八年级物理第十二章简单机械复习课件

必修3

第九单元生物与环境必修3第31讲种群的特征及数量变化第31讲种群的特征及数量变化八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件自然区域内全部个体自然区域内全部个体八年级物理第十二章简单机械复习课件种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率出生率和死亡率预测出生率种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率出生率和死亡率预八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件活动范围小计数随机取样活动范围小计数随机取样等距取样法等距取样法活动能力强捕获并标记相等活动能力强捕获并标记相等类型举例________分布型稻田中水稻的空间分布________分布型田野中某种杂草的空间分布________分布型瓢虫的空间分布位置状态或布局均匀随机集群类型举例________分布型稻田中水稻的空间分布_____88偏高该鼠被捕捉一次之后不易再被捕捉，再次捕获的被标记的个体数减少，由种群数估算值大于实际的种群密度88偏高该鼠被捕捉一次之后不易再被捕捉，再次捕获的被标八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件年龄0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥12个体数92187121706962637264554239264年龄0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥1增长型、衰退型、稳定型1∶1∶1保持稳定增长型、衰退型、稳定型1∶1∶1保持稳定活动能力单向流动、逐级递减活动能力单向流动、逐级递减八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件1∶1∶1保持稳定在未来一段时间内，新出生的个体数与死亡的个体数大体相当单向流动、逐级递减能量的输入、传递、转化和散失1∶1∶1保持稳定在未来一段时间内，新出生的个体数与死BB八年级物理第十二章简单机械复习课件CC八年级物理第十二章简单机械复习课件CC八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件DD八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件ACAC八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件JJ苗圃中山鼠种群中个体的迁出捕食种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例苗圃中山鼠种群中个体的迁出捕食种群中各年龄期的个体在种群八年级物理第十二章简单机械复习课件CCCC八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件AA八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件前提条件理想状态：①____________条件充裕；②气候适宜；③没有敌害；④无迁入、迁出现实状态：①__________有限；②不断变化的自然条件；③有种内斗争和种间竞争K值无K值，增长率保持不变有K值，________时增长速率最大食物和空间食物和空间K/2前提条件理想状态：①____________条件充裕；现实状环境阻力环境阻力环境阻力JS环境阻力JS最大数量最大数量比较项目野生生物资源的保护与利用有害生物的防治实例捕鱼、森林砍伐等灭鼠、灭蝗等K值(环境最大容纳量)保护野生生物生活的环境，减小环境阻力，________K值增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等)，________K值K/2(最大增长速率)捕捞后，使鱼的种群数量________在______，鱼的种群数量会迅速回升及时控制种群数量，严防达到________值，若达到该值，可导致该有害生物成灾增大降低维持K/2K/2比较项目野生生物资源的保护与利用有害生物的防治实例捕鱼、森林八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件DD八年级物理第十二章简单机械复习课件40小时以后增大(加强)40小时以后增大(加强)Ⅲ①随酵母菌数量的增多，培养液中营养物质消耗增多，酵母菌种内斗争加剧；②代谢产物使生活环境恶化Ⅲ①随酵母菌数量的增多，培养液中营养物质消耗增多，酵母菌K/2最大值K/2最大值增大下降等于增大下降等于DD八年级物理第十二章简单机械复习课件种群左种群左种群数量增长率种群数量增长率BB八年级物理第十二章简单机械复习课件DD八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件水平样方水平样方BF甲BF甲生产者抵抗力就地生产者抵抗力就地八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件DD八年级物理第十二章简单机械复习课件DD八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件迁入率和迁出率增大ab

迁入率和迁出率增大abc

营养级较低(获得的能量较多)大于c营养级较低(获得的能量较多)大于八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件“J”型“S”型显微计数法“J”型“S”型显微计数法八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件计数板盖玻片一个计数板盖玻片一个曲线曲线八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件实验组ABCD培养液中葡萄糖质量分数(%)4.04.00.80.8培养液体积(mL)200800200800实验组ABCD培养液中葡萄糖质量分数(%)4.04.00.8②①培养液的量不同，培养液量少的，空气体积大，有氧呼吸旺盛，种群密度增长得快②①培养液的量不同，培养液量少的，空气体积大，有氧呼吸旺下降营养物质减少、生存环境条件恶化下降营养物质减少、生存环境条件恶化取液时未摇匀，吸取的培养液中酵母菌偏少；在计数时，未计边缘的酵母菌等取液时未摇匀，吸取的培养液中酵母菌偏多；在计数时，统计了四周边缘的酵母菌等取液时未摇匀，吸取的培养液中酵母菌偏少；在计数时，未计边缘八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件BB八年级物理第十二章简单机械复习课件八年级物理第十二章简单机械复习课件环境中资源和空间相对减少环境中资源和空间相对减少该实验在时间上形成前后对照需要为了提高数据的准确性使酵母菌分布均匀稀释含有酵母菌的培养液该实验在时间上形成前后对照需要为了提高数据的准确性使八年级物理第十二章简单机械复习课件2×107

酵母菌的种群数量与营养物质(代谢废物或溶氧量)的变化关系2×107酵母菌的种群数量与营养物质(代谢废物或溶氧量