三年级上册数学课件86练习二十一

练习二十一复习旧知课堂小结课后作业巩固练习西师大版数学三年级上册分数的初步认识8练习二十一复习旧知课堂小结课后作业巩固练习西师大版数学1看图填空复习旧知（）+（）=（）（）+（）=（）313132626365看图填空复习旧知（）+（）怎样解决分数加减法问题（）-（）=（）（2）乘飞机的占全厂的几分之几？计算减法时，整体的量未知可用“1”来表示。（）+（）=（）（1）乘汽车和火车的占全厂的几分之几？某工厂今年回家过年的人员占全厂的。计算减法时，整体的量未知可用“1”来表示。（1）乘汽车和火车的占全厂的几分之几？怎样解决分数加减法问题（2）乘飞机的占全厂的几分之几？答：飞机的占全厂的。西师大版数学三年级上册（2）乘飞机的占全厂的几分之几？分母不变，分子相加减。（2）乘飞机的占全厂的几分之几？第二天修了这条路的几分之几？分母不变，分子相加减。答：飞机的占全厂的。答：乘汽车和火车的占全厂的。看图填空（）-

（）=（）（）-（）=（）434142979394怎样解决分数加减法问题看图填空（）-（同分母分数加减法怎样计算？分母不变，分子相加减。同分母分数加减法怎样计算？分母不变，分子相加减。第二天修了这条路的几分之几？已知两天修路的总量与其中第一天修路的量第二天修了这条路的几分之几？已知两天修路的总量与其中第一天修第二天修了这条路的几分之几？727573-=答：第二天修了这条路的。73第二天修了这条路的几分之几？727573-=答：第二天修了这某工厂今年回家过年的人员占全厂的。87（1）乘汽车和火车的占全厂的几分之几？（2）乘飞机的占全厂的几分之几？某工厂今年回家过年的人员占全厂的。87（1）乘汽车和火分母不变，分子相加减。答：乘汽车和火车的占全厂的。怎样解决分数加减法问题（）-（）=（）（2）乘飞机的占全厂的几分之几？怎样解决分数加减法问题答：乘汽车和火车的占全厂的。（2）乘飞机的占全厂的几分之几？分母不变，分子相加减。西师大版数学三年级上册西师大版数学三年级上册（）-（）=（）计算减法时，整体的量未知可用“1”来表示。（）-（）=（）同分母分数加减法怎样计算？西师大版数学三年级上册分母不变，分子相加减。答：飞机的占全厂的。（2）乘飞机的占全厂的几分之几？计算减法时，整体的量未知可用“1”来表示。汽车8382火车（1）乘汽车和火车的占全厂的几分之几？858382+=答：乘汽车和火车的占全厂的。85分母不变，分子相加减。汽车8382火车（1）乘汽车和火车的占（）-（）=（）西师大版数学三年级上册（1）乘汽车和火车的占全厂的几分之几？第二天修了这条路的几分之几？（）-（）=（）（2）乘飞机的占全厂的几分之几？（2）乘飞机的占全厂的几分之几？第二天修了这条路的几分之几？怎样解决分数加减法问题计算减法时，整体的量未知可用“1”来表示。西师大版数学三年级上册（2）乘飞机的占全厂的几分之几？同分母分数加减法怎样计算？（）-（）=（）（1）乘汽车和火车的占全厂的几分之几？答：乘汽车和火车的占全厂的。（2）乘飞机的占全厂的几分之几？（）+（）=（）（）-（）=（）怎样解决分数加减法问题汽车8382火车飞机（2）乘飞机的占全厂的几分之几？全厂人数的？（）-（）=（（2）乘飞机的占全厂的几分之几？82答：飞机的占全厂的。828783--82=（2）乘飞机的占全厂的几分之几？82答：飞机的占全厂的怎样解决分数加减法问题分析题意列式解答计算减法时，整体的量未知可用“1”来表示。怎样解决分数加减法问题分析题意列式解答计算减法时，整体的量未巩固练习计算。636162+=8384+=6561-=8764858782-=5251+=4342-=5341巩固练习计算。636162+=8384+=6561-=876练给健康的叶片打上√。√√√√√√练给健康的叶片打上√。√√√√√√练夺红旗。9295+（）94-（）95+（）94-（）（1）7372+（）71-（）73-（）75+（）（2）9793989475747176练夺红旗。9295+（）94-（）9先涂色，再计算。先涂色，再计算。课堂小结简单同分母分数加减法分母不变分子相加减课堂小结简单同分母分数加减法分母不变分子相加减16