《1+X幼儿照护（中级）》课件-婴幼儿行为发展特点

幼儿照护婴幼儿行为发展特点

婴幼儿的动作是如何发展的？动作的发展呈现出哪些规律？不同阶段的婴幼儿动作有怎样的特点呢？01、

婴幼儿动作发展趋势婴幼儿自从呱呱落地就具有先天的动作能力-无条件反射。无条件反射是一种比较低级的神经活动包括眨眼反射、抓握反射、怀抱反射、巴宾斯基反射等。条件反射是一种高级的神经活动婴儿看到奶瓶就想到喝奶就是婴幼儿比较早期的条件反射。（1）条件反射与无条件反射（2）大动作发展民间有“二抬三翻六坐七滚八爬周会走”的谚语。01、

婴幼儿动作发展趋势A、大动作发展—头部动作婴幼儿最早发展、完成也较早的动作1个月时，头仍不能竖直2-3个月时，婴儿能在俯卧时自主地向左右转头3个月时，婴儿通常能在坐和站立的状态下自主将头竖直；

近5个月时，婴儿能在俯卧时抬头，抱着时头能保持平稳。01、

婴幼儿动作发展趋势婴儿在7个月左右出现爬行的动作，当爬行出现后，婴儿的生活就发生了显著的变化，他们的活动范围扩大，可以将自己移动到希望的地方。婴儿的爬行可分为腹地爬行和手膝爬行两种姿势。一般而言，婴儿刚开始学习爬行时为腹地爬，表现为婴儿的胸腹部着地，先将手伸向前方的地面，然后用手臂弯曲的力量拖动身体前进，腿几乎不发挥作用。随着婴儿手部和腿部力量的发展，婴儿的肩部和胸部离开了地面，逐步变成手膝爬行。大概10个月时，婴儿在爬行中能同时移动胳膊和腿，以保持身体平衡。B、大动作发展—爬行动作01、

婴幼儿动作发展趋势1岁左右，婴幼儿开始独立行走，此时婴幼儿的动作表现为步子很小，两腿分的很开，头伸向前方，手臂抬到较高的位置摆动，踉踉跄跄向前冲。3岁时，儿童可以沿着直线走或奔跑，但奔跑时有时无法自如地转弯或停止，可以双脚离地跳，但跳的时候只能越过很小的物体。4岁儿童可以跳跃、单脚跳等。随着年龄的增长，儿童在走、跑、跳等动作技能方面表现得更加成熟。3岁1岁4岁C、大动作发展—腿部动作01、

婴幼儿动作发展趋势婴幼儿手部的精细动作，主要经历了以下的几个阶段：1个月是动作混乱阶段2-3个月无意触摸阶段3-4个月无意抓握阶段4-6个月出现手眼协调1岁以后开始使用工具3-4个月1个月1岁以后2-3个月4-6个月（3）精细动作01、

婴幼儿动作发展趋势02、婴幼儿动作发展规律1.从整体到局部的规律婴儿最初的动作多是手脚乱动，全身参与，用手抓东西，也是满手一把抓，不会用食指与大拇指捏起来。随着婴儿的长大，其动作逐渐分化为局部准确的动作和专门化的动作。2.从上到下-首尾规律身体动作的发展顺序看，婴儿是先会抬头，然后俯撑、翻身、坐、

爬、

站、

最后学会走。02、婴幼儿动作发展规律3.从大到小-大小规律儿童的动作先出现的是大肌肉动作，如头部、躯体、双臂及腿部的动作等，最后才是手的精细动作，如手指捏东西、拿筷子等。02、婴幼儿动作发展规律大动作精细动作4.从无意到有意—无有规律婴儿的动作是无意的，当他做出各种动作时是无目的的，也不知道自己在做什么，虽然婴儿碰到东西会用手去抓，但他不能意识到自己在做什么动作。随着年龄的增长儿童在动作时越来越多地受心理、意识的支配，从无意向有意发展。02、婴幼儿动作发展规律5.由近及远-近远规律靠近脊椎中央部分（头和躯干）的动作先发展，而后才发展边缘部分（臂、手、腿的动作）。婴幼儿的行为动作不仅是个体发展的重