关于红领巾主要事迹(11篇)

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在平凡的学习或者生活中,大家都不行避开地会接触到事迹吧！那么为了便利大家，下面给大家共享关于红领巾主要事迹最新(11篇)，欢迎阅读!

红领巾主要事迹篇1

__同学是二年2班的中队委兼班长，又是个品学兼优的好同学。她喜爱祖国，喜爱劳动，关怀集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《学校生守则》和学校规章制度。上学期获得了全部课程全优的好成果。

作为中队委、班长，她仔细负责，尽职尽责，领导力量强，每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好同学”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中，她表现特殊突出，一学年就获得低班级的全部奖章10枚。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能用心听讲，乐观发言，回答问题时，她的声音总是那样悦耳洪亮，表达得流利完整，同学们经常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到干净、质量高，得到了全班同学赞美不绝。她学习肯努力，成果始终保持在班级的前矛。

她乐观参与体育熬炼和文体活动。她爱好音乐，这学期代表学校参与少年宫和镇教委组织的镇第三届中学校生卡拉OK竞赛荣获学校低年组三等奖。

她优异的成果是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口赞扬。她的确是个品学兼优的好同学。

红领巾主要事迹篇2

她是五一中队的___。在学校担当大队委职务。平常她遵守纪律，学习仔细，严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是专心主动的完成，是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好同学，文明礼仪小标兵等。曾荣获英语竞赛市级一等奖，区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝竞赛二等奖等。曾参与中央电视台少儿频道《英雄出少年》，中国教育台《丝路艺起来》，北京电视台等节目的录制。

她取得的成果，得益于老师的辛勤培育和同学们的无私关心。她以后会再接再厉，争取做一名更优秀的同学。为五一中队做出更大的贡献!

红领巾主要事迹篇3

三(1)中队的___，在班里担当学习委员的职务。他获得的荣誉有：

以《北京的春节》入选2021年央视少儿频道《七巧板》《中国最美故事绘》节名目制并播出。在“_第三届超轻粘土大赛中荣获一等奖。在2021年第七届“童心向党”校内个人才艺大赛中荣获二等奖。参与2021年学院路学区“红领巾讲红色故事”，受到好评。

他生活在一个团结、友爱、乐观向上的班集体，他喜爱关心每一位需要关心的同学。在班里他是老师得力的“小助手”，对于老师交给他的任务，他都会尽最大努力去完成。

他喜爱参与校内外的各项活动，由于他喜爱挑战自己，而且他觉得在学习之余能为班集体，能为学校做出贡献，他感到特别荣幸和骄傲。

他勤奋学习，立志长大之后成为一名科学家，去关心更多的人，为了实现这个目标，他会严格要求自己，虚心接受老师、家长的教育和关心。

红领巾主要事迹篇4

__，男，现年10岁，__中心学校四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀同学干部。

作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，团结同学，热心关心学习上有困难的同学。在家里，常常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，牢记老师的谆谆教导，能以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

红领巾主要事迹篇5

___来自清华东路学校三(1)中队，担当中队长职务。她是一个活泼开朗，上进好学的女生。在老师眼中，___坚持每天关心老师完成班级工作，是老师们的好帮手。在同学心中，她热忱关心同学们解决困难，关心同学们解答学习中遇到的问题，是同学们的好伙伴。

___对待学习仔细刻苦，校内学习成果优秀，德智体美全面进展。

英语方面：一至三班级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试，成果优异;语文方面：三班级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖，并获得全国赛资格;数学方面：三班级参与《美国大联盟》、《迎春杯》、《盼望杯》、《华罗庚杯》数学活动，成果优异;编程方面：从一班级学习编程开头，取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中学校信息技术创新与实践大赛一等奖二次，二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖，同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面：取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面：喜爱音乐，常常参与英语老师组织的唱英语歌曲活动，并始终坚持学习小军鼓和马林巴;___是中国志愿者协会会员，义务参与各类志愿者服务时长达47小时。

红领巾主要事迹篇6

五(2)中队的___，她身为中队长，乐观进取，团结向上，乐观参与少先队各项活动;她喜爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。

她乐观乐观的对待学习，课上仔细听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成果优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿，喜爱跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发觉美和表达美，陶冶了情操，关心她身心健康进展;她乐观参与文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她擅长观看爱思索、勤于实践，并有肯定的实践力量，常常自己动手做些小试验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的养分，成为了一名有学问、有才智、有抱负、有责任感的优秀少先队员。

红领巾主要事迹篇7

她是来自六二中队的___，今年11岁了，她是一个活泼，欢乐的女孩。在学校老师的教育下，她从一个不懂事的孩子成为了一名合格的少先队员。在思想上，她喜爱祖国，敬重老师，团结同学，是一名优秀的少先队员，乐观参与学校的各项活动。在学习上，她做到不迟到不早退，课前仔细预习，上课仔细听讲并乐观回答，课后仔细完成各项作业。在生活中，她爱好多样爱好广泛，多次在舞蹈和古筝中获奖，她还热衷于公益活动，“亲自送冬衣”“养老慰问演出”等中都有她的身影。

她会在以后的学习和生活中不断的提高自己，在德、智、体、美、劳中全面进展，争取成为一名更加优秀的少先队员!

红领巾主要事迹篇8

___是北京北部深山区长哨营中心学校的一位同学，她是一位特别有责任心的队员，在班里始终担当中队长，常常能帮助老师组织开展好班队活动。

她也是一位爱好爱好广泛的队员，特殊喜爱读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书爱好和写作力量，她和几名队员在班内布置了一个图书角，常常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五班级，可是每期板报设计的都很新奇，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去邻居邻居家宣扬环保常识，宣扬绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了队员们的环保意识，也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还始终坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送暖和活动，除了关心她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人谈天，为她们表演节目，她和女生排练的舞蹈，老人们都特殊喜爱看。活动始终坚持到现在，受到了老师、同学及社会的全都好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”，__同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

依据__同学的精彩表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。

红领巾主要事迹篇9

我叫__，是一名性格开朗、学习成果优秀的女生，我今年__岁，现就读于北京市育才学校通州分校学校五班级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的欣赏。

我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，乐观参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。

我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别幸福，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都乐观参与，并在活动中起到模范带头作用。

我勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。学习方面，我求知欲强学习力量强，学学问快。五年来，我的各学科成果都非常优秀，学习成果始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好同学、四好少年，并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，__年荣获通州区红领巾奖章。

红领巾主要事迹篇10

__同学是一名五班级的同学，虽然诞生在偏远的山区，没有城里孩子那样优越的条件，但是从小就树立了远大的抱负：“长大后要做一只雄鹰，在宽阔的天空中飞翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教育下，刻苦学习，乐观进取。

__上二班级的时候，开头学习珠心算。几年来，在家长急躁鼓舞和老师辛勤地辅导下，经过自身地努力，取得了优异的成果。在__年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”竞赛中获得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峡两岸珠心算”竞赛初赛中获得县珠算协会学校三、四班级第一名;并顺当通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。

在学习上，__在每次的监测中成果为优秀。1-4班级语、数成果双优。尤其是作文，通过老师和家长的指导，慢慢地把握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学讨论中心小教研举办的四班级作文竞赛中获得一等奖。

__不仅学习成果优秀，而且能够做到全面进展。在家里，常常帮家长做一些家务。在学校中，她喜爱集体，关怀同学，乐于助人。作为少年先锋岗成员，每次都仔细执勤;作为中队长，能够协作大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中，为班级争得了荣誉;参与的校合唱队和舞蹈队，都在县级竞赛中获得好成果。今年，又被评为县级三好生。

依据__同学的精彩表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。

红领巾主要事迹篇11

我叫袁__，是永安路学校三(4)中队的少先队员，我特别喜爱我的祖国、喜爱少先队组织。在生活中我性格开朗，勤奋努力，遵守少先队章程，弘扬中华传统美德，乐观参与各项活动，争做新时代好少年，努力成为一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

一、团结友爱共同成长

我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体，辅导员老师仔细、慈祥、教育有方，伙伴们活泼、开朗、热忱，我也特殊情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手，对于辅导员老师交给我的任务，我总能够克制困难，保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参加，并在活动中起到模范带头作用。

二、爱国情怀伴我成长

我在生活中常常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的爱国主义精神，爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基，坚决抱负信念，懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的，每一次站在庄重的五星红旗下，伴着雄壮的