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第十一单元盐化肥课题2:化学肥料

张恒成第十一单元盐化肥课题2:化学肥料学习目的要求：1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用；学会鉴别常用化肥。2、通过化肥、农药对环境的影响，培养你们对信息的收集和整理能力及问题的分析与判断等实践能力。3、认识化肥、农药在农业生产中的重要作用，体验化学在农业生产中的应用价值；通过不合理使用化肥、农药对环境的污染，培养保护环境的情感。学习目的要求：1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的一、常见化肥的种类和作用（一）、氮肥（营养元素为N）1、作用：氮是合成蛋白质、遗传物质和叶绿素的重要元素、氮肥充足会使植物枝繁叶茂、果实硕大。植物缺少氮元素，生长发育会迟缓或停滞，光合作用减慢等。2、种类及使用的注意事项一、常见化肥的种类和作用（一）、氮肥（营养元素为N）A、尿素【CO(NH2)2】为白色或淡黄色晶体，易溶于水，含氮量不超过46.7%,肥效高且持久。B、碳酸氢铵【NH4HCO3】又称碳铵，白色晶体，易溶于水，含氮量低于17.7%。C、硝酸铵【NH4NO3】又称硝铵，白色晶体，易溶于水，高温或受撞击时易爆炸，含氮量低于35%。D、氨水[NH3H2O]是一种碱溶液，易挥发，需密闭保存人教版数学三角形全等的判定PPT大赛一等奖（二）、磷肥（营养元素为P）1、作用：磷是核酸、蛋白质和酶的组成元素，磷可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱能力。植物缺少磷元素，生长迟缓，产量降低，但磷过量会引起作物贪青晚熟，结实力下降。2、种类及注意事项：A、过磷酸钙【Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物】部分溶于水，宜与有机肥混合使用。B、重过磷酸钙【Ca（H2PO4）2】能溶于水，宜与有机肥混合使用。（二）、磷肥（营养元素为P）1、作用：磷是核酸、蛋白质和酶的（三）、钾肥（营养元素为K）1、作用：钾具有保证植物各种代谢过程顺利进行，促进生长，增强抗病虫害和抗倒伏的能力。2、种类和注意事项：A、硫酸钾[K2SO4]，白色晶体，易溶于水，宜与含钙丰富的肥料混合施用。B、氯化钾[KCl]白色晶体，易溶于水，宜结块，宜配合石灰和农家肥混合施用。（三）、钾肥（营养元素为K）1、作用：钾具有保证植物各种代谢四、复合肥：指含有两种或两种以上营养元素的化学肥料。1、作用：具有氮肥、磷肥、钾肥的多重功效2、种类：A、磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]无色晶体，易溶于水，可作基肥或追肥。B、KNO3无色晶体，易溶于水。四、复合肥：指含有两种或两种以上营养元素的化学肥料。1、作用缺钾叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯缺氮植株矮小瘦弱，叶片发黄.缺磷植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色想一想下列植株的症状说明缺乏氮、磷、钾元素中哪一种？缺钾叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯缺氮植株矮小瘦弱，叶片发二、使用化肥与环境的关系

不合理使用利：肥效快，提高农作物的产量弊：化肥污染大气（有NH3等不良气体放出）污染水体（使水中N、P含量升高，富营养化）破坏土壤（使土壤酸化、板结）二、使用化肥与环境的关系

不合理使用利：肥效快，提高农作物三、化肥的性质白色晶体白色晶体灰白色粉状全部能溶于水大多不溶于水或部分溶于水放出具有刺激性气味的氨气无具有刺激性气味的氨气放出无现象全部能溶于水氮肥磷肥钾肥外观加水与熟石灰混合研磨三、化肥的性质白色晶体白色晶体灰白色粉状全部能溶大多不溶于水四、化肥的简易鉴别氮肥中的氨水是液态，碳酸氢铵是固态且有强烈的刺激性气味，据此，可直接将它们与其他氮肥相区别。其他常见氮肥可按下列步骤鉴别四、化肥的简易鉴别氮肥中的氨水是液态，碳酸氢铵是固态且有强烈加碱（氢氧化钠）（有氨味）硫酸铵、氯化铵、硝酸铵（无氨味）尿素加硝酸钡溶液（有白色沉淀生成）硫酸铵（无沉淀）硝酸铵、氯化铵加硝酸银溶液（有白色沉淀生成）氯化铵（无白色沉淀生成）硝酸铵氮肥硫酸铵、氯化铵、尿素、硝酸铵加碱（氢氧化钠）（有氨味）（课堂练习：1、在氯化铵、尿素、硝酸钾、氨水四种化肥中，属于氮肥的是（），属于复合肥料的是（）2、星期天，小明回家发现自己家的小麦出现大面积的倒伏现象，于是就向父母提出了一条合理化的建议：明年应在小麦生长期增加施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥是（）A硝酸铵B尿素C过磷酸钙D氯化钾氯化铵、尿素、氨水硝酸钾Ｄ课堂练习：1、在氯化铵、尿素、硝酸钾、氨水四种化肥中，属于氮ＤＡ3、盛放硝酸铵、尿素和碳酸氢铵的包装袋字迹模糊，已经分不清是哪一种，可将它们分开的方法是（）A、闻气味B、观察颜色C、加碱D、先闻气味，加碱后再闻气味4、农村有句谚语“雷雨发庄稼”。这是由于在放电的条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，它经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（）A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、复合肥ＤＡ3、盛放硝酸铵、尿素和碳酸氢铵的包装袋字迹模4、农村有句5如图所示是一种氮肥的包装标签。NH4HCO3中氮元素的质量分数是

，因此该氮肥包装标签中的含氮量

（填“真实”或“虚假”）的（杂质不含氮元素)17.7%虚假碳酸氢铵NH4HCO3净重:50Kg含氮量:17.7%纯度:98%***化学工业公司5如图所示是一种氮肥的包装标签。NH4HCO3中氮元素的质量小结：氮肥:主要营养元素为氮,使用充足会使植物枝繁叶茂、果实硕大磷肥:主要营养元素为磷,可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱能力钾肥:主要营养元素为钾具有促进作物生长，增强抗病虫害和抗倒伏的能力复合肥:含有两种或两种以上营养元素的化学肥料作业布置：小结：氮肥:主要营养元素为氮,使用充足会使植物枝繁叶茂课后寄语学习，要做到及时复习和定时复习。遗忘是一种正常的生理现象，时间与遗忘的数量大体成正比，因此对待遗忘最好的良药就是及时复习，趁热打铁；定时复习，巩固记忆；经过多次复习后，知识即可成为长久记忆．课后寄语学习，要做到及时复习和定时复习。遗忘是一种正常的生理谢谢大家谢谢大家

15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。

16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。

19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。

20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。

18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。

20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。

13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都