2024届包头市重点中学中考历史全真模拟试题含解析

2024届包头市重点中学中考历史全真模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A．B．C．D．2．儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（）A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”3．下列关于“好国君应该怎样作为”的表述，主要体现了春秋战国时代哪家思想（）A．法家、道家 B．法家、墨家 C．儒家、墨家 D．儒家、道家4．邓小平说：“统一后，仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明，解决问题的基本前提是（）A．一国两制 B．和平谈判 C．对等协商 D．一个中国的原则5．某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是A．颁布法典，确立资本主义社会立法规范B．建立军事帝国，维护封建主义专制统治C．打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果D．发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗6．“在第一次帝国主义世界大战以后，战胜国经过争吵、斗争和妥协，形成了战后和平制度（凡尔赛一华盛顿体系）。这在客观上有利于国际社会的发展。”“有利于国际社会的发展”主要是指A．罗斯福新政B．1924年-1929年资本主义世界进入相对稳定时期C．苏联工业化建设取得重大成就D．二战爆发7．观察下面图片所示内容反映的历史发展趋势是A．中央集权的弱化B．重文轻武C．地方权力的加强D．皇权的强化8．下图是某国际组织的标志，该组织的建立（）A．是世界经济全球化的产物B．消除了国家间的利益冲突C．实现了世界贸易的自由化D．维护了世界的和平与稳定9．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”的层次结构一致的是A．第一次工业革命——第二次工业革命——第三次科技革命B．杜鲁门主义——马歇尔计划——美国冷战政策C．以工代赈——《全国工业复兴法》——罗斯福新政D．英国议会——欧洲共同体——联合国10．著名少数民族歌手简表越来越多的少数民族同胞在艺术殿堂中获得认可，这说明民族区域自治制度A．保障了少数民族的高度自治B．推动了少数民族文化的繁荣C．促进了少数民族经济的发展D．掀起了社会主义建设的高潮11．某校历史兴趣小组制作一幅展板，同学们搜集了下列几幅图片，这些材料反映的共同主题是（）A．经济重心南移 B．古代对外交流C．中央集权加强 D．科学技术进步12．2019年是西藏百万翻身农奴得解放60周年，西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。它成为正式的行政区是在（

）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝13．1915年9月15日一本杂志在上海黄浦江畔创刊，一年后杂志改名为《新青年》，发行量接近16000份，对中国近现代历史影响深远的新文化运动就此发端。新文化运动的深远影响是A．迫使袁世凯取消帝制 B．开启了新民主主义革命C．促进了思想解放 D．推翻了北洋军阀统治14．设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油内燃机的是（）A．狄塞尔 B．爱迪生 C．法拉第 D．福特15．观察下列战争态势图，在这场战役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④16．为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（）①法国②德国③印度④美国A．①② B．①③ C．②③ D．②④17．美国总统特朗普上台后发动的中美贸易战，违背了下列哪个组织的宗旨A．联合国 B．世界贸易组织 C．北约 D．欧盟18．“如果说十月革命后出现了‘一球两制’的新格局的话，那么，半个多世纪的比较和竞赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指（

）。A．战时共产主义政策 B．斯大林模式 C．新经济政策 D．市场经济体制19．国家统一，民族团结是炎黄子孙的共同心愿。标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的历史事件是A．人民解放军占领南京 B．三大战役胜利结束C．西藏和平解放 D．中华人民共和国成立20．没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在A．马克思主义开始指导国际工人运动 B．社会主义最终战胜了资本主义C．打破了帝国主义对社会主义的封锁 D．诞生了世界上第一个社会主义国家21．“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”（毛泽东语）材料中的“一个公约”是指A．《凡尔赛条约》B．《九国公约》C．《北大西洋公约》D．《辛丑条约》22．张大爷收藏了以党代会为主题的一组纪念邮票：①中共十二大②中共十三大③中共十四大④中共十五大请你为张大爷按会议主题排列顺序（）A．初级阶段﹣市场经济﹣中国特色﹣邓小平理论B．中国特色﹣初级阶段﹣市场经济﹣邓小平理论C．邓小平理论﹣中国特色﹣初级阶段﹣市场经济D．市场经济﹣邓小平理论﹣中国特色﹣初级阶段23．某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语:“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”。由此判断，该题正确答案是（）A．北伐战争 B．南昌起义 C．西安事变 D．重庆谈判24．一位学生在综合实践活动中，收集了四处纪念馆的参观券。按其纪念的历史事件发生的先后顺序排列，正确的是A．①②④③B．①④③②C．③②①④D．④①②③二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．被称为发明大王的人是________。26．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦，但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年，罗马的________创立了“元首制”，罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。27．20世纪50年代，周恩来提出的________成为处理国与国之间的基本准则；20世纪80年代，邓小平在实现祖国统一问题上提出“________”的科学构想，推进了祖国的统一大业进程。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧29．（6分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？30．（7分）实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。王老师以“筑梦前行”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。任务一（设计方案一一体会中国精神）下面是以“弘扬传统文化”和“传承民族精神”为主题的两条游学线路，请你选择其中一条，并简述理由。线路一：山西平遥古城——河南殷墟遗址——陕西西安大明宫国家遗址公园线路二：山西平型关遗址——江西南昌起义纪念馆——上海中共一大会址任务二（情境再现——唤起中国觉醒）下面的情境描述中反映出哪些历史现象？你如何看待辛亥革命？武昌起义爆发后，南方各省纷纷独立，以孙中山为代表的革命党人便将剪辫子纳入反清革命，剪辨子成了一股风潮。广东光复后，人们都自觉剪掉辫子，广州一天剪辫者有20多万，城里的理发店从早到晚，排起了长队，非常拥挤。1912年北京2月12日电：“满清王朝统治中国近300年，其年幼的末代皇帝溥仪于今天宣布退位。”《泰晤士报》评论说，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。任务三（思维导图——坚定中国道路）请结合史实，阐述近代以来，中国在先进思想理论指导下不断探索民族复兴道路任务四（联系现实——见证中国力量）下面一组图片从哪一领域见证了中国的综合国力？并据此谈谈其产生的影响。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学可知，220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面形成，C项符合题意，故此题选C。2、C【解析】依据所学知识可知，汉代建立后，诸子百家的思想还很活跃，思想上不统一的局面不利于中央集权，于是汉武帝接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想确立为封建社会的正统思想，其他各派学说都受到排斥。这样，在思想领域，汉武帝实现了大一统。“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”正是董仲舒要求“独尊儒术”的言论，C符合题意；AB项体现了以德治国的思想，不符合题意；D项体现了黄宗羲以天下苍生为己任的博大胸怀，不合题意。故选C。3、A【解析】根据题干中小女孩的说法“国君要用刑罚、权术和威势来统治臣民……”结合所学知识可知，战国时期，法家的代表人物韩非，主张君主治国要靠法令、权术和威势，强调“以法治国”，树立君主权威，建立中央集权专制统治，因此，小女孩的说法反映了春秋战国时代法家的思想。根据题干中小男孩的说法“国君要顺应情势，让人民自由发展……”结合所学知识可知，战国时期，道家的代表人物是庄子，他发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心，庄子认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。因此，小男孩的说法反映了春秋战国时代道家的思想。故本题正确的选项是A。点睛：解答本题的关键要熟悉百家争鸣时期的思想家及主张。战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说发表意见，并相互辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。因此，关于“好国君应该怎样作为”的表述也有不同的观点。4、D【解析】本题考查的问题。邓小平的观点表明，解决问题的基本前提是坚持“一个中国”的原则，故选D。5、B【解析】

结合所学知识可知，1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，颁布法典，巩固了资产阶级统治。对外打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果，但发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗。ACD评价正确，不符合题意。拿破仑维护的不是封建主义，B评价错误，符合题意，故选B。6、B【解析】

根据所学和“在第一次帝国主义世界大战以后，战胜国经过争吵、斗争和妥协，形成了战后和平制度（凡尔赛一华盛顿体系）。这在客观上有利于国际社会的发展。”“有利于国际社会的发展”主要是指1924年﹣1929年资本主义世界进入相对稳定时期。一战后通过巴黎和会和华盛顿会议确立起了凡尔赛﹣华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义之间的矛盾。20世纪20年代，特别是在1924﹣1929年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期，各国经济都有了一定程度的发展，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时，但“繁荣”背后孕育着严重的危机，故B符合题意。罗斯福新政为解决1929年——1933年美国的经济危机，故A不符合题意。苏联工业化建设取得重大成就是苏联的一五计划和二五计划，故C不符合题意。二战爆发是1939年，故D不符合题意。故选B。7、D【解析】

根据所学知识和材料可知，题中图片信息反映了隋唐时期的三省六部制、明太祖朱元璋废除宰相由六部分理朝政、清雍正帝设置军机处，它们反映的历史发展趋势是皇权高度膨胀。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。8、A【解析】

试题分析：图片是世界贸易组织的标志。冷战结束后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展主流。在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。1995年1月1日，世界贸易组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。A符合题意；世界贸易组织是一个经济组织，BD说法明显错误；世界贸易组织的目的是为了实现世界贸易的全球化，不是实现了世界贸易的自由化，C不符合题意；所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”9、C【解析】

根据题干信息“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”，可知，“废藩置县”是日本明治维新内容之一，日本明治维新之后走上资本主义道路，促进资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知，推行“以工代赈，是罗斯福“新政”在工业方面采取的措施。选项C符合题意；选项ABD的层次结构与题干不一致，不符合题意，故选C。10、B【解析】

依据著名少数民族歌手简表信息并结合所学可知，越来越多的少数民族同胞在艺术殿堂中获得认可，这说明民族区域自治制度推动了少数民族文化的繁荣。新中国成立后，党和政府为解决民族问题实行了民族区域自治制度，民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度，为实现各民族共同繁荣奠定了基础。而题干内容充分体现了国家重视少数民族文化的保护和发展，所以B项符合题意；由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。11、B【解析】本题主要考查学生的识图和归纳历史知识的能力。图1丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流和发展；图2玄奘西行加强了唐与中亚、印度半岛的联系；图3郑和下西洋促进了中国与亚非各国的友好关系。三幅图都反映了中国古代对外交往的情况，故选B。12、C【解析】

结合所学知识可知，元朝设宣政院直接统辖西藏，标志西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项C符合题意；唐朝是西藏称吐蕃，选项ABD不符合题意，故选C。13、C【解析】

依据所学可知，1915年，陈独秀、李大钊等进步知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，创造了民主科学时代，故C符合题意；护国运动迫使袁世凯取消帝制，故A不合题意；五四运动开启了新民主主义革命，故B不合题意；北伐战争基本推翻了北洋军阀统治，故D不合题意。故此题选C。14、A【解析】

根据所学知识可知，1892年狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机,使石油成为新型能源广泛使用。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。15、C【解析】结合所学知识可知，平津战役中，人民解放军以神速动作，完成了对北平、天津、张家口的分割包围，截断了国民党从海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克张家口、天津等地。在中国共产党的积极争取和各方面的推动下，北平国民党军总司令傅作义率领部队接受改编，北平宣告和平解放。图中③处是北平，故C项符合题意；图中①处是张家口，故A不符合题意；图中②处是保安，故B不符合题意；图中④处是天津，故D不符合题意。故此题选C。点睛：解题的第一步是认识平津战役中，和平解放的是北平。第二步是知道图中的图中①处是张家口，②处是保安，③处是北平，④处是天津。16、A【解析】

结合所学知识可知，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，德国和法国最早建文起国家教育体系。选项①②符合题意；选项③印度、④美国，不符合题意，可排除；因此只有选项①②符合题意，故选A。17、B【解析】

根据所学知识可知，美国总统特朗普上台后发动的中美贸易战，违背了世界贸易组织的宗旨，世界贸易组织是重要的全球性的经济贸易组织。其宗旨是促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平。中国在2001年12月11日正式加入了世贸组织。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。18、B【解析】

根据题干的意思可知是斯大林模式，这是一种高度集中的政治、经济体制。斯大林模式是前苏联工业化和经济发展过程中所采用的、并且延续约70余年的一种经济体制。片面发展重工业，导致农业落后，人民不满意。所以答案选B。19、C【解析】根据题干的“标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结”信息结合所学可知，西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，因此该事件应该是西藏和平解放。ABD不符合题干要求。所以答案选择C。20、D【解析】

根据所学知识可知，1917年俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，以前的世界是资本主义统治的世界，故D正确。1848年，马克思主义诞生，题目考查的时间是1917年，故排除A项。B项是人类社会发展的趋势，故排除B项。C与题意不符，故排除C项。故选D。21、B【解析】

依据所学可知，1921--1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议，签订了《九国公约》，内容有：尊重中国主权和独立及领土完整；保证各国在华“机会均等，对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划，但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到多个帝国主义国家控制的境地，故B符合题意；《凡尔赛条约》、《北大西洋公约》、《辛丑条约》与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】依据题干信息“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”是解题的关键，《九国公约》实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。22、B【解析】

根据所学知识，1982年召开的中共十二大，邓小平明确提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”，十二大上首次提出建设中国特色的社会主义理论；1987年十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线；1992年中共十四大召开，明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济；1997年9月，中共十五大召开，大会通过了江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪》的报告，把邓小平理论确立为党的指导思想。综上所述张大爷按会议主题排序是十二大上首次提出建设中国特色的社会主义理论——十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论——1992年中共十四大召开，明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济——中共十五大召开，大会通过了江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，B符合题意；ACD项不符合题意应排除；故选B。23、C【解析】

根据所学知识可知，1936年12月12日，为了逼蒋抗日，张学良和杨虎城发动了事变，在西安的华清池扣押了蒋介石，这就是西安事变。在共产党的努力下，西安事变得以和平解决。故C正确。ABD均不符合题意，故排除ABD项。故选C。24、B【解析】①项“国民革命军北伐战争”发生的时间是1926年；②项“辽沈战役”发生的时间是1948年11月；③项“抗日战争”发生的时间是1931年；④项“井冈山革命”发生的时间是1928年；因此题干纪念馆反映的历史事件发生的先后顺序排列正确的是①④③②，故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、爱迪生【解析】试题分析：本题考查的是美国的发明家爱迪生的相关内容，联系所学知识可知，爱迪生一生发明的东西很多，被称为发明大王。考点：人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”26、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

（1）依据所学可知，在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度。在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权，在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族，包括国王以下的各级官吏，掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级，向国家纳税，供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人，实际上处于奴隶的地位。（2）依据所学可知，亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融，东西方的艺术相互影响，出现崭新的艺术风格，这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合，客观上促进希腊文明和东方文明的交融。（3）依据所学可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，创立“元首制”，罗马共和国被罗马帝国取代。（4）依据所学可知，古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”，这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明，体现了古埃及大河文明的特点；在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，体现了古埃及农耕文明的特点。27、和平共处五项原则一国两制【解析】

依据所学知识可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。改革开放以后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，针对问题提出了“一个国家，两种制度”即“一国两制”的伟大构想。【点睛】理解并识记和平共处五项原则、一国两制的相关史实。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力（2）一国两制，（1997年）香港回归（3）打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于担当的政治勇气等【解析】

（1）根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知，邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力。（2）根据“和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动”等信息结合所学知识可知，邓小平的构想是一国两制，一国两制最先在香港问题上取得成功实践，1997年香港回归祖国。（3）根据“特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。”可知，邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）根据上述材料，结合所学知识，邓小平的政治智慧是走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于担当的政治勇气等。29、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”，结合1861年改革，戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。30、（1）线路一示例：山西平遥古城是我国目前保存最完整的古城之一，全面展现了中国古代政治、经济、文化、艺术的发展，也见证了明清以来以诚信为本的晋商精神；河南殷墟遗址发掘出来的甲骨文，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对于中国文字的形成与发展有深远的影响；陕西西安大明宫国家遗址公园曾是唐朝最宏伟的宫殿建筑群，见证了大唐的盛世景象。这条线路展现了古代中国辉煌的政治、经济、文化、科技成就，反映了劳动人民的智慧和精益求精的工匠精神。线路二示例：山西平型关遗址，八路军在这里取得了全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；江西南昌起义纪念馆，这里打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始；上海中共一大会址，在这里召开的中国共产党第一次全国代表大会，标志着中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命面貌焕然一新。这条路线展现了中国共产党领导中国人民不屈不挠，争取民族独立的伟大爱国主义精神。（2）武昌起义打击了清朝统治，清王朝统治结束，溥仪退位宣告清朝统治的灭亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中国人的社会生活发生了巨大变化，剪发辫成为了时尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和国。看法：辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；是中国历史上真正完全意义上的民族民主革命；推动了中华民族复兴的历史进程；建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》；是20世纪中国社会的巨变；在世界上产生了一定影响等。（3）1915年的新文化运动前期，大力宣传西方的民主自由平等思想，促进了人们