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文档简介
小学六年级语文小学六年级语文复习讲座小学六年级语文小学六年级语文复习讲座小学六年级语文小学六年级语文复习讲座小学六年级语文小学六年级语文复习讲座小学六年级语文小学六年级1小学语文毕业复习量大,面广,一直是我们老师和学生的心头之痛。那如何切实减轻复习负担,让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习,从而提高复习质量呢?今天我就个人看法和老师们一起交流、探讨。小学语文毕业复习量大,面广,一直是我们老2近几年考试趋向:1、更加注重语文文字的运用2、难度加深3、更加灵活4、更注重考查学生的阅读能力和写作水平5、更有时代感近几年考试趋向:1、更加注重语文文字的运用3主要内容
一、复习的目的和任务
二、复习的内容和要求
三、各部分的要点、方法和考点主要内容
一、复习的目的和任务
二、复习的内4一、复习的目的和任务目的:1.回忆梳理2.建构体系3.总结方法4.举一反三一、复习的目的和任务目的:5任务:
以课标为指导,全面检查学生达成标准的程度,系统复习,全面掌握,为学生整体提高语文素养打下坚实的基础。
查缺补漏(多读多背多写多记)
分层指导(优等生精练中等生多练后进生抓基础练)
引导方法(归类突破积累拓展)
培养能力(自学不耻下问善于总结学会合作)任务:6二、复习的内容和要求
内容:
1.以教材为主(以所学教材为单位梳理、归纳)
(1)所学生字词过关
(2)熟悉所学的课文
(3)积累的内容过关
(4)巩固读写
(5)强化方法和规律的掌握
(6)解决学习中的疑难
二、复习的内容和要求
内容:7
2.以单元练习、各类检测卷为辅
(1)查找个人不足
(2)解决存在的问题
(3)归纳已经掌握的方法
(4)注重各块训练的改错2.以单元练习、各类检测卷为辅
(1)查找个人不足8复习要求:
1.制定计划,合理安排
2.面向全体,兼顾两头
3.练习适度,方法灵活
4.突出重点,全面复习
复习要求:
1.制定计划,合理安排
2.面向全体,兼顾两9三、各部分要点、考点和例题三、各部分要点、考点和例题10汉语拼音
要点:
1.能够按照字母表的顺序写出大小写字母;能根据题目要求写出大小写。
2.能够正确地朗读和写出16个整体认读音节。
3.掌握拼读方法,熟练准确拼读音节;能够根据拼音写出相应的词语和句子。
4.能用隔音符号把容易混淆的音节隔开。了解隔音符号的作用。
汉语拼音
要点:
1.能够按照字母表的顺序写出大小写字母;11考点音序查字法正确拼读音节判断声母或韵母的异同考点音序查字法12例题F:\六年级复习资料\复习资料\小学语文复习整理合并版.doc六年级复习资料\复习资料\小学语文复习整理合并版.doc例题F:\六年级复习资料\复习资料\小学语文复习整理合并版.13识字和写字要点:1.复习学过的汉字,做到读准字音,能分析、记忆字形,了解字义。2.能掌握汉字的笔画名称,偏旁部首,笔顺规则,间架结构。3.能分辨同音字、音近字、形近字;掌握多音字;能改正错别字。4.熟练地运用音序、部首查字、数笔画查字法查字典;会根据词语和具体的语境选择合适的解释。5.能正确书写。识字和写字要点:14考点:
部首和数笔画查字法
音近字、形近字、多音字的区别
正确辨别和改正错别字
正确理解字义考点:
部首和数笔画查字法
音近字、形近字、多音字的区别
正15题型:
小学语文复习整理合并版.doc题型:
小学语文复习整理合并版.doc16词语
要点:
1.能够理解和运用学过的词语。
2.能够从意义、感情色彩及使用范围等方面辨析和运用常用的近义词和反义词。
3.理解“一词多义”和“一义多词”的语言现象,能在具体的语言环境中确定词语的思。
4.能正确将一些常用词语按其意思、性质或用途进行归类、搭配、排列。
5.掌握常见的谚语和歇后语。词语
要点:
1.能够理解和运用学过的词语。
2.能够从17考点:
1.理解词意的表述
2.近义词的区别,写出反义词
3.词语积累
考点:
1.理解词意的表述
2.近义词的区别,写出反18例题小学语文复习整理合并版.doc例题小学语文复习整理合并版.doc19句子
要点:1.通过“抓关键词、结合语境、结合时代背景、分析修辞手法”等理解句子的意思及含义。2.能运用学过的常用词语(含关联词语)造句。3.能掌握和运用常用的句式,根据表达需要变换句式。4.能指出句中结构不完整、用词不当、词序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、不合事理等毛病,并能运用修改符号进行改正。5.能区别和初步运用常见的几种修辞手法。6.会把一段排列错乱的话按一定的顺序重新排列。7.能正确使用学过的常用标点符号。句子
要点:20考点:关联词语写句理解句子的意思句式的变换修改病句判断运用修辞的句子仿写句子考点:关联词语写句21例题:小学语文复习整理合并版.doc例题:小学语文复习整理合并版.doc22阅读1.能背诵、默写指定的课文。2.了解叙述顺序。3.能归纳段意及文章主要内容。4.能从文章的重点句段、场景、人物行为与内心活动描写,文章的抒情和议论等方面去体会文章所表达的思想感情,从中了解作者的写作目的。5.能领悟文章的开头、结尾、过渡、照应、详写、略写,景物描写等写作方法,从中体会作者的思想感情是怎样表达的。6.能耐心听讲并理解转述;能清楚明白口述所见所闻和当众作简短发言。阅读1.能背诵、默写指定的课文。23考点:写景状物的文章写人记事的文章说明性的文章寓理性的文章考点:写景状物的文章24注意事项:1.注意引导审题,明确要求。2.教给答题的方法。3.把握各类文章的写法重点小学语文复习整理合并版.doc注意事项:1.注意引导审题,明确要求。小学语文复习整理合并版25习作
要点:1.能根据要求独立审题,围绕一个中心意思,选择、安排材料,编写作文提纲,写出有条理、有真情实感的简单记实作文和想象作文。2.能看单幅图或多幅图写成简单的记叙文。3.结合自己联系实际,写一篇读后感。4.书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。5.会写书信、建议书等应用文。6.养成想明白再写和写后认真修改的习惯。习作要点:26考点看图作文写人记事想象作文读后感书信考点看图作文27注意事项:关注话题作文认真审题书写工整、端正不写错字、别字语句通顺、完整不出现学校和同学的名字审清题
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