《义务教育语文课程标准(2022年版)》语文新课标测试题_第1页
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文档简介

2023年《义务教育语文课程标准(2022年版)》语文新课标测试题一、单项选择题(每题2分,一共20分)1.2022年4月21日,教育部发布《义务教育语文课程标准(2022年版)》,下列关于最新课程标准中课程性质的说法,正确的一项是()3.下列关于《义务教育语文课程标准(2022年版)》中总目标的表述,正确的一项是()阐释与学段对应不正确的一项是()的生活体验,尝试用文学语言表达自己热爱自然、珍爱生命的情感。”是第二C.“阅读反映少年成长的故事、小说、传记等,交流自己获得的启示;学习运用细节描写等文学表现手法,描述自己成长中的故事。”是第三学段的学习内D.“领略数字时代精彩的文学世界,欣赏由经典文学作品改编的影视作品,感受不同媒介的艺术魅力。”是第三学段的学习内容。5.下列关于小学识字与写字的表述,与《义务教育语文课程标准(2022年版)》不相符的一项是()A.第一学段要认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。B.第一学段要求有初步的独立识字能力。能用音序检字法和部首检字法查字典D.第三学段感受汉字的构字组词特点,体会汉字蕴含的智慧。6.下列哪一教师行为不符合《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求?B.教师让五年级的学生回家在父母的陪伴下观看电影《长津湖》。D.教师让四年级的学生综合运用语文、道德与法治、科学、劳动等多方面的知识和技能,通过小组研讨,集体策划、设计参观考察活动方案。8.根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,作文每学年一般不少14次,其他练笔不少于1万字,45分钟能完成不少于500字的习作是第()学段的9.以下选项中不属于语文课程学习任务群类型的是()10.课程评价应准确反映学生的语文学习水平和学习状况,注重考察学生二、多项选择题(每题4分,一共20分)1.以下属于2022年语文课程标准的变化的有()2.以下属于2022年语文课程标准的核心素养内涵的有()D.审美创造A.数字资源生活为基础,以()活动为主线,以()为引领,以()为载体,整合D.学习任务群C.社会主义先进文化D.革命文化三、简答题(每题8分,一共40分)四、论述题(每题20分,共20分)答案1.ABCDE2.ABCD3.BA(2)构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发(5)倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用(1

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