初中作文评讲-《有你同行》

第二节富集在海水中的元素——氯第二节富集在海水中的元素——氯人体中氯的含量一般为0.12%，它主要存在于细胞外液中。缺少了它，人体机能就会失调。我们每天都需要食用食盐（主要成分为氯化钠），来满足人体对氯元素的需要。氯元素是最重要的

“成盐元素”，主要以氯化钠的形式存在于海水和陆地的盐矿中。人体中氯的含量一般为0.12%，它主要存在于细1.了解氯气的物理性质。2.掌握氯的原子结构特点、化学性质。（重点）3.认识氯水的组成和性质。（难点）4.了解氯气与碱的反应，认识日常使用的漂白粉、漂白剂的主要成分。5.掌握氯离子的检验方法。（重点）6.了解氯气的实验室制法，简单认识卤素的性质。1.了解氯气的物理性质。

体会课堂探究的乐趣，汲取新知识的营养，让我们一起吧！进走课堂体会课堂探究的乐趣，进走课堂舍勒(1742～1786)瑞典化学家。氯气的发现和确认1774年，舍勒发现氯气，他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。【科学史话】氯气的性质舍勒(1742～1786)瑞典化学家。氯气的发现和确认1.氯原子结构特点

原子结构：

活泼的黄绿色气体——氯气易得e-＋17287Cl＋17288

Cl-体现了氯元素的非金属性氯气的性质1.氯原子结构特点原子结构：活泼的黄绿色气体——氯气易得MnO2+4HCl（浓）====MnCl2+2H2O+Cl2↑2.氯气的实验室制法（1）实验原理△（1）生成1mol氯气,转移电子的物质的量是多少？（2）浓盐酸的作用是什么？【提示】（1）2mol

（2）起还原性、酸性作用【想一想】氯气的性质MnO2+4HCl（浓）====MnCl2+2H2O（2）实验装置氯气的性质（2）实验装置氯气的性质

第一次世界大战时的1915年4月，德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。黎明时分，英法联军前线的士兵突然听到一阵剧烈的爆炸声，紧接着看到一股阴森森的黄绿色气体逐渐从空中降落下来。很快，战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈的刺激，咳嗽响成一片，数百名英法战士窒息死亡，数千名士兵双目失明。这就是战争史上的第一次化学战，这种气体就是我们研究的氯气。【历史事件】氯气的性质第一次世界大战时的1915年4月，德军与英法联军在比你从这一史实中得到什么启示？

【提示】任何事物都有两面性；正确使用化学物质和化学技术至关重要；科学发展具有局限性，科学和技术是在实践和探索中不断发展进步的。【思考与交流】2.根据史料，总结出氯气有哪些物理性质。氯气的性质你从这一史实中得到什么启示？【提示】任何事3.氯气的物理性质颜色：状态：气味：密度：毒性：水溶性：黄绿色气体，易液化刺激性气味比空气大有毒能溶于水（1体积水可溶解2体积氯气）氯气的性质3.氯气的物理性质颜色：黄绿色氯气的性质【提示】不能用排水法收集，可用排饱和食盐水法收集。【想一想】（1）如何闻氯气的气味？【提示】用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。（2）能否用排水法收集氯气？氯气的性质【提示】不能用排水法收集，可用排饱和食盐水法收集。【想一想】实验现象化学方程式钠与氯气铁与氯气铜与氯气产生白烟产生棕褐色的烟产生棕黄色的烟点燃2Na+Cl22NaCl铜在氯气中燃烧铁在氯气中燃烧钠在氯气中燃烧4.氯气的化学性质2Fe+3Cl22FeCl3点燃Cu+Cl2CuCl2点燃⑴氯气与金属反应氯气的性质实验现象化学方程式钠与氯气铁与氯气铜与氯气产生白烟产生棕褐色1.氯气是较强的氧化剂，与变价金属反应时生成高价态的氯化物。2.常温下，氯气不与Fe反应，故可以在加压条件下，将氯气转化为液态（即液氯），储存于钢瓶中，便于运输和使用。【小结】FeCl3和CuCl2能用它们的金属与盐酸反应制取吗？？氯气的性质1.氯气是较强的氧化剂，与变价金属反应时生成【小结】FeCl氯气与氢气反应⑵氯气与非金属反应氯气的性质氯气与氢气反应⑵氯气与非金属反应氯气的性质实验现象：纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。点燃H2+Cl2====2HCl氯气的性质实验现象：纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。现象：产生大量白色烟雾与P的反应——强氧化性

2P+5Cl22PCl5（白烟）点燃2P+3Cl22PCl3（白雾）点燃+3-1+5-1氯气的性质实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化【提示】燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应。任何发光发热的剧烈的化学反应都叫做燃烧。通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?【思考与交流】

氯气的性质【提示】燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应。任(3)氯气与水反应Cl2+H2O====HCl+HClO强氧化性漂白作用弱酸性不稳定性用于自来水的杀菌、消毒用作漂白剂酸性：H2CO3>HClO次氯酸的性质2HClO====2HCl+O2↑光照氯气的性质(3)氯气与水反应Cl2+H2O====HCl+HClO强氧请你设计一个实验验证具有漂白性的是次氯酸而不是氯气。【实验探究】氯气的性质请你设计一个实验验证具有漂白性的是次氯酸而不是氯气。【实验探结论：1.干燥的氯气没有漂白性。2.湿润的氯气有漂白性，因为氯气溶于水生成次氯酸。3.尾气用NaOH溶液吸收。氯气的性质结论：2.湿润的氯气有漂白性，因为氯气溶于水生成次氯酸。3.液氯、新制氯水、久置氯水的比较液氯分类成分

性质纯净物混合物分子：离子：Cl2,HClO,H2OH+,Cl-,ClO-分子：H2O离子：H+，Cl-新制氯水有氧化性，无酸性和漂白性有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照时HClO分解久置氯水只有Cl2只有酸性混合物【思考与交流】

实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中。氯气的性质液氯、新制氯水、久置氯水的比较液氯分类成分性质纯净物混合物分1.氯水呈黄绿色说明有：2.加入碳酸钠溶液有气体说明有：3.氯水能杀菌、消毒、漂白说明有：4.滴加硝酸银有白色沉淀说明有：5.滴有硫氰化钾的硫酸亚铁溶液中加入新制的氯水变血红色，说明有：6.加入紫色石蕊试液，石蕊试液先变红后褪色，说明有：Cl2H+HClOCl-Cl2H+、HClO【及时巩固】

氯气的性质1.氯水呈黄绿色说明有：Cl2H+HClOCl-Cl2H+、(4)氯气与碱反应Cl2+2NaOH====NaClO+NaCl+H2O有效成分:NaClO2Cl2+2Ca(OH)2====Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白液有效成分:Ca(ClO)2氯气的性质(4)氯气与碱反应Cl2+2NaOH====NaClCa(ClO)2+CO2+H2O====CaCO3↓+2HClOCa(ClO)2+2HCl====CaCl2+2HClO漂白原理：氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是由反应生成的HClO引起的。氯气的性质Ca(ClO)2+CO2+H2O====CaCO3↓+2HC5.氯气的用途(1)氯气是化学工业的重要物质。如SiCl4是制取高纯硅的重要中间物质。(2)有机化工中，氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品等的重要原料。注意：氯气有毒，使用时特别要注意安全。氯气的性质5.氯气的用途(1)氯气是化学工业的重要物质。如Si氯离子（Cl-)的检验1.试剂：AgNO3溶液稀HNO32.原理：Ag++Cl–====AgCl

2Ag++CO32-====Ag2CO3

Ag2CO3+2H+====2Ag++CO2

+H2O氯离子的检验人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)氯离子（Cl-)的检验1.试剂：氯离子的检验人教第四章第二节3.氯离子检验的一般步骤：②待测液加稀硝酸加硝酸银溶液白色沉淀①待测液加稀硝酸加硝酸银溶液白色沉淀氯离子的检验人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)3.氯离子检验的一般步骤：②待测液加稀硝酸加硝酸银溶液白色沉氟F9＋927氯Cl17＋17287溴Br35碘

I

53砹At85＋3528187＋532818187＋85281832187成盐元素——卤素卤素的原子结构【科学视野】成盐元素——卤素人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)氟F9＋927氯C卤素原子最外层都有7个电子

易得一个电子，具有氧化性原子结构性质决定卤素原子结构有何相似点和不同点？由此推测它们的化学性质有何相似性和递变性？【提示】F、Cl、Br、I随着核电荷数的增大，氧化性逐渐减弱。单质的氧化性：F2>Cl2>Br2>I2【思考与交流】成盐元素——卤素人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)卤素原子最外层都有7个电子易得一个电子，原子结构性质决定卤一、氯气（Cl2)1.物理性质2.化学性质（强氧化性）3.制备（原理——装置——除杂——收集）二、Cl-检验1.试剂——AgNO3溶液和HNO3溶液2.操作方法三、卤族元素FClBrI1.结构2.性质人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)一、氯气（Cl2)1.物理性质二、Cl-检验1.试剂——Ag1.下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是A.FeCl3B.CaCl2

C.FeCl2D.KCl√人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)1.下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是√2.不能用于检验新制氯水和长期放置的氯水的试剂是A.紫色石蕊试液B.品红溶液C.FeCl2溶液D.AgNO3溶液√人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)2.不能用于检验新制氯水和长期放置的氯水的试剂是√人教第四章3.用自来水养金鱼时，通常先将自来水经日晒一段时间后，再注入鱼缸，其目的是A.利用紫外线杀死水中的细菌B.提高水温，有利于金鱼生长C.增加水中氧气的含量D.促使水中的次氯酸分解【解析】自来水常用Cl2作消毒剂，Cl2溶于水会与水反应生成HClO，HClO是强氧化剂，它的存在对金鱼的生长有害，而HClO见光易分解，故选D。√人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)人教第四章第二节富集在海水中的元素——氯PPT(优秀课件)3.用自来水养金鱼时，通常先将自来水经日晒一段时间后，再注入4.（双选）下列关于氯水的叙述中正确的是Ａ.新