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第3课时14.1.4整式的乘法人教版八年级数学上册教学讲解课件第3课时14.1.4整式的乘法人教版八年级数学上册教学讲1.理解并掌握多项式乘以多项式的法则.3.培养数学感知,体验数学在实际应用中的价值,树立良好的学习态度.2.经历探索多项式与多项式相乘的过程,通过导图,理解多项式与多项式相乘的结果,能够按多项式乘法步骤进行简单的多项式乘法的运算,达到熟练进行多项式的乘法运算的目的.人教版八年级数学上册教学讲解课件1.理解并掌握多项式乘以多项式的法则.3.培养数学感知,体验
计算:1.单项式乘以单项式2.单项式乘以多项式人教版八年级数学上册教学讲解课件计算:1.单项式乘以单项式2.单项式乘以多问题:为了扩大街心花园的绿地面积,把一块原长am,宽pm的长方形绿地,加长了bm,加宽了qm.你能用几种方法求出扩大后的绿地面积?人教版八年级数学上册教学讲解课件问题:为了扩大街心花园的绿地面积,把一块原长am,宽pm【解析】扩大后的绿地可以看成长为(a+b)m,宽为(p+q)m的长方形,所以这块绿地的面积为(a+b)(p+q)m2.
扩大后的绿地还可以看成由四个小长方形组成,所以这块绿地的面积为(ap+aq+bp+bq)m2.因此,(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq人教版八年级数学上册教学讲解课件【解析】扩大后的绿地可以看成长为(a+b)m,宽为(p+q)多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq(a+b+c)(p+q)=ap+aq+bp+bq+cp+cq结论:人教版八年级数学上册教学讲解课件多项式与多项式相乘的法则:(a+b)(p+q)=ap+aq【例1】计算:(3x+1)(x-2);(2)(x-8y)(x-y).【解析】(1)(3x+1)(x-2)=(3x)•x+(3x)•(-2)+1•x+1×(-2)=3x2-6x+x-2=3x2-5x-2.(x-8y)(x-y)=x2-xy-8xy+8y2=x2-9xy+8y2.注意:1.不要漏乘
2.注意符号3.结果化为最简形式【例题】人教版八年级数学上册教学讲解课件【例1】计算:【解析】(1)(3x+1)(x-2)(x-8(3)(x+y)(2x–y)(3x+2y).(x+y)2.(2)(x+y)(x2y+y2).【例2】计算人教版八年级数学上册教学讲解课件(3)(x+y)(2x–y)(3x+2y).(x+y)2.(3)原式=(2x2-xy+2xy-y2)(3x+2y)=(2x2+xy-y2)(3x+2y)=6x3+4x2y+3x2y+2xy2-3xy2-2y3=6x3+7x2y-xy2-2y3.【解析】(1)原式=(x+y)(x+y)=x2+xy+xy+y2=x2+2xy+y2.(2)原式=x3y+xy2+x2y2+y3.人教版八年级数学上册教学讲解课件(3)原式=(2x2-xy+2xy-y2)(3x+2y)【计算
(1)(2x+1)(x+3).(2)(m+2n)(m+3n).(3)(a-1)2.(4)(a+3b)(a–3b).答案:(1)2x2+7x+3.(2)m2+5mn+6n2.(3)a2-2a+1.(4)a2-9b2.看谁做得又快又对【跟踪训练】人教版八年级数学上册教学讲解课件计算看谁做得又快又对【跟踪训练】人教版八年级数学上册教学讲解
(x+2)(x+3)=x2+5x+6;
(x-4)(x+1)=x2–3x-4;(y+4)(y-2)=y2+2y-8;(y-5)(y-3)=y2-8y+15.观察上述式子,你可以得出一个什么规律吗?(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq探究:人教版八年级数学上册教学讲解课件(x+2)(x+3)=x2+5x+6;观察上确定下列各式中m的值:(口答)(1)(x+4)(x+9)=x2+mx+36(2)(x-2)(x-18)=x2+mx+36(3)(x+3)(x+p)=x2+mx+36(4)(x-6)(x-p)=x2+mx+36
(1)m=13(2)m=-20(3)p=12,m=15(4)p=6,m=-12温馨提示:(1)利用下式(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq(2)注意符号试一试确定下列各式中m的值:(口答)(1)m=13(2)【规律方法】注意:多项式与多项式相乘.1.必须做到不重复,不遗漏.2.确定积中每一项的符号.3.结果应化为最简式即合并同类项.人教版八年级数学上册教学讲解课件【规律方法】注意:多项式与多项式相乘.2.确定积中每一项的符(1)一个多项式乘以一个多项式仍是多项式.()
(2)(a-b)(a²b-1)=a³b-a-a²b².()(3)已知a>b>0,在边长为a+b的正方形内,挖去一个边长为a-b的正方形,剩余部分的面积为4ab.()1.判断:
√×√人教版八年级数学上册教学讲解课件(1)一个多项式乘以一个多项式仍是多项式.()A.2.(临沂·中考)若,,的值等于()B.C.D.B则代数式人教版八年级数学上册教学讲解课件A.2.(临沂·中考)若,,的值等于()B.C.D.B3.(日照·中考)由m(a+b+c)=ma+mb+mc,可得:(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,即(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.①我们把等式①叫做多项式乘法的立方公式.下列应用这个立方公式进行的变形不正确的是()A.(x+4y)(x2-4xy+16y2)=x3+64y3B.(2x+y)(4x2-2xy+y2)=8x3+y3C.(a+1)(a2+a+1)=a3+1D.x3+27=(x+3)(x2-3x+9)C人教版八年级数学上册教学讲解课件3.(日照·中考)由m(a+b+c)=ma+mb+mc,可得4.计算:(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2);【解析】(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2)是多项式的积与积的差,后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来.结果为:2a2-8a.人教版八年级数学上册教学讲解课件4.计算:(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2);【2c
a+bca-b5.如图,在长方形地中有两条小路.依据图中标注的数据,计算绿地的面积?(a>b)【解析】(a+b)(a-b)-(a+b)c-2c(a-b)+2c2
=a2-b2+bc-3ac+2c2人教版八年级数学上册教学讲解课件2ca+bca-b5.6.求长方体的体积?(a>b)
a+2ba+b长方体a-b【解析】(a+2b)(a-b)(a+b)=a3-2b3+2a2b-ab2人教版八年级数学上册教学讲解课件6.求长方体的体积?(a>b)(a+b)(p+q)=ap+bp+aq+bq(a+b+c)(p+q)=ap+aq+bp+bq+cp+cq
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相
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