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文档简介
人教版《道德与法治》七年级下册:2.2青春萌动复习课件人教版《道德与法治》七年级下册:2.2青春萌动复习课件人教版《道德与法治》七年级下册:2.2青春萌动复习课件学习目标
明确男女生交往的必然性,学会从不同的角度欣赏异性同学。树立健康的异性交往观念,能够运用理智调控与异性交往中存在的情感问题。正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题,初步形成有关友谊的正确的价值观。人教版《道德与法治》七年级下册:2.2青春萌动复习课件人1学习目标
明确男女生交往的必然性,学会从不同的角度欣赏异性同学。树立健康的异性交往观念,能够运用理智调控与异性交往中存在的情感问题。正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题,初步形成有关友谊的正确的价值观。学习目标
明确男女生交往的必然性,学会从不同的角度欣赏异性同2
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。青春期心理萌动的表现问题1步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种3
与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。与异性相处的好处问题2与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。4探究与分享:假如某校有这样的校规:
男生女生不得成对儿出现在校园里;
男生女生交往距离不能小于50厘米:
男生女生不得同桌吃饭;
男生女生不得……探究与分享:5
不赞同。因为:异性同学的交往是学校生活的一个重要内容。它能让我们获得更加丰富的友谊,与异性相处,有助于了解异性的思维方式、情感特征;与异性交往是我们成长一个重要方面。
你赞同这样的校规吗?为什么?不赞同。因为:异性同学的交往是学校生活的一个重6
学校制定这样的校规,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪些合理之处?
担心我们不能以恰当的方式与异性交往,不能与异性正常、健康地交往;他们的担心是合理的;中学生心理发育不够成熟,可能在交往的时候作出不理智的选择;现实生活中存在中学生早恋现象,对中学生带来消极影响等。
学校制定这样的校规,表明校长和老师担心什么?他们的担心有哪7
如果校长来听取大家对校规的意见,你有哪些建议?
建议学校对学生进行青春期健康教育,引导学生科学看待青春期生理及心理的变化,提醒学生正常与异性同学交往,学会自我保护等。
如果校长来听取大家对校规的意见,你有哪些建议?8
与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证与异性交往应注意什么?问题3与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验9异性情感相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。异性情感10与异性交往要注意什么?晚上十一点钟,小刚打电话叫小佳出去玩。注意时间班级集体春游时,小浩总是跟小英单独在一起。注意场合小明常常扯小雨的头发,拽她的蝴蝶结。注意方式小康每节课后都跑到隔壁班去找小珍。注意频率与异性交往要注意时间、场合、方式、频率等,言谈得当、举止得体与异性交往要注意什么?晚上十一点钟,小刚打电话叫小佳出去玩。11
世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。慎重对待,理智处理异性情感世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩。面对12
爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。正确认识爱情爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道13怎样认识和正确把握与异性的情感?(1)认识:在青春期萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。(2)做法:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。问题4怎样认识和正确把握与异性的情感?(1)认识:在青春期萌发一些14青春萌动异性朋友异性情感1.青春期的心理萌动的含义和表现2.与异性相处的好处3.怎样与异性相处?1.对异性的朦胧情感是正常现象2.对异性的欣赏不是真正的爱情3.慎重对待、理智处理4.什么是爱情知识梳理青春萌动异性朋友异性情感1.青春期的心理萌动的含义和表现1.151.下列在异性面前的表现,属青春期心理萌动的有:①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受A.①② B.①③
C.①②③ D.②③B单项选择题1.下列在异性面前的表现,属青春期心理萌动的有:①有自我表现162.与异性相处的好处有:①可了解其思维方式②可了解其情感特征③能学习某些优秀品质④仅仅是性别的吸引A.①②④ B.①③④
C.①②③④ D.①②③D2.与异性相处的好处有:D173.对于爱情的说法,正确的有:①是一种高尚的情感②意味着欣赏与尊重③需要责任④需要能力A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④C3.对于爱情的说法,正确的有:C184.关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是A.中学生现在还不成熟不懂事,不具备与异性交往的条件B.与异性交往会分散精力,会影响自己的学习C.现在的主要任务是学习,与异性交往是长大后的事D.与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊D4.关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是D195.在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是A.社会法律和道德规范
B.学校纪律和规章制度C.安全和谐的社会环境
D.自我保护意识与技能D5.在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是206.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到
①交往中要落落大方,掌握分寸
②提倡群体交往、集体活动
③同学之间要互相帮助,互相学习④禁止进行学习之外的交往
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④A6.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到217.进入青春期的我们开始关注、接触和了解异性甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此,我们的正确态度应该是()A.可以发展两人感情
B.不能产生爱慕之情,因为它容易导致早恋
C.是正常的事情,但要慎重对待,理智处理
D.拒绝与异性交往,以免影响学习C7.进入青春期的我们开始关注、接触和了解异性甚至萌发对异性228.最甜美的是爱情最苦涩的也是爱情。下列对爱情的认识不正确的是()A.爱情需要具有爱他人的能力
B.爱情需要彼此深入了解
C.爱情不需要物质基础
D.爱情是强烈、稳定、专一的感情D8.最甜美的是爱情最苦涩的也是爱情。下列对爱情的认识不正确239.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是:
A.反对。支持男女同学间的正常交往营造班级和谐温馨、合作团结的氛围
B.赞成。“无风不起浪”流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展
C.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了
D.直接向两位同学提出不要往来A9.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是:A2410.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们中学生①男女同学之间的爱慕之情是正常的②男女同学之间的情感要慎重、理智的处理③男女同学之间不可交往,否则后果不堪设想④应该正确把握自己的情感
A①②③ B①②④
C①③④ D②③④B10.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既2511.在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。真正的爱情:①需要具有爱他人的能力②需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想③是强烈、稳定、专一的感情④包含尊重、责任、珍惜、平等和自律
A.①② B.①③④
C.①②③④ D.①②④C11.在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的2612.“男女搭配,干活不累”说的是男女生的正常交往()①可以使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示,有利于我们个性的充分发展②可以互补,从而使班集体更加团结③可以把重活推给对方去做④有利于培养健康的心理
A.①② B.②③
C.①②④ D.①②③④C12.“男女搭配,干活不累”说的是男女生的正常交往()27材料解析题13.某中学举行了“校园集体舞”比赛活动,全校28个班级组成代表队参加了本次比赛,比赛中同学们用充满活力的舞蹈向大家展示了青春的活力。通过本次活动,进一步活跃了同学们的班级学习气氛,增强了班级的凝聚力和团队意识。
⑴你对男女同学跳集体舞这一活动是怎样看待的?
⑵说起校园舞男女生要拉手跳趋势,某中学女生小芳害羞地说“那该多不好意思啊。我宁可当值日生扫地。”男生小强说:“我们平时在教室里说话都觉得别扭,别说跳集体舞啦。”那我们中学生到底应该如何与异性交往?材料解析题13.某中学举行了“校园集体舞”比赛活动,全校22813.⑴男女同学跳集体舞这一活动是男女同学正常交往的表现,这一活动具有积极作用。男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们的身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。⑵首先要正视与异性交往这一现象,认识到与异性交往正常、自然而又美丽的事;其次要遵循“自然”和“适度”的交往原则。
13.⑴男女同学跳集体舞这一活动是男女同学正常交往的表现,这2914.在七年级某班的寝室内,同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法:
同学甲:我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。
同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。
同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。
(1)甲乙丙中的观点,你同意谁的观点?
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