二年级下册数学《求一个数是另一个数的几倍》课件_第1页
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文档简介

求一个数是另一个数的几倍口述算式,并解答。(1)5的3倍是多少?怎样列式?(2)把28平均分成4份,每份是几?(3)42里面有几个7?

()个()是()

师:生:1个()10里面有()个510就是5的()倍5251022师:生:1个()15里面有()个515就是5的()倍()个()是()

553153320就是5的几倍?20里面有()个5师:生:列式为:20÷5=44第一行:第二行:18里面有()个6

18是6的几倍?列式:18÷6=3()个()是()

361834列式为:16÷4=4小结:

今天我们学习了求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里有几个几,要用除法计算。列式:想:35里面有()个7唱歌的有35人。唱歌的人数是跳舞的几倍?怎么想呢?535÷7=5

唱歌的人数是观众的几倍?列式:35÷5=7唱歌的有35人。怎么想呢?你还能提出什么问题?踢球的人数是跑步的几倍?

你还能提出什么问题?

18÷9=2踢球的有18人。跑步的有9人课堂作业:1.列式计算:①45里面有几个5?②36是4的几倍?③40是8的几倍?2号运动员跳的是3号的几倍?

你还能提出什么问题?并解答。

我跳了8下。我跳了40下。我跳了64下。我跳了56下。小结:

今天我

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