红领巾奖章一星章主要事迹（8篇）

红领巾奖章一星章主要事迹（通用8篇）红领巾奖章一星章主要事迹（通用8篇）

红领巾奖章是为了增加少先队员的光荣感，构建人人可行、每天可为、阶梯进步的红领巾奖章评价激励体系，下面是我整理的关于红领巾奖章一星章主要事迹的内容，欢迎阅读借鉴！

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇1）

刘__，女，现年11岁。扬中新坝中心学校五（1）班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。

一、品学兼优，屡获佳绩。

刘__同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前五名。几年来，刘__同学多次获得表彰，自一班级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，靠着自己的表演天赋，获得了前十名的好成果，古筝考级9级。在成果面前，刘__同学从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

刘__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了熬炼自己的力量，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

作为学校的少先队大队委员，她还乐观协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校内，就能感受到环境是多么干净，一切都是那么的井然有序，这可少不了刘__同学的一份功劳！她仔细负责的工作态度获得老师们的全都好评。

三、善待同学，乐于助人。

乐于助人是刘__同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个关心解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三班级后，班上有十多个同学路途遥远，刘__同学总是主动代他们做好值日生工作……刘__同学就是这么热忱，这么富有爱心，她是少先队员的贴心伴侣。

人的一生，学无止境，刘__同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自己，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇2）

孔__，她是一位德、智、体全面进展少先队员，现任顺德区北滘镇碧江学校大队委的科技委员，五（2）班的班长。

她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着绚烂的微笑，一个能说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里，表现优秀，乖巧，学习仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好同学，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好同学”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好同学”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成果是成为好同学的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时，她从不焦急，而是多读题目，静下来思索问题。她能学好书本学问，充分利用课堂上40分钟，仔细听老师讲课，乐观大胆发言，仔细做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容进行准时理解、消化和汲取，下课后总要把上课时的笔记复习复习，回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不拖拉，字体工整。保证与老师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍，一旦有好词好句，赶忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很开心。她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。间或，测试成果没达到自己的目标，不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，遇到难题时，直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有热忱，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时，她总是毫不迟疑地去做，她觉得能为老师分忧是件特别欢乐的事情，同时，也极大地提升了自己的工作力量。

她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带领同学们把班级打扫得洁净彻底，总是让老师非常放心。一次，她观察讲台的粉笔擦被淘气的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，悄悄无闻地走出教室，在走廊的墙上把粉笔擦拍洁净，放回讲台上，再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹洁净。

同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活动参与，她不嫌苦。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗，乐于参与学校组织的各项活动，如：乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等，并擅长调动起同学参加集体活动的乐观性，整个班干部在她的带领下扭成一条绳子，齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好同学

在学校里，助人为乐是她欢乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。于是，她被同学们称为“救火队”，哪儿需要，哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不当心摔倒时，她会伸出援手，扶他起来；当同学一不当心撞了她，她会微笑的对他说：“下次当心点。”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨，当同学没带伞时，她会把唯一的一把伞借给他，而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台，让她体验各种角色；少先队是一个熔炉，使她练就出一身本事；少先队还是一所学校，让她的才智在这里碰撞，力量在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加顽强有力。孔__为班级争光，是同学们学习的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇3）

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王__同学的座右铭。在四年的学习生活之中，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。或许她的学习成果并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、爱好广泛，全面进展。

除了把握丰富的文化学问以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那美丽的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的全都好评。而面对成果，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱，喜爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带领同学们把班级打扫得洁净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实，勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路灵敏，博览课外书籍，以增加自己的学问含量。在班级管理中，她总是从大局动身，为班级的进展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。

五、乐观进取，不断成长。

在四年的学习生活中，她事事都在前，乐观参与学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典竞赛等，并取得较优异的成果。在平常的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

王__同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，信任凭借她的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇4）

王__，男，现年10岁。米峪镇寄宿制学校三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

王__同学是个品学兼优的好同学，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；他喜爱劳动，乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以他的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些，王__同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还乐观学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还乐观参与一些学问竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，帮助各科老师讨论做好转差的工作，乐观参与关心学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王__与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

他到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王__同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱关心下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是王__同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王__知道这个状况后，就主动在思想和生活上关心他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出爱护他，关心他。生活中，当他有了困难时，王__都会主动关心他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他关心解决；遇到下雨天，王__就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在王__兄弟般的关心下，这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。

我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇5）

李__，屯昌县西昌中心学校五班级（一）班的同学，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，领悟刻苦，成果优秀，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。一个文雅且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她透过不懈的发奋，成为一个全面进展的优秀少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

李__同学自入学以来，领悟成果一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她用心听讲，思维活跃，乐观发言，根据老师的要求仔细做好课前预备，课后复习的工作。她找到了适合自己的领悟方法，不断地发奋著，领悟成果非常优秀。

她以前获得过很多奖项和荣誉称号：

20__-2022学年度，被评为校级优秀同学干部

20__年，参与县进行的四班级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成果。在20__年学校进行的五班级“六一”尖子生竞赛中，获班级总分第一名的好成果。

在20__年，参与学校进行的“党在我心中”的讲故事竞赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵竞赛中，获得二等奖。

二、老师的好帮手，同学们的好榜样。

在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好同学。她像一棵布满性命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下健壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关怀班群众，乐于助人，心地和善、同学们都钟爱她。作为班干部她，以身作则，能仔细履行自己的职责，有较强的组织潜质，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。

在父母心中，她是一个独立潜质强，乖巧懂事的好孩子，常常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都愿意理解，以班级荣誉为重，乐观协作老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不茍，仔细负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己领悟突出，还到处以身作则，乐观和同学们合作领悟，当有同学在领悟上遇到疑难问题时，她总是会急躁地帮忙，对于生活上有困难的同学，她总是伸出救济之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的赞扬，成为同学们领悟的榜样！

三、爱好广泛，全面进展。

她追求全面进展，爱好广泛，多才多艺。她把自己的作息时刻支配得非常合理，除仔细领悟课本学问外，业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读，既拓展了自己的学问面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还乐观参加组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地吸取著、领悟著；又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长著、飞翔著……

李__同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染著身边的每一个同学。这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必需会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇6）

孙__，女，10岁，就读于河口区河安学校四班级六班。是一个爱读书、爱思索、爱好广泛的女孩，特殊擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，喜爱做各种科学小试验。

文章多次在报刊上发表。孙__擅长写作，并乐观向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表，并多次在全国、省、市学校生征文竞赛中获奖。文章先后发表在《当代学校生》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高，被全国期刊《每天爱学习》编辑部选为特约我辑，被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

乐观向社会奉献爱心。依靠自己的力量，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕根据妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口探望孙__，更加坚决了孩子关心他人的信念。孙__决心以后会用自己的力量去关心更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访，并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了熬炼自己的写作力量、培育毅力，从二班级开头，创新出版了一份《雏鹰》班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学乐观投稿，调动了同学们的写作热忱，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品，调动了全班同学的写作热忱，活跃了班级气氛。

学习成果优异并获得多个奖项。从一班级开头，年年被评为“三好同学”，“背诗小能手”等荣誉称号，学习成果稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛学校组优秀奖、全国中学校生作文大赛学校组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20__年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安学校“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20__年12月，在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中，春节期间参与了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇7）

我叫宋__，是一名性格开朗、学习成果优秀的女生，我今年11岁，现就读于宣武区白纸坊学校五班级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样爱好广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的欣赏。

一、做先进少先队员，起模范带头作用

我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，乐观参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作仔细负责，对同学热忱关心、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

二、用实践磨练品行和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别幸福，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都乐观参与，并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特殊傲慢和骄傲。同时，参与各种实践活动，不但熬炼了我各方面的力量，还增加了我战胜困难的信念和毅力。

红领巾奖章一星章主要事迹（精选篇8）

陆__，女，现年12岁。孙浅学校五班级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

陆__同学是个品学兼优的好同学，年纪不大的她却特别懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以她的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些，陆__同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还乐观参与一些学问竞赛，多