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文档简介

大班艺术教案紫竹调汇报人:2024-01-26课程介绍与目标音乐基础知识舞蹈动作学习与练习创意手工制作环节情感体验与表达培养家园共育拓展活动建议01课程介绍与目标紫竹调是中国传统民间音乐,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。紫竹调以其独特的旋律和节奏,表现出清新、优美、抒情的艺术风格。紫竹调通常采用竹笛、二胡等民族乐器演奏,具有浓郁的民族特色。紫竹调背景及特点培养学生的音乐感受力、表现力和创造力,提高学生的艺术素养。通过学习和演奏紫竹调,增强学生的民族自豪感和文化自信心。让学生了解紫竹调的历史背景、艺术特点和演奏技巧。教学目标与要求本课程共分为四个部分,包括紫竹调介绍、基本演奏技巧、曲目练习和表演实践。课程安排本课程计划用时8周,每周2课时,共计16课时。具体时间安排可根据学校实际情况进行调整。课程时间课程安排与时间02音乐基础知识全音符、二分音符、四分音符等,及其在五线谱上的表示方法。音符名称与形状音符时值节奏型了解不同音符的时值长短,如全音符的时值是四拍,二分音符的时值是二拍等。学习基本的节奏型,如二八、前八后十六、前十六后八等,并能进行简单的节奏组合。030201音符和节奏认识介绍笛子的基本构造、吹奏口型、气息控制等演奏技巧。笛子演奏技巧讲解二胡的定弦、弓法、指法及滑音、揉弦等特色演奏技巧。二胡演奏技巧介绍琵琶的抱琴姿势、弹挑指法、轮指等基本演奏方法。琵琶演奏技巧乐器演奏技巧讲解

音乐表现风格探讨江南丝竹音乐风格了解江南丝竹音乐的起源、发展及特点,如旋律优美、节奏明快等。紫竹调的音乐特点分析紫竹调的旋律走向、节奏变化及音乐情绪,感受其浓郁的地方特色。民族乐器与民族音乐表现探讨民族乐器在民族音乐表现中的独特作用,以及如何运用不同的演奏技巧来表现音乐的情感和意境。03舞蹈动作学习与练习123双脚并拢,身体挺直,双手自然下垂,面带微笑。示范正确的站姿和舞姿左右脚交替向前迈步,同时双手配合做出优美的舞姿。讲解并示范紫竹调的基本舞步在示范过程中,引导幼儿感受音乐的节奏,使舞蹈动作更加自然、流畅。强调舞蹈动作的节奏感和流畅性基本舞蹈动作示范将幼儿分成若干小组,每组人数适中,便于互相学习和交流。鼓励幼儿在小组内自由练习紫竹调的舞蹈动作,互相纠正错误动作,共同进步。巡回指导,关注每个小组的练习情况,及时给予指导和帮助。分组自主练习指导在幼儿熟练掌握基本舞蹈动作的基础上,引导幼儿进行舞蹈组合的编排。鼓励幼儿发挥想象力和创造力,编排出具有个性和创意的舞蹈组合。组织幼儿进行舞蹈展示,欣赏彼此的舞蹈作品,互相学习和交流。舞蹈组合编排展示04创意手工制作环节03紫竹调背景道具制作指导孩子们使用泡沫板、颜料等,制作紫竹林的背景道具,营造出身临其境的表演氛围。01制作紫竹调演奏所需乐器利用废旧材料如纸杯、橡皮筋等,制作简易版二胡、笛子等乐器,让孩子们了解传统乐器的构造和发声原理。02制作紫竹调表演服饰引导孩子们运用布料、彩纸等材料,设计并制作具有民族特色的表演服饰,如旗袍、马褂等,增加表演趣味性。紫竹调相关道具制作鼓励孩子们收集生活中的各种废旧材料,如纸箱、塑料瓶、布料等,激发他们的创造力和环保意识。多样化材料选择引导孩子们将收集到的材料进行分类和筛选,尝试运用不同的材料组合和加工方式,制作出独具特色的紫竹调相关道具。材料的创意运用在制作过程中,强调使用安全剪刀、胶水等工具,注意保持制作环境的清洁和卫生,确保孩子们的安全和健康。安全与卫生注意事项创意手工材料选择及运用组织孩子们将制作完成的紫竹调相关道具进行展示,让他们分享自己的创作过程和心得体会,增强自信心和表达能力。作品展示鼓励孩子们互相欣赏和评价彼此的作品,引导他们从创意、美观、实用性等方面进行点评,提高他们的审美能力和批判性思维。交流评价在交流评价的基础上,引导孩子们反思自己在制作过程中的不足和需要改进的地方,为下一次的手工制作活动提供经验和借鉴。反思与改进作品展示与交流评价05情感体验与表达培养

欣赏紫竹调音乐作品,引导幼儿感受其情感内涵播放紫竹调音乐作品,让幼儿初步感受其优美的旋律和节奏。通过讲解和引导,帮助幼儿理解音乐作品所表达的情感内涵,如思念、忧伤等。鼓励幼儿在音乐中自由舞动、表达情感,加深对音乐作品的理解和感受。提供绘画材料和纸张,引导幼儿将听紫竹调后的感受以绘画的形式表达出来。组织幼儿进行手工制作,如制作紫竹调主题的剪纸、泥塑等,让幼儿在动手的过程中表达情感。鼓励幼儿互相交流自己的作品,分享彼此的感受和理解。通过绘画、手工等活动,帮助幼儿表达内心情感向幼儿介绍紫竹调的背景和历史,让幼儿了解它是我国优秀的民族文化遗产。通过讲解和示范,教授幼儿简单的民族乐器演奏技巧,如笛子、二胡等。组织幼儿进行民族服饰表演、民族舞蹈等活动,让幼儿在亲身参与中感受民族文化的魅力。鼓励幼儿向家人和朋友分享所学的民族文化知识,促进民族文化的传承和发展。01020304培养幼儿对民族文化的热爱和传承意识06家园共育拓展活动建议0102家长参与孩子学习过程,共同欣赏紫竹调艺术作品家长可与孩子一起学习紫竹调的基本知识和技巧,如竹笛的吹奏方法、舞蹈动作等,增进亲子之间的互动和交流。家长可与孩子一起欣赏紫竹调相关的音乐、舞蹈、戏剧等艺术作品,引导孩子感受其中的韵律、节奏和美感。利用家庭资源,引导孩子了解更多民族文化艺术形式家长可借助家庭中的书籍、音像资料等资源,向孩子介绍更多与紫竹调相关的民族文化艺术形式,如民族乐器、民族舞蹈、民族戏曲等。家长可鼓励孩子参加一些民族文化艺术的兴趣班或活动,让孩子更深入地了解和体验民族文化的魅力。家长可组织一些亲子活动,如家庭音乐会、民族服饰秀等,让孩子在轻松愉快的

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