七班家长会课件

2015.12.

——七（一）班全体师生欢迎您尊敬的家长2015.12.——七（一）班全体师生欢迎您尊敬的家长1

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心2前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：3会议主要内容一、会议的目的二、本班情况介绍三、本班级管理情况 四、期中考试、第三次月考情况五、存在的问题六、给家长的建议七、学生代表发言八、家长代表发言会议主要内容一、会议的目的4为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交5

七（一）班是由53名来自各地的孩子组成的一个新的班集体。其中男生37人，女生16人。每个同学都有鲜明的个性,大家互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把养成良好的行为习惯、学习习惯作为本学期的重点.

班级情况介绍七（一）班是由53名来自各地的孩子组成的一个新6培养良好的道德品质培养良好的行为习惯培养良好的学习习惯培养良好的口语交际能力严格要求，健康成长!培养良好的道德品质7治班设想自觉自主自尊自信

全面发展个性展露个体发展治班设想自觉自主自尊自信个体发展8本班学生拥有的优点：1、总体纪律较开学大有好转，乐观、开朗、思想上进,班风学风有了很大进步。2、大部分同学改掉或基本改掉了以前的坏毛病，积极性提高了，自信心增强了，学会了去分析自己并且能寻找考试中丢分的原因。3、大部分班干部尽职尽责，班级荣誉感强4、养成教育提高较快。卫生、行为等方面进步较大。1、总体纪律较开学大有好转，乐观、开朗、思想上进。2、大部分同学改掉或基本改掉了以前的坏毛病，积极性提高了，自信心增强了，学会了去分析自己并且能寻找考试中丢分的原因。3、大部分班干部尽职尽责，班级荣誉感强4、养成教育提高较快。卫生、行为等方面进步较大。本班学生拥有的优点：本班学生拥有的优点：1、总体纪律较开学大有好转，乐观、开朗、9

1．班级动态。

开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都力争优秀。通过严格要求，逐渐形成了了较为良好的学风，也形成了较为融洽的师生关系。

1．班级动态。10

2．学习情况。除了给学生强调学校的规章制度外，还要求他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯．因此，从开学到现在，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。

2．学习情况。除了给学生强调学校的规章制11

各个学校转来的学生都有，学生成绩参差不齐。家庭背景也各不相同，学生学习习惯、行为习惯相差很大。面对这种情况，我们老师没有气馁，想尽各种办法，加强学生纪律，提高学生成绩。

各个学校转来的学生都有，学生成绩参差不齐。家庭背景也各不相同，学生学习习惯、行为习惯相差很大。面对这种情况，我们老师没有气馁，想尽各种办法，加强学生纪律，提高学生成绩。各个学校转来的学生都有，学生成绩参差不齐。家庭12具体措施（一）制度化管理——以学校制定的《班级量化管理细则》《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为基准，班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识。具体措施13学习《中学生守则》学习《中学生守则》14学习《中学生日常行为规范》学习《中学生日常行为规范》15具体措施（二）学生自我管理

全班同学都参与班级管理，实施班干部管理制度和小组建设模式，具体事务由班干部、各学习组长负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识。具体措施（二）学生自我管理16班级管理制度（班干部值日）目的：培养学生的自我管理能力，教育学生遵守纪律，增强学生的主人翁责任感管理：早操、就餐、自习、卫生、就寝认真监督详细记录及时通报表扬鼓励守纪批评教育违纪

班级管理制度（班干部值日）目的：培养学生的自我管理能力，教育17班长:彭镕副班长:谢乐宇学习委员:王银杰纪律委员:李健、李峥嵘、李龙熙生活委员:李曦、向港杰体育委员:危春林劳动委员:王安定、罗烨、王好文娱委员:彭娇班委会成员班长:彭镕班委会成员18紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟银杰组:王银杰、王剑刘傲组:刘傲、曾维王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组：谢乐宇、王怡鑫学习组长紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长19紫怡组:李磊炎坤组:胡诗灿银杰组:彭文涛刘傲组:李峥嵘王捷组:李龙熙港杰组:秦熙罗烨组:王峡若鸿组:李曦乐宇组：周煌杰小组纪律监督员紫怡组:李磊小组纪律监督员20紫怡组:佘浩平炎坤组:吴旋鹏银杰组:王颖靓刘傲组:王娟王捷组:胡凤舞港杰组:李霖熹罗烨组:朱慧斌若鸿组：陈展翔乐宇组：谢乐宇小组卫生监督员紫怡组:佘浩平小组卫生监督员21紫怡组:朱铭颢炎坤组:佘炜欣银杰组:危春林刘傲组:李杰王捷组:胡凤舞港杰组:罗立鹏罗烨组:黄俊若鸿组:王安定乐宇组：李旺鑫小组作业收缴员紫怡组:朱铭颢小组作业收缴员22紫怡组:彭镕炎坤组:曾炎坤银杰组:罗依婉刘傲组:曾维王捷组:陈柏豪港杰组:向港杰罗烨组:宋思诚若鸿组:戴晶泠乐宇组：王怡鑫小组得分记录员紫怡组:彭镕小组得分记录员23紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟刘傲组:刘傲、曾维银杰组:王银杰、王剑王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组:谢乐宇、王怡鑫学习组长语文课代表：彭紫怡数学课代表：王剑英语课代表：戴晶泠生物课代表：胡诗灿地理课代表：罗烨历史课代表：周煌杰政治课代表：宋思诚我们的课代表：紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长语文课代表：彭紫怡我们的课代24学习小组总结汇报学习小组总结汇报25学习小组总结汇报学习小组总结汇报26学习小组总结汇报学习小组总结汇报27学习小组总结汇报学习小组总结汇报28学习小组总结汇报学习小组总结汇报29具体措施（三）评价制度

对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识。具体措施30（四）重视养成教育

开展了多次有针对性的主题班会活动，主要是培养孩子好的学习、生活和交往习惯，有好的习惯才能让学生自己走得更好。具体措施（四）重视养成教育具体措施31我们的主题班会我们的主题班会32我们的主题班会我们的主题班会33我们的主题班会我们的主题班会34我们的主题班会我们的主题班会35我们的主题班会我们的主题班会36我们的主题班会我们的主题班会37我们的主题班会我们的主题班会38我们的主题班会我们的主题班会39观看禁毒教育片《青春劫》观看禁毒教育片《青春劫》40（六）重视学习方法的指导能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实。具体措施（六）重视学习方法的指导能使学生学得不再盲目，学得更为轻松41（七）让学生全面发展

每节语文课前设置五分钟演讲，每位学生都要上台，都能上台。不仅仅重视学生的学业成绩，更重要的是培养他们的胆量、口语交际的能力，争取让每一个学生都有社会适应能力；具体措施具体措施42演讲者风采演讲者风采43演讲者风采演讲者风采44演讲者风采演讲者风采45演讲者风采演讲者风采46演讲者风采演讲者风采47演讲者风采演讲者风采48（八）严抓教学和书写，激发孩子的学习斗志对课堂教学严格把关，每次考试之后都要求孩子进行深刻地总结反思，并制定下次考试的奋斗目标，用目标激励孩子们奋勇前行！具体措施（八）严抓教学和书写，激发孩子的学习斗志具体措施49活力课堂活力课堂50活力课堂活力课堂51活力课堂活力课堂52活力课堂活力课堂53个人奋斗目标桌卡个人奋斗目标桌卡54个人奋斗目标桌卡个人奋斗目标桌卡55个人奋斗目标桌卡个人奋斗目标桌卡56个人奋斗目标桌卡个人奋斗目标桌卡57硬笔字大赛成果展硬笔字大赛成果展58硬笔字大赛成果展硬笔字大赛成果展59硬笔字大赛成果展硬笔字大赛成果展60硬笔字大赛成果展硬笔字大赛成果展61丰富的校园生活丰富的校园生活62谢乐宇同学在开学典礼上代表初中生做演讲谢乐宇同学在开学典礼上代表初中生做演讲63升旗仪式开始啦！升旗仪式开始啦！64难忘军训难忘军训65难忘军训难忘军训66着汉服，书“正”字着汉服，书“正”字67着汉服，书“正”字着汉服，书“正”字68着汉服，书“正”字着汉服，书“正”字69快乐的平安夜快乐的平安夜70快乐的平安夜快乐的平安夜71快乐的平安夜快乐的平安夜72快乐的平安夜快乐的平安夜73快乐的平安夜快乐的平安夜74快乐的平安夜快乐的平安夜75快乐的平安夜快乐的平安夜76忙碌的课间，争分夺秒！忙碌的课间，争分夺秒！77忙碌的课间，争分夺秒！忙碌的课间，争分夺秒！78忙碌的课间，争分夺秒！忙碌的课间，争分夺秒！79忙碌的课间，争分夺秒！忙碌的课间，争分夺秒！80我们精心编排的黑板报我们精心编排的黑板报81我们都优秀！我们都优秀！82紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟刘傲组:刘傲、曾维银杰组:王银杰、王剑王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组:谢乐宇、王怡鑫学习组长6402寝室长：王银杰李健6403寝室长：向港杰王捷6304寝室长：阳惠戴晶泠我们的寝室长紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长6402寝室长：王银杰我们的83紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟刘傲组:刘傲、曾维银杰组:王银杰、王剑王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组:谢乐宇、王怡鑫学习组长优秀寝室长：王银杰紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长优秀寝室长：王银杰84紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟刘傲组:刘傲、曾维银杰组:王银杰、王剑王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组:谢乐宇、王怡鑫学习组长优秀寝室长：李健紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长优秀寝室长：李健85紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟刘傲组:刘傲、曾维银杰组:王银杰、王剑王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组:谢乐宇、王怡鑫学习组长优秀寝室长：向港杰紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长优秀寝室长：向港杰86紫怡组:彭紫怡、彭镕炎坤组:曾炎坤、贺龙伟刘傲组:刘傲、曾维银杰组:王银杰、王剑王捷组:王捷、刘阳博港杰组:向港杰、贺亮罗烨组:罗烨、邓旭卓若鸿组:匡若鸿、李健乐宇组:谢乐宇、王怡鑫学习组长优秀寝室长：王捷紫怡组:彭紫怡、彭镕学习组长优秀寝室长：王捷87特别表扬

谢乐宇、罗烨、戴晶泠、宋思诚同学被选聘进入学校团委学生会。特别表扬谢乐宇、罗烨、戴晶泠、宋思诚同学被选聘88学习态度认真的同学有：

彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王银杰、王捷、向港杰、罗烨、匡若鸿、谢乐宇、彭镕、贺龙伟、曾维、王剑、王怡鑫、邓旭卓、李健、胡诗灿、佘浩平、王娟、李旺鑫、佘炜欣、李峥嵘、胡凤舞、危春林、李曦、戴晶泠、王颖靓、王好、李杰、罗依婉等。学习态度认真的同学有：彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王89课堂答问积极的同学有：

彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王银杰、王捷、向港杰、罗烨、匡若鸿、谢乐宇、彭镕、贺龙伟、曾维、王剑、王怡鑫、贺亮、刘阳博、邓旭卓、李健、陈柏豪、胡诗灿、佘浩平、王娟、李旺鑫、李霖喜、陈展翔、佘炜欣、李峥嵘、胡凤舞、阳惠、朱盛、危春林、李曦、戴晶泠、罗立鹏、王颖靓、朱慧斌、刘翔、王好、周煌杰、罗依婉、宋思诚、王安定、彭娇、秦熙等。课堂答问积极的同学有：彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王90工作认真负责的同学有：

彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王银杰、王捷、向港杰、罗烨、匡若鸿、谢乐宇、彭镕、贺龙伟、曾维、王剑、王怡鑫、刘阳博、邓旭卓、李健、陈柏豪、胡诗灿、佘浩平、王娟、李旺鑫、李霖喜、佘炜欣、李峥嵘、胡凤舞、阳惠、危春林、李曦、戴晶泠、罗立鹏、王颖靓、王好、李杰、李磊、周煌杰、罗依婉、宋思诚、王安定、彭娇等。工作认真负责的同学有：彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王91作业字迹工整的同学有：

彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王银杰、王捷、向港杰、罗烨、谢乐宇、彭镕、曾维、王怡鑫、邓旭卓、胡诗灿、佘浩平、王娟、李旺鑫、朱铭颢、李曦、戴晶泠、罗立鹏、朱铭颢、王颖靓、王好、罗依婉、宋思诚等。作业字迹工整的同学有：彭紫怡、曾炎坤、刘傲、王92学习状态进步较快的同学有：

贺亮、刘阳博、陈柏豪、王峡、李霖喜、陈展翔、彭文涛、朱铭颢、黄俊、朱盛、易垚、周煌杰、王安定、李龙熙、吴旋鹏、秦熙等。学习状态进步较快的同学有：贺亮、刘阳博、陈柏豪93努力，让他们获得荣誉！努力，让他们获得荣誉！努力，让他们获得荣誉！努力，让他们获得荣誉！94努力，让他们获得荣誉！期中考试、第三次月考成绩汇报！努力，让他们获得荣誉！期中考试、第三次月考成绩汇报！95光荣榜期中考试全校前30名、班级前21名同学：第1名彭紫怡（626分）年级第1名第2名曾炎坤（623分）年级第2名

第3名刘傲（617分）年级第5名第4名王银杰（615分）年级第7名

第4名王捷（615分）年级第7名光荣榜期中考试全校前30名、班级前21名同学：光荣榜期中考试全校前30名、班级前21名同学：第1名彭紫96第6名向港杰（603.5分）年级第10名第7名罗烨（600分）年级第12名第8名匡若鸿（595.5分）年级第14名

第9名谢乐宇（589.5分）年级第16名第10名彭镕（589分）年级第17名

光荣榜第6名向港杰（603.5分）年级第10名第7名97第11名贺龙伟（587.5分）年级第18名第12名曾维（587分）年级第19名第12名王剑（587分）年级第19名

第14名王怡鑫（581分）年级第21名第15名贺亮（575分）年级第23名

光荣榜第11名贺龙伟（587.5分）年级第18名第1298第16名刘阳博（572.5分）年级第24名第17名邓旭卓（569分）年级第25名第18名李健（566.5分）年级第26名

第19名陈柏豪（560.5分）年级第28名第20名胡诗灿（560分）年级第29名

光荣榜第21名佘浩平（559分）年级第30名

第16名刘阳博（572.5分）年级第24名第1799期中进步比较大的同学：王银杰(+6)王捷(+9)罗烨(+15)

匡若鸿(+18)谢乐宇(+8)贺龙伟(+7)刘阳博(+23)陈柏豪(+5)王峡(+12)李霖喜(+16)彭文涛(+8)黄俊(+9)阳惠(+6)罗立鹏(+8)刘翔(+6)

期中进步比较大的同学：王银杰(+6)100单科光荣榜期中考试语文90分以上的同学：彭紫怡94曾炎坤94

谢乐宇93.5罗烨92曾维92胡凤舞91

刘傲90匡若鸿90

王怡鑫90单科光荣榜期中考试语文90分以上的同学：彭紫怡9101单科光荣榜期中考试数学90分以上的同学：彭紫怡96贺亮95

王银杰93曾炎坤92陈柏豪90单科光荣榜期中考试数学90分以上的同学：彭紫怡9102单科光荣榜期中考试英语全班前10名的同学：王银杰99罗烨98彭紫怡97谢乐宇97

彭镕96曾维96王怡鑫96曾炎坤95

刘傲95邓旭卓95单科光荣榜期中考试英语全班前10名的同学：王银杰103单科光荣榜期中考试生物90分以上的同学：彭紫怡94曾炎坤94

刘阳博91王峡91

期中考试地理90分以上的同学：王捷99王银杰95

彭紫怡93匡若鸿92

佘浩平92罗烨91

贺龙伟91李旺鑫91王剑90单科光荣榜期中考试生物90分以上的同学：彭紫怡9104光荣榜第三次月考全校前30名、班级前21名同学：第1名彭紫怡（677分）年级第1名第2名王怡鑫（674分）年级第3名

第3名王捷（667分）年级第5名第3名王银杰（667分）年级第5名

第5名曾炎坤（660分）年级第9名光荣榜光荣榜第三次月考全校前30名、班级前21名同学：第1名彭105第5名贺龙伟（660分）年级第9名第7名邓旭卓（653分）年级第11名第8名谢乐宇（646分）年级第15名

第9名彭镕（644分）年级第16名第10名李旺鑫（642分）年级第18名

光荣榜第5名贺龙伟（660分）年级第9名第7名邓旭106第11名刘傲（641分）年级第19名第12名向港杰（639分）年级第20名第12名曾维

（639分）年级第20名

第14名佘浩平（632分）年级第22名第15名陈柏豪（628分）年级第23名

光荣榜第11名刘傲（641分）年级第19名第107第16名王剑（626分）年级第24名第17名匡若鸿（625分）年级第25名第18名刘阳博（624分）年级第26名

第19名罗烨（622分）年级第27名第20名李杰（618分）年级第29名

光荣榜第21名王娟（614分）年级第30名

第21名朱铭颢（614分）年级第30名

第16名王剑（626分）年级第24名第108第三次月考进步比较大的同学：王怡鑫(+12)贺龙伟(+6)邓旭卓(+10)

李旺鑫(+13)佘浩平(+7)李杰(+21)朱铭颢(+7)李曦(+6)王颖靓(+7)王好(+6)周煌杰(+5)第三次月考进步比较大的同学：王怡鑫(+12)109单科光荣榜第三次月考各科最高分：语文：王怡鑫93

数学：王捷118

王银杰

118

陈柏豪118

英语：王银杰

119生物：彭紫怡97

刘阳博

97地理：王怡鑫96贺龙伟

96

历史：朱铭颢

90政治：彭镕

100单科光荣榜第三次月考各科最高分：语文：王怡鑫93110彭镕：女子400米第二名；阳惠：女子200米第二名；彭紫怡：女子跳高第三名。校运会，我们一起努力，一起冲刺彭镕：女子400米第二名；校运会，我们一起努力，一起冲刺111彭镕：女子400米第二名彭镕：女子400米第二名112阳惠：女子200米第二名七班家长会课件113彭紫怡：女子跳高第三名七班家长会课件1141、部分同学自我管理能力较差，有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束能力差；容易情绪化。班级存在的问题3、个别同学没有明确的目标，学习习惯不够好.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.1、部分同学自我管理能力较差，有几个同学4、部分学生还没进入11510、部分同学乱花钱现象较严重。7、个别同学作业马虎，甚至抄袭。9、个别同学带手机回学校，不分场合用。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级，班别的同学交往密切，有早恋的倾向。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象。6、上课没能集中精神，容易走神。10、部分同学乱花钱现象较严重。7、个别同学作业马虎，甚至抄1161.中学的课程内容增多2.中学的课程难度加大3.进入中学，学习压力大4.竞争激烈,各科考试变频繁5.作业量增多,对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求小学与初中的不同之处1.中学的课程内容增多小学与初中的不同之处117

在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。

小学与初中的不同之处在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要118父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师。父母是孩子的第一任老师，119家庭教育五大误区2过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。3过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自暴自弃的念头。1过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。家庭教育五大误区2过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的120家庭教育五大误区5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.家庭教育五大误区5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营121如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好1222、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子123

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉124给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、不仅要关注孩子的学习成绩，更要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯1253、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社126⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉及时了解小孩一周学习与生活情况，并针对小孩存在的问题提出改正的目标和措施。⒊经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

4.双休日期间尽量少外出，一定要检查周末作业是否按时完成，并在作业打印单上签字。

需要家长配合的方面：⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉及时了解小孩一周学习与127四、

刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

六、

孩子面前做表率。

七、

尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、

订下家庭学习规矩，并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯，作息习惯。需要家长配合的方面：四、

刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的需要家长配合的方面：128良好的学习习惯要求:1、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。

4、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会制定计划。

5、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事心不在焉。

6、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的习惯，使用工具书的习惯。7、复习旧课和预习新课的习惯。

8、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯。良好的学习习惯要求:129尽量保证每天与孩子的及时沟通了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态,及时给予关心、鼓励关注其身体状况,饮食均衡生活上严格要求,把握尺度客观分析孩子的成绩，多关注学习过程尽量保证每天与孩子的及时沟通了解在校学习以及与同学相处的情况130送给各位家长的两句