2024年毕业典礼策划书汇编篇

第页2024年毕业典礼策划书汇编篇毕业典礼策划书1

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，然后务必要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透亮胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下方书写几个字：今时成熟时，明日收获日

稻穗的旁边能够用星星点缀，但星星不要太多，然后整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上方书写几个大字：“***学院20xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特性仪式

可实行奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

详细操作流程：

1、假如导师或辅导员情愿，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那确定相当劲爆)，然后假如他们不情愿，就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也能够思索设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，然后比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物，就能够采纳明星入场式的方法。

实行一对式的入场，女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼起先

全体起立，奏国歌、校歌(假如有校歌的话)

在奏国歌与校歌时，必需要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略，此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻起先了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV，详细资料能够是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌)，宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)

A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

B，此学生代表被拨完后，快速回到自我的院系方阵前，采纳的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表快速跑到方阵前集合列队。

C，互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间相互拨麦穗的。

这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人相互应对面的形式。

然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人相互庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D，以下各院系都按这个流程走。

E，更为大胆的创想

假如有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。然后同样实行的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自我是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的动身点是，这是史上第一次全部毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只是代表理解拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种味道，体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗务必要用透亮胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶依次排)，然后再递给老师，最终递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的，预料不会超过八分钟。

事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先嘱咐一下就能够了，纵向传递，传递到最终一个，然后再传给其次列，以此类推。

4、最终再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个美丽的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上务必标明20xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。

5、这个美丽的、透亮的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上排列了四千个毕业生的名字。

6、是的，这是一份暖和的记忆。

九、其次次的DV播放

这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，透过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的心情已经被调动到了一个高潮，又神圣又激烈，这时放这个DV，一是平抚激烈心情，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个暖和的环节。

十、深情诗朗诵

DV播放告一段落后，立即起先深情诗朗诵，进一步把这种暖和的心情带向深处，最终能有配乐，诗的资料最终是自创，讲解并描述一些关于学校的生活，关于幻想，关于期望。

十一、特邀嘉宾的.演讲

假如能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好但是的了。

十二、回到20xx

假如没出名人嘉宾，则请20xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的胜利的毕业学子，讲解并描述他们的经验，这种经验是全部毕业生们都喜爱听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节，20xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后，全场有意缄默一分钟，也不见主持人有动静。

正值底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上起先出现一段音乐视频。

那是一首关于期望、关于完备的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝愿与期望。

这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

最终，把气氛带向高潮，一段完备的记忆总在高潮时落幕。

多年以后，20xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段宝贵的记忆，会流下暖和的泪水。

毕业典礼策划书2

我们在时代春风里，我们在绚丽阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的志气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的哺育之情以及幼儿园老师的教化之情。

2.享受毕业典礼的快乐气氛，感受好挚友之间的纯真友情。

3.观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。

二、活动主题：

"在绚丽阳光下"

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的选购 ：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的'整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.老师、幼儿及家长座位牌和路途指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动支配

1.活动时间：

2.活动地点：小学体育馆

3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参与活动。

4.节目流程表及人员支配

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

(2)节目排练时间：4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用嬉戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿支配：

(4)催场：

(5)拉幕：。

(6)上下场指引：

(7)音响：

(8)摄像：拍照：

(9)医务应急：静

(10)节目详细流程和人员支配。

序号节目名称负责人备注

毕业典礼策划书3

全案小到展台的设计细微环节、大到典礼流程，都充溢创新亮点，请细看。

一、展台布置

背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必需要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透亮胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“学院20年毕业典礼”

二、毕业生入场特殊仪式

可实行奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

详细操作流程：

1、假如导师或辅导员情愿，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那确定相当劲爆），假如他们不情愿，就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上，运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明的人物，就可以采纳明星入场式的方法。

实行一对式的入场，女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼起先

全体起立，奏国歌、校歌（假如有校歌的话）

在奏国歌与校歌时，肯定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻起先了（第一次播放DV）

这个DV是一个总的DV，详细内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式）

A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

B，此学生代表被拨完后，快速回到自己的院系方阵前，采纳军队的做法，大喊“请院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表快速跑到方阵前集合列队。

C，互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间相互拨麦穗的。

这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人相互面对面的形式。

然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人相互庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D，以下各院系都按这个流程走。

E，更为大胆的创想

假如有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样实行军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的动身点是，这是第一次全部毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种味道，体验那种神圣感）

八、全场递穗仪式（类似传递模式）

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必需要用透亮胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）

2、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶依次排），然后再递给老师，最终递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的，预料不会超过八分钟。

事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先嘱咐一下就可以了，纵向传递，传递到最终一个，然后再传给其次列，以此类推。

4、最终再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个美丽的盒子里，封存起来，存进学校的.博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必需标明20年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。

5、这个美丽的、透亮的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上排列了四千个毕业生的名字。

6、是的，这是一份暖和的记忆。

九、其次次的DV播放

这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的心情已经被调动到了一个高潮，又神圣又激烈，这时放这个DV，一是平抚激烈心情，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个暖和的环节。

十、深情诗朗诵

DV播放告一段落后，立刻起先深情诗朗诵，进一步把这种暖和的心情带向深处，最终能有配乐，诗的内容最终是自创，讲解并描述一些关于学校的生活，关于幻想，关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

假如能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。

毕业典礼策划书4

一、活动主题：

心系子美感恩有你（学校、老师、父母、同学）

二、活动时间：

20xx年6月1日

三、活动地点：

多功能厅——教室——操场

四、活动过程：

（一）“心系子美感恩有你”毕业典礼（3：00—4：30多功能厅）

开场：小提琴《卡农》。演奏：薛冰晔

1、周校长讲话，和学生一起回顾六年小学生活（播放课件）。

2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册（班主任上台接受礼物）

3、六五班诗朗诵《再见了母校》

4、老师代表孔维维老师讲话——全体科任老师上台——学生献花。

5、家长代表讲话。（学生鲜花）

6、六六班诗朗诵《父母之情》

7、六二班小合唱《同桌的你》

8、六三班小合唱《年少有你》

9、六五班情景剧《今日，明天》

10、六一班大合唱《友情地久天长》

（二）子美情深留影纪念（4：30——6：30校内）

1、正副班主任带领学生在校内各处留影纪念，拍摄漂亮的'校内，难舍的师生。

2、5：30——6：00，副班主任组织学生布置同心圆场地，每班20张桌子，班与班之间留个出口。同一时间，班主任负责布置教室联谊场地，各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板，营造氛围。

（三）倾诉真情班级联谊（6：30——7：20教室）

正副班主任组织学生开展联谊活动，表达感恩之情，依依惜别之情。可邀请全部任课老师、六年来曾任教的老师、学校领导到班级参与活动。

（四）烛光晚餐共话童年（7：40——8：30操场）

1、7：20——7：30正副班主任组织学生、老师、家长代表在同心圆场有序站立，打算参与烛光晚餐。

2、周校长讲话。

3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。

4、听音乐，共享烛光晚餐，共话华蜜童年。

5、8：30——8：40，班主任带领男生把桌子撤离电影观看区，在操场找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任带领女生摆放凳子，每班四列纵队，为看电影做好打算。

（五）星光电影欢庆节日（8：40——10：30操场）

1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。

2、电影结束，各班听指挥组织学生平安离校。六一、六二、六三学生走学校大门，六五、六六学生走南门。正副班主任及科任老师组织学生负责与家长一一对接，签字后方可带孩子离开学校。

五、活动打算：

1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子，叠放20个备用。

2、各班可邀请家长代表参与毕业典礼的全部活动，和孩子共同度过欢乐的节日。

3、学校餐厅周三晚上打算六年级全体师生晚饭，6：00准时开饭。为每班打算四样水果（圣女果、苹果、香蕉、甜杏），一样水果放一个大托盘，7：00——7：30摆。

4、联系电影公司看场地，确定电影播放位置及内容。

5、预定28束鲜花，献给毕业班全体老师。

六、其他工作：

1、功能厅负责播放音乐：孔维维操场负责播放音乐：赵国斌

2、照相：李潇王宜君功能厅录像：程杰

3、毕业典礼、烛光晚餐主持人训练：王俊景

4、会场组织：张利若

5、限制操场射灯：王利张师傅学生操场上调度：王利

6、打算烛光晚餐钢琴曲、电钢琴吴青锋

7、功能厅和操场上音响与话筒运用：李全明

毕业典礼策划书5

设计意图

幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小挚友在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙华蜜的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广袤的天空。

活动目标

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

前期打算

1、发给家长邀请函。（提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）

2、老师布置大厅。

3、食堂工作人员打算自助餐食物等。

4、活动结束工作：支配好人员清扫场地。

现场流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组老师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、起先聚餐

7、化妆舞会

8、整理现场

主持人发言稿

起先部分

（男）甲：敬爱的小挚友，

（女）乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好！

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。

甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。

乙：请听由大（１）班小挚友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。

乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的训诲和对我们的殷切希望吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。

乙：首先，有请大（1）班ＸＸＸ爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大（2）班ＸＸＸ爸爸，他又会对我们小挚友说些什么呢？

（家长发言）

甲：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

（大班组老师寄语）

老师：现在我们大（2）班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小挚友的《毕业献词》吧！

孩子，初见你时，你躲在妈妈的身后，眼神中充溢着对幼儿园这个“未知世界”的生疏。

当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充溢着对于成长和欢乐的渴望。

孩子，当你在妈妈的带领下来到我的身旁，你可知道，我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个“生疏的阿姨”时，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人爱怜。

老师真的有些不忍，甚至想把你“还”给你的妈妈。

但是，老师不能这么做，因为这将是你人生中最重要的一步。

敬爱的孩子，这是你第一次面临分别，从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国——幼儿园，这也是你人生必需经验的重要阶段，你也将由此开启你充溢着无限可能的将来。

孩子，当你渐渐适应这里的环境，接纳身边的`每一个小伙伴成为你的挚友，这里便成了你人生的乐园，你许很多多的第一次都将在这里开启。

孩子，还记得第一次戴上大红花吗？你快乐得笑着，脸红扑扑的，不断的摩挲着胸前的大红花，眉毛笑起来像月牙，你的快乐那么纯粹，那么的朴实无华。

有人为你为什么把花献给了老师，你笑着说：因为我爱她。

孩子，还记得第一次画画吗？你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的颜料画了一副。

老师问：为什么画中有两个妈妈，你害羞的说：还有一个就是老师你呀

孩子，还记得第一次在幼儿园里过生日吗？

你带来了大蛋糕和小伙伴们一起共享，你担忧老师吃不到你心爱的蛋糕，硬是先给老师切下你最爱的那一块，才肯吹灭蜡烛，唱起生日欢乐歌。

孩子，有一天你问：老师，你会离开我吗？老师缄默了很久，不知道怎么回答。

当你入园时，老师倾尽所能让你学会离开妈妈。

而现在，老师却要教你如何离开我，去找寻更广袤的蓝天和海洋，去做你想要成为的飞行员和航海家。

孩子，时间过得真快啊，就像马儿跑起来叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹马，注定要奔驰，注定要勇闯天际。

孩子，你最终要毕业了！

老师应当为你兴奋啊，可不知道为什么，老师的双眼里却分明有了泪花。

孩子们，最终到了说再见的那一刻！

假如有一天你会想起我，无论你在哪里，请你肯定要记得老师的话：

老师希望你坚毅英勇

老师期盼你正直诚恳

老师盼望你乐观向上

老师祈愿你平安健康

（汇报演出）

甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的`节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小挚友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请观赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请观赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不得的姐妹花XXX、XXX。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充溢了慈祥，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班XXX小挚友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小挚友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请观赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：敬爱的小挚友，

乙：敬爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

毕业典礼策划书6

一、活动目的：

1、呈现幼儿风采，让家长了解学前班一年的教化成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜学前班的学习和生活，记住这一美妙而难忘的.时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的憧憬，并使家校联系得以加强。

二、活动打算：

1、至少提前2周排练须要展示的节目，要求能体现一年来的教化成果或幼儿实力的提升。

2、提前仔细填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带绑好，素养汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，打算发言稿、

主持词。

4、支配照相，录像人员。

5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、活动时间：

20xx年x月x日上午8时30分（暂定）。

四、活动过程：

毕业典礼策划书7

时间：XX年XX月XX日下午

地点：学校餐厅

参与人员：学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。

一、活动构思

毕业典礼围绕“感恩、毕业、将来”为主题进行，分四个部分，分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“信任将来”，主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、老师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美妙的记忆，成为毕业生前进的动力。

二、活动程序：

1、主持人致开场白。

2、介绍参与毕业典礼人员。

（一）父母恩

（1）诗歌朗诵：《父亲》

（2）歌曲《烛光里的妈妈》，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

（二）同学情

（1）歌曲《同桌的你》

（２）学生代表互赠纪念品。

（三）师生谊

（1）歌曲《感恩的`心》

（2）学生代表发言。

（3）学生为毕业班老师献花，并齐声感谢老师。

（四）信任将来

（1）老师代表发言。

（2）歌曲《我的将来不是梦》。

（3）校长寄语。

（4）诗歌朗诵：《信任将来》

（5）在《我的将来不是梦》的乐曲声中，学校领导、毕业班老师、毕业班学生走上前台，在毕业典礼条幅上签字。

（6）毕业典礼结束，照毕业相。

毕业典礼策划书8

一、主题：珍宝的成长录――学前班毕业季

二、形式：会场布置成轻松阳光的party形式。

仪式实行前两天向小挚友家长发放邀请卡。

家长要为孩子打算毕业礼帽（家长和孩子自己设计完成）

流程：

1、主持人宣布毕业典礼起先，请家长到休息区就坐，请园长讲话为小挚友送上毕业祝愿。

2、老师代表讲话，主要内容有对小挚友的寄语、对家长们说的话以及小挚友今后的教化指引。

3、小挚友答谢老师和家长的节目表演（1-2个节目即可）

4、亲子活动：家长和小挚友共同制作答谢恩师卡片，将卡片送给老师，并说出想要对老师说的话（摄像师要拍摄每一个小挚友对老师说话的'场面）。老师要回赠小挚友毕业纪念卡。老师将收到的卡片挂在祝福墙上。（音响播放轻快音乐）

5、家长将礼帽递予老师，老师为小挚友带上礼帽。园长为小挚友拨帽穗，以示正式结业。

6、合影，带上自制礼帽拍完集体合照，老师邀请小挚友和家长一起在学校祝愿墙前面拍照留影。

7、校长切庆祝蛋糕，老师为小挚友分蛋糕，与家长一起享用，小挚友之间互赠礼物。

8、宣布以示结束。制作毕业特辑光盘和照片，家长自愿订购，为孩子留得纪念。同时也为幼儿园宣扬，可将视频、照片上传到幼儿园网站或者印在宣扬彩页上。

三、会场布置：会场可以选择在校内内，正中是主席台（舞台），一侧为学生方阵，一侧为家长休息区。主席台前打算桌椅和遮阳伞，以备亲子活动和会后party所用。

四、仪式要求：要求老师统一着装，学生统一校服。

负责摄影人员2名，负责摄像人员1名。

庆祝蛋糕1个，果汁、纸杯若干。

祝福墙一面。

卡片纸、彩笔、剪刀若干。

毕业典礼策划书9

活动目的：

五年的小学生活对每个人来说都是难忘的.，在小学里，学生起先学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教化成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美妙的将来。

活动主题：

“感恩母校，启梦远航”

活动时间：

20xx年x月x日

活动内容：

开场

校领导致辞

行进乐队——《启梦远航》

回首

播放班级、学生成长相册

家长代表发言

合唱队——《童年》

3、感恩

（1）学生代表发言

（2）颁发毕业证、纪念品

3、启航

（1）老师寄语

（2）跆拳道——《锐意进取》

留意事项：

活动彩排时间2次。x月x日上午10点。

在活动中须要保持环境整齐，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

毕业典礼策划书10

前期打算

1、发给家长邀请函。

2、老师布置大厅。

3、活动结束工作：支配好人员清扫场地。

流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班幼儿汇报演出

5、大班老师寄语

6、整理工作

一、幼儿入场(放音乐)

二、小主持人爱好组两名幼儿

a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

b.记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

a今日，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今日是我们的毕业典礼

ab.笑笑南洋之星幼儿园大班毕业典礼现在起先

三、请听——“毕业诗”(由全体大班幼儿朗诵)

幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们每天成长着，

幼2：是啊!在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将绽开新的旅程，迎接更美妙的明天，让我们歌声响起：《明天会更好》(集体演唱)

四、领取毕业证书

师：神圣、荣耀、华蜜、激烈写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的`这一刻!毕业典礼这是一个多么庄重的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小挚友代表上来领取证书。(在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄重的鞠躬、行礼，慎重地从领导手中接过毕业证书)

五、(园长寄语)

六、(家长发言)

七、才艺表演汇报演出

1、儿歌、故事、绕口令表演(小主持人爱好组)

2、小品表演

3、两个人(舞蹈)参演：王湘涵刘俞均单都纪单张子洋高玥涵

4、我们是一家人(歌曲)

附：时间充裕可打算一个亲子嬉戏

师：三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。听完了小挚友的毕业诗朗诵和献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人!在此，我代表大班三位老师感谢各位家长赐予我们工作的支持、理解与帮助!感谢!

八、签名合影

毕业典礼策划书11

一、活动主题、时间、地点、对象

活动主题：放心去飞，英勇去追。

关键词：祝愿感恩颁证追梦。

活动时间：六月一日下午课外活动。

活动地点：学校操场。

活动对象：全校师生，毕业生家长。

二、活动职责分工

1、毕业年级

（1）组织学生入场，支配学生代表领取证书，维持会场秩序。

（2）邀请组织家长、老师参与典礼；并选定好发言的家长、老师、学生代表。

（3）填写毕业证书，供应毕业生人数、姓名等。

（4）要求全部学生打算签名用的记号笔，统一身着校服。

2、非毕业年级

学生每人打算一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

（1）负责布置典礼会场。

（2）制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。

（3）录像、照相，提前会场服务。

（4）打算典礼起先前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

（1）毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家进步入会场。

（2）支配学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。

三、活动程序

主持人：（待定）

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼起先。

2、本届毕业生状况介绍。

3、浓浓祝愿，暖人心扉：校长致辞；父母祝愿，感恩父母（毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈感谢你》）；毕业生代表感言（初中），毕业年级老师就位（学生献花，背景音乐《感恩的心》），恩师感怀（老师代表发言）

4、盛典时刻，颁发证书（背景音乐《怒放的.生命》）

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》（中学）

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式（背景音乐《放飞幻想》）

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名（打算班级签名条幅）。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

四、活动要求

1、实行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场宁静，不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。

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一、活动主题：平安教化，防范于未然

二、活动时间：4月1日(周四)晚上七点

三、活动地点：403教室

四、主办单位：**系**级**1班

五、参与人员：**系**级**1班全体成员

六、活动背景：

本次主题班会是我系组织学生进行平安文明教化月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共平安事务的次数越来越多，增加高校生的平安意识显得尤为紧迫。我系会以校“平安文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强高校生平安教化。

七、活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产平安，并爱护自己的生命财产平安，是我们开展平安教化的一个目的，但绝不是终极目标。我们的平安教化班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充溢想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产平安。

让学生有爱心地生活，是生命财产教化必需达到的目的。我们在品德教学中要培育学生关切他人，敬重他人生命财产平安，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培育同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创建多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在平安教化班会里所学的`防护学问，不仅爱护自己，更要帮助别人。在他人有危急的时刻，要能英勇

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站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关切敬重他人的生命。生命教化，首先要以学生了解和相识生命财产的现象、培育珍惜生命财产、酷爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行爱护生命财产的平安教化，以致达到生命教化的最终目标。因此，生命财产教化不仅是我们开展平安教化的基础，更是我们对同学进行平安教化的目的。

八、前期工作：

(1)平安教化主题班级活动申报材料

(2)收集有关生命财产平安的资料及不留意校内内平安的案例(3)打算背景歌曲《无眠》

(4)须要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖(5)各个工作安排：主持人：拍照负责人：人员签到负责人：现场秩序负责人：教室卫生负责人:

九、活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;

二、主持人引入导语

三、展示有关于生命财产平安的图片，谈谈同学的感受。

四、介绍高校生出现生命财产丢失的缘由，措施等;五、介绍各类平安事例

六、学生介绍平安教化阅历，以演讲形式，并绽开生命财产平安防范的互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资嘉奖;七、材料介绍完后，两位主持人

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

十、留意事项：

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

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在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。漂亮的校内，留下了你们青春的踪迹和风采。转瞬间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋在__级离校之际，我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最真诚的祝愿。

一、晚会时间：6月中旬暂定

二、晚会地点：音乐广场暂定

三、晚会参加人员：交通工程系系全体师生

四、晚会主题：那些年我们走过的日子

五、晚会目的及意义：

三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告辞的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会准备借着这个告辞文艺晚会把大家对毕业生的美妙祝福予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的暖和以及过去三年的美妙回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝福表达出来，让低年级的同学也能够开心地、无悔地度过高校的.学习和生活!

六、主办单位：那些年，我们一起走过的日子西华高校安德校区交通工程系

承办单位：西华高校安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、晚会打算流程：

(一)筹备阶段

1、5月由各部门帮助将主持稿，节目内容支配好，选好演员接连进行排练。

2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好须要的物品。

5、节目彩排(暂定)进行一次彩排，要求每个节目都必需穿好服装，带好道具，并且须要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上须要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出水平。

6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

(二)会场布置与打算

1、召开一次会议支配各班及学生会的详细分工以及留意事项。

2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前须要选购 完毕。

3、起先彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最终打算。

八、晚会演出流程支配：

1、主持人宣布晚会起先。

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的簇新感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》：将平常传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，慢慢走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最终在台上合唱。

4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容主动向上，互动性须要很强。

5、快闪《dreamhigh》：主要以动作简洁可以带动大家一起舞动为特点。

6、嬉戏一：在入场前座位会支配成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动嬉戏，这样可以让嬉戏包围观众，更有代入感，更简单引起观众爱好。

7、颁奖典礼。

九、人员支配：

主持人：张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》。

节目组：文艺部全部成员。

任务：-前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进。-后期，演职人员到场到位，及竞赛后后现场的清理。

舞台组：

任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。

演员区：

道具组：

任务：提前一天点清物品固定存放，晚会前将物品带到会场。

宣扬组：

任务：-负责晚会的宣扬，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及竞赛后现场的清理。

外联组：

任务：-联系商家供应晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，竞赛服务工作及竞赛后现场的清理。

通讯组：

任务：晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。评委的茶水的打算，及晚会后现场的清理。

礼仪组：

任务：-晚会前礼堂门口引领及竞赛起先后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组：

任务：-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并帮助宣扬组做好舞台布置装饰品的选购 与设计。

现场秩序组：

任务：-现场各班级座位次序的支配，及详细人员分工的支配，并做好竞赛的突发状况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及竞赛后现场的清理。

十、留意事项：

1、为避开音响话筒出现问题，在之前须要打算好至少四个充溢电的话筒，依据节目的不同来看是否须要借用更多的话筒或者小蜜蜂。

2、须要预备多台电脑，装有相同的文件，以免晚会时某一台电脑临时无法运作。

3、打算好针线，透亮胶等应急用品，以防服装道具等有损坏。

晚会目的：

转瞬间，一年又过去了，我们又要送走毕业生了，在此我们为__级毕业生举办以“我们是南院放出的飞鸟”为主题的毕业晚会，让大家再一次相聚在这个大家庭里，感受家的暖和，希望他们常回家看看，同时，祝福他们在新幻想，新征程的道路上展翅高飞。

晚会主题：

我们是南院放出的飞鸟

晚会形式：

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

晚会结构：

第一篇章：“回忆”：青葱岁月总是充溢着很多奋斗的点滴，总是写满了我们的情意，我们将会以视频形式将高校美妙的青春岁月呈现，在勾起毕业生们回忆的同时也给非毕业生们再次思索高校生活。

其次篇章：“感动”：青春总是充溢感动，每一个感动的时刻总是给我们剧烈的触动，曾经一起创建的美妙记忆，是我们毕业生接着奋斗在渐渐前路的支撑，也是我们的学子们接着追求幻想的动力。

第三篇章：“感恩”：高校四年，无论是师长还是我们的学友，都无私地赐予了我们爱与互助，在我们遇到困难的时候，是师长、同学、挚友的帮助与激励，赐予我们再次向前的志气，赐予我们英勇追求幻想的力气。感恩让我们更懂得珍惜，感恩让我们懂得回报母校，回报社会。

第四篇章：“放飞”：一届届的学生走过属于他们的高校年华，一届届的学生，都有属于他们特殊的青春。曾经，南院这棵大树给了他们心灵的寄宿之地，现在，他们都在向前进。

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一、主题：感恩教化(感谢学校、感谢老师)

二、时间：x月xx日下午3点30分

三、地点：六年级四班教室

四、邀请嘉宾：各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

五、参与人员：六年级任课老师、六年级4班学生。

六、活动打算：

(1)主持人：六(4)班两学生

(2)布置会场：

七、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的，在小学里学生起先学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教化成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教化”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说和善的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人假如有了一颗感恩的心，他就是一个华蜜的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教育之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芳香?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热忱诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞志向告辞母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

毕业典礼现在起先。介绍嘉宾。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

(五)毕业生代表讲话

(六)老师代表讲话

(七)宣布毕业生名单