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文档简介
物质转化与材料利用第5节物质的转化第3课时物质转化与材料利用鸡蛋壳表面产生大量气泡,鸡蛋不断地下沉和上浮蛋壳凹凸不平(合理即可)鸡蛋变成软壳蛋(合理即可)知识点1化合物之间的相互转化1.将一只生鸡蛋放入盛有稀盐酸的容器中,可观察到,
2min后将鸡蛋从酸中取出,用水冲洗干净,可以观察到________________________,将鸡蛋继续放置在稀盐酸中,10min后取出,用水冲洗干净,可观察到。发生这一系列变化的化学方程式为。
2.写出下列转化的化学方程式,并完成填空。(1)CaCaOCa(OH)2CaCO3①。
金属+氧气金属氧化物②。
水碱碱盐新碱新盐(或碱非金属氧化物盐水)金属氧化物+
③____________________________________________________________。
++
水酸酸碱盐水(2)CCO2H2CO3Na2CO3①。
非金属+氧气非金属氧化物②。
非金属氧化物+
③。
++
D3.我们可以利用物质与物质间的反应得到新的物质。下列物质间的转化不能一步实现的是()A.CuCl2→Cu B.Ba(OH)2→NaOHC.H2SO4→HCl D.NaNO3→NaCl[解析]NaNO3无法一步转化成NaCl。B4.碳和碳的化合物的转化关系:CCO2H2CO3CaCO3CO2。各步转化的基本反应类型从左到右依次是 ()A.化合、分解、置换、复分解B.置换、化合、复分解、分解C.复分解、化合、分解、置换D.分解、置换、化合、复分解知识点2盐的制取5.写出下列五种制取硫酸锌的化学方程式。(1)金属与酸反应:用Zn与稀硫酸反应。。
(2)金属与盐反应:用Zn与CuSO4溶液反应。。
(3)金属氧化物与酸反应:用ZnO与稀硫酸反应。。
(4)酸与碱反应:用Zn(OH)2与稀硫酸反应。。
(5)盐与酸反应:用ZnCO3与稀硫酸反应。。
图B2-5-8A6.[2019·台州]如图B2-5-8给出了三种物质可能存在的转化关系。根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是 ()A.不能一步实现转化的有①②B.实现③转化,可将二氧化碳通入氯化钠溶液中C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液[解析]氢氧化钠和二氧化碳之间不能相互转化;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,所以实现③转化,可将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中;氢氧化钠转化为碳酸钠,需要通入二氧化碳;碳酸钠转化为氢氧化钠,可以加入氢氧化钙或者氢氧化钡溶液等,但是不能加入氢氧化钾溶液。图B2-5-9C7.[2020·嘉兴]学习了物质分类与转化规律后,某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图,如图B2-5-9所示。图中阴影部分表示相邻两类物质间的反应,其中不能用于制取ZnCl2的是 ()A.① B.② C.③ D.④[解析]氢氧化锌和稀盐酸反应,生成氯化锌和水;锌与稀盐酸反应,生成氯化锌和氢气;碱和盐反应时,碱必须是可溶性碱,而氢氧化锌不溶于水,所以不能用于制取氯化锌;锌和氯化铜反应,生成氯化锌和铜。图B2-5-108.[2018·绍兴]如图B2-5-10所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲—戊的反应类型不同于其他几个反应,丙—戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是 ()选项甲乙丙丁戊A铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸图B2-5-10[答案]A图B2-5-119.如图B2-5-11所示为A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)之间能发生反应。(1)参照上述拼图,写出制备氯化铁的两种方法:,
(用化学方程式表示)。
②③⑤②④⑤⑥(2)根据初中科学知识,结合图判断:符合甲+乙盐+水的组合是(填序号,下同);属于复分解反应的组合是。
①A+B②A+C③C+D④A+E⑤A+D⑥D+E[解析](1)氧化铁属于金属氧化物,能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;氢氧化铁属于碱,能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为Fe(OH)3+3HClFeCl3+3H2O。(2)①A+B,是较活泼的金属与酸发生了置换反应;②A+C,是酸与金属氧化物反应生成盐和水,属于复分解反应;③C+D,是某些非金属氧化物与碱溶液反应生成盐和水,不属于复分解反应;④A+E,是酸与某些盐反应生成新盐和新酸,属于复分解反应;⑤A+D,是酸与碱发生了反应生成盐和水,属于复分解反应;⑥D+E,是碱与某些盐反应生成新盐和新碱,属于复分解反应。图B2-5-12纯碱(或苏打)金属除锈(合理即可)10.[2019·自贡]图B2-5-12中A~E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一,横线相连的物质之间能发生化学反应,其中C物质的溶液呈蓝色,A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一。(1)A物质的俗称是,E物质的用途有
。
置换反应(2)E与D反应的基本类型是,B与C反应的化学方程式为。
[解析](1)若C是二氧化碳,B为氢氧化钙,A与B属于同一类别物质,B→A的反应可以是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。(2)若C是锌,A和B都属于酸,A可为盐酸,B可为硫酸,则D为碳酸盐或碱或金属氧化物。图B2-5-1311.[2018·金华]A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图B2-5-13所示。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答:Na2CO3、CuO(或其他碳酸盐、金属氧化物、碱的化学式,任写两种)(1)若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则B→A的化学方程式是。
(2)若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式:_________________________________________________________(物质类别不同的两种即可)。
图B2-5-14CuOAgNO3[或Hg(NO3)2]12.[2020·衢州]如图B2-5-14所示,是小科建构的铜及其化合物之间的转化关系图。(1)写出图中“?”处物质的化学式:。
(2)要一步实现图中“Cu→Cu2+”的转化,可将铜加入适量的某种盐溶液中,则该溶液的溶质是(填化学式)。
在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,沉淀后过滤、洗涤,并将适量稀硫酸加入所得固体中,充分反应后,结晶析出硫酸铜晶体(或在硝酸铜溶液中加入适量铁粉,反应后过滤、洗涤,取所得固体在空气中充分加热,再将适量稀硫酸加入该固体中,充分反应后,结晶析出硫酸铜晶体,合理即可)(3)根据图中的转化关系,利用硝酸铜溶液制备纯净的硫酸铜晶体。请设计一个实验方案,要求写出主要操作步骤及所需要的试剂。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
[解析](2)在金属活动性顺序表中,银和汞都排在铜的后面,因此可以用它们的可溶性盐溶液与铜单质发生置换反应,因此该溶液的溶质是AgNO3或Hg(NO3)2。图B2-5-15自|我|提|升13.某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或
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