Unit 11 How was your school trip?第一课时 Section A (1a~1c)讲义 人教版英语七年级下册_第1页
Unit 11 How was your school trip?第一课时 Section A (1a~1c)讲义 人教版英语七年级下册_第2页
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文档简介

第一课时SectionA(1a~1c)①goforawalk去散步相当于takeawalk,walk在此作名词,意为“散步”。“gofor+名词”结构常表示去某处参加某活动,for作介词,表示目的。②milkv.&n.(1)milk作动词,意为“挤奶”,后面可直接接名词或代词作宾语。(2)milk作名词,意为“牛奶”。③feedv.饲养;喂养该词为及物动词,后常接表示动物的名词作宾语,其过去式为fed。常用短语:feed…to…把……喂给……吃,其中to为介词,后接“喂”的对象;feed…on/with…用……喂……,feed后接表示人或动物的名词作宾语,on/with后接表示食物或饲料的名词;feedon…以……为食;靠……为生,其主语通常是动物,也可以是人。④Didyouseeanycows?你看见奶牛了吗?该句是一般过去时的一般疑问句。句中谓语动词是实义动词,其结构为:Did+主语+谓语动词原形+其他?,其中did为助动词,在一般疑问句中帮助构成一般过去时态。其肯定回答为Yes,主语+did.;否定回答为No,主语+didnt.。⑤辨析quite与very二者均为副词,意为“很;非常”,均可修饰形容词或副词,有时可互换,但也有区别:(1)quite同形容词连用修饰名词时,置于不定冠词之前,即:quitea/an+形容词+可数名词单数。(2)very位于不定冠词之后,即:avery+形容词+可数名词单数。⑥动物类名词汇总:horse马;koala考拉;tiger老虎;lion狮子;monkey猴子;elephant大象;giraffe长颈鹿;dog狗;chicken鸡;snake蛇;duck鸭子;panda熊猫;cow奶牛;cat猫。Ⅰ.根据图片提示,用英语写出表示相应动作的短语。 1.rideahorse 2.milkacow 3.feedchickens 4.takesomephotosⅡ.单项填空。(C)5.Heoftengoesawalkintheparkaftersupper.A.inB.onC.forD.to(B)6.—Didyougotothezoo?—.Iwenttoafarm.A.Yes,IdidB.No,Ididn’tC.Yes,IdoD.No,Idon’t(A)7.Sheisveryyoung,butsheknows.A.quitealotB.alotquiteC.aquitelotD.lotaquite(B)8.—Wheredidyougolastweekend?—ItotheGreatWall.A.goB.wentC.goesD.willgoⅢ.根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。9.IrodeahorseonthefarmlastSunday.Itwassoexciting!(ride)10.It’sgoodforchildrentofeedchickensandpickvegetablesonthefarm.(feed)11.Thismorning,Imilkedacowonmyuncle’sfarm.(milk)12.Wetookquitealotofphotoswhenwevisitedthezoo.(photo)13.—What’sLindadoing?—She’stalkingwithafarmeraboutthefarm.(farm)Ⅳ.将下列句子中中文部分译成英语,注意使用适当的形式。14.—Didyouseeanycows?—Yes,Isawquitealot.(许多)15.Ihelpedmygrandfathertomilkthecow.(给奶牛挤奶)16.Caroldidn’trideahorse.Becauseshewasafraidofit.(骑马)17.IoftentalkwithMaryaboutmyschoollife.Whatabou

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