幼儿园小班教案《勇敢的小海龟》

幼儿园小班教案《勇敢的小海龟》汇报人：2024-01-28CATALOGUE目录课程引入故事内容介绍勇敢品质教育动手实践活动游戏互动环节课程总结回顾课程引入010102打招呼与问候鼓励孩子们积极回应老师的问候，提高他们的参与感和表达能力。老师向孩子们热情地问好，与孩子们建立亲密的互动关系。提问激发兴趣老师向孩子们提问：“你们知道小海龟吗？它们生活在什么地方？”等问题，激发孩子们对小海龟的兴趣和好奇心。通过问题引导孩子们思考小海龟的生活习性和特点，为引出主题做铺垫。老师向孩子们介绍今天要讲的故事《勇敢的小海龟》，让孩子们了解故事的主题和情节。通过讲述小海龟的勇敢故事，引导孩子们学习勇敢、坚强的品质，鼓励他们面对困难时不放弃、勇往直前。引出主题《勇敢的小海龟》故事内容介绍02小海龟生活在热带和亚热带地区的海洋中，它们喜欢在温暖的沙滩上晒太阳。栖息地食物链位置天敌作为海洋生态系统中的重要一环，小海龟以海藻、海草和小型无脊椎动物为食。在成长过程中，小海龟需要面对各种天敌，如鱼类、鸟类和海洋哺乳动物。030201小海龟生活环境描述幼年生活刚孵化出来的小海龟非常脆弱，需要尽快爬向大海以避免被捕食。在海洋中，它们会经历一段时间的漂浮生活，逐渐学会游泳和觅食。孵化过程小海龟从蛋中孵化出来，需要借助阳光和沙滩的温度来破壳而出。成长阶段随着时间的推移，小海龟会逐渐长大，壳变得更加坚硬，游泳速度也会更快。在这个阶段，它们需要学会独立生活并应对各种挑战。小海龟成长经历分享小海龟在成长过程中需要勇敢地面对各种天敌。尽管它们体型较小、速度较慢，但会通过迅速游动、躲藏等方式来保护自己。面对天敌为了生存，小海龟需要勇敢地游向深海区域寻找食物。它们会克服水流、水温等不利因素，努力觅食以维持生命。寻找食物海洋环境复杂多变，小海龟需要勇敢地适应各种环境变化。例如，在面对洋流、风暴等自然灾害时，它们会凭借坚韧的毅力和求生本能来应对挑战。应对环境变化勇敢行为展示与讨论勇敢品质教育03通过模拟小海龟在海洋中遇到的各种困难，如海浪、暗礁等，让幼儿体验并学习如何勇敢面对。创设挑战性情境引导幼儿像小海龟一样，在遇到困难时不放弃，勇于尝试不同的解决方法。鼓励尝试与探索当幼儿成功克服困难时，及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和勇气。强化成功体验勇敢面对困难与挑战鼓励幼儿独立完成一些力所能及的任务，如整理玩具、自己穿脱衣服等，以培养他们的独立性。自主完成任务引导幼儿在完成任务后进行自我评价，思考自己在过程中表现如何，有哪些地方做得好或需要改进。自我评价与反思通过讲述或展示勇敢、自信的角色形象，如小海龟等，激发幼儿向榜样学习的愿望。树立榜样作用培养自信心和独立性

学会寻求帮助与支持教授求助方法教育幼儿在遇到困难时，可以向老师、同伴或家长求助，并学会使用礼貌用语表达自己的需求。创设支持性环境为幼儿营造一个温暖、关爱的环境，让他们感受到周围人的支持和帮助。培养感恩之心引导幼儿在得到帮助后，学会用语言或行动表达感谢之情，培养感恩之心。动手实践活动0403注意事项在制作过程中，要关注幼儿的安全，避免使用过于锋利的剪刀等工具。01材料准备彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。02制作过程引导幼儿根据小海龟的形态特征，用卡纸剪出小海龟的壳、四肢和头部，再用胶水粘贴成型，最后用彩笔进行装饰。制作小海龟手工制品123鼓励幼儿发挥想象力，画出自己心中的小海龟形象，可以是写实的，也可以是卡通的。绘画内容提供各种不同材质和颜色的纸张、布料、塑料片等，让幼儿尝试用这些材料拼贴出小海龟的形象。拼贴材料教师可以给幼儿提供一些小海龟的图片或视频资料，引导幼儿观察小海龟的形态和动作，激发幼儿的创作灵感。创意引导绘画或拼贴创意作品作品展示组织幼儿将自己的作品展示出来，可以放在教室的展示区或者悬挂在墙上。分享交流鼓励幼儿分享自己在制作或绘画过程中的心得体会，以及遇到的困难和解决方法。互相评价引导幼儿互相欣赏和评价彼此的作品，学会欣赏他人的优点和发现自己的不足。分享交流心得体验游戏互动环节05010405060302游戏目标：通过角色扮演，让孩子们了解小海龟的生活习性和成长过程，培养他们的同情心和保护意识。游戏准备：海龟道具、海洋背景布、海龟食物等。游戏过程1.引导孩子们回忆关于海龟的知识，并介绍小海龟的生活环境和成长过程。2.邀请孩子们扮演小海龟，模仿小海龟的爬行、觅食和躲避天敌等行为。3.在游戏过程中，引导孩子们思考如何保护小海龟和它们的家园。角色扮演游戏《我是小海龟》竞技类游戏挑战自我游戏目标：通过竞技类游戏，让孩子们挑战自我，提高他们的身体协调性和反应能力。游戏准备：赛道、障碍物、计时器等。游戏过程2.设置赛道和障碍物，要求孩子们在规定时间内完成比赛任务。3.在比赛过程中，鼓励孩子们勇敢挑战自我，争取取得更好的成绩。1.将孩子们分成若干小组，每组选派一名代表参加竞技比赛。游戏目标通过团队合作游戏，增进孩子们之间的友谊和信任，培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。游戏准备团队标志、任务道具等。团队合作游戏增进友谊010204团队合作游戏增进友谊1.将孩子们分成若干团队，并为每个团队设计一个独特的标志。2.设置团队合作任务，要求孩子们在规定时间内完成任务目标。3.在游戏过程中，引导孩子们相互协作、互相帮助，共同完成任务。4.对表现优秀的团队给予奖励和肯定，激发孩子们的团队荣誉感和集体凝聚力。03课程总结回顾06了解小海龟的生活习性和成长过程。学习勇敢、坚持和团队合作的精神。通过手工制作、绘画和游戏等方式，培养孩子们的动手能力和创造力。回顾本次课程内容要点在手工制作和绘画环节，发挥创意和想象力。在游戏中表现出勇敢和团队合作精神。在课堂上积极参与，认真听讲。表扬鼓励孩子们表现请家长和孩子一起回顾本次课程内容，加深孩子对勇敢、坚持和团