上港小学教师队伍管理制度模版（二篇）

第页共页上港小学教师队伍管理制度模版第一章总则第一条为规范上港小学教师队伍管理，提高教师队伍的整体素质和教育教学水平，提高学校办学质量，制定本管理制度。第二条教师队伍是上港小学的宝贵财富，是学校育人的主体力量。第三条上港小学教师队伍管理应遵循的原则是：对教师进行科学的分工、精细的管理、全面的培养、激励的激励和做着义务的服务。第四条教师队伍应当遵守国家法律法规、教育法规，遵循教育教学的学科规律，严格遵守教育教学工作纪律和职业道德。第五条上港小学要建立教师奖励制度和教师评价制度，为教师的成长创造条件，增加教师的职业发展空间。第六条上港小学教师队伍管理制度适用于全体教师。第二章教师的招聘与录用第七条上港小学教师的招聘与录用应符合以下条件：1.符合国家规定的法定教育资格；2.具备良好的教育教学基本能力；3.具备良好的团队协作意识和沟通能力；4.有责任心和爱心，能够以身作则，对学生进行认真负责的教育。第八条招聘流程：1.学校根据教师缺编情况，组织编制招聘计划，并报市教育局审核；2.学校制定招聘条件和方式，并向社会发布招聘公告；3.学校对报名者进行资格审核和面试评估；4.确定合格人选后，进行体检和背景调查；5.确认合格人选并发放录用通知书；6.学校将新聘教师的相关信息报送市教育局备案。第九条录用条件：1.录用教师必须具备国家规定的教师资格证书；2.录用教师要符合学校招聘时确定的其他条件；3.录用教师要签订劳动合同，并按合同规定执行。第十条新聘教师进入学校后，学校要组织新教师培训，并指派有经验的教师进行指导，帮助新教师尽快适应学校工作。第十一条学校要根据新聘教师的实际工作情况和绩效，对新聘教师进行考核和评价，并与劳动合同绩效考核挂钩。第三章教师的任职与管理第十二条上港小学根据学校发展需要，对教师进行科学的任职与管理，包括岗位设置、岗位职责和教师发展规划等。第十三条学校要设立教师岗位和职级制度，明确各岗位的职责和权限，建立科学的教师机制。第十四条学校要根据教师的专业背景和工作经验，进行岗位分配和职务任免。第十五条学校要以竞聘上岗为主要方式，选拔适合岗位的教师。第十六条学校要对教师的任职情况进行定期考评，根据教师的工作表现和教学质量绩效进行评价，供调整教师岗位和工资待遇参考。第十七条学校要建立教师人事档案，全面记录教师的岗位任职、职业发展和工作成绩等信息。第四章教师的培训与发展第十八条上港小学要积极组织教师的培训，提高教师的专业能力和教育教学水平。第十九条学校要根据教师的专业发展需求，制定个性化的培训计划，并提供专业化的培训课程。第二十条学校要鼓励教师参加外部培训和学习交流活动，并提供相应的经费和时间支持。第二十一条学校要分层次设置教师培训项目，包括新教师培训、进修培训和研修培训等，满足不同层次教师的需求。第二十二条学校要建立教师培训考核和评价机制，对教师参加培训的情况进行统计和评估，为教师的职称评定和绩效考核提供参考依据。第二十三条学校要鼓励教师参与教育教学研究和项目课题研究，开展教学设计和教学实践创新。第五章教师的激励与考核第二十四条上港小学要建立教师奖励制度，在教师的岗位职责、教学质量和工作绩效等方面进行评价，对优秀教师给予表彰和奖励。第二十五条学校要根据教师的工作表现和岗位职责，进行定期绩效考核和评估，为教师的岗位晋升和职称评定提供参考依据。第二十六条学校要注重对教师的培养和引进，给予合格教师适当的职称晋升和薪资调整。第二十七条学校要鼓励教师参加学科竞赛和教育教学活动，给予一定的经济奖励和精神激励。第六章教师的权益保障与约束第二十八条上港小学要保障教师的合法权益，确保教师的工作和生活环境的安全和健康。第二十九条学校要为教师购买社会保险，包括养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险等。第三十条学校要建立教师的考勤制度和工资结算制度，确保教师的工资按时发放。第三十一条学校要加强对教师队伍的宣传教育，强化教师的安全意识和职业道德意识。第七章附则第三十二条对于违反本管理制度的教师，学校将依据规定进行相应的处理，包括警告、记过、记大过，甚至解除劳动合同等处理措施。第三十三条本管理制度由学校负责解释和修订，经教职工代表大会通过后生效。第三十四条本管理制度自实施之日起执行。第三十五条本管理制度的解释权归上港小学所有。以上就是上港小学教师队伍管理制度的模板，供参考使用。本管理制度可根据实际情况进行调整和修改，以适应学校的具体需求。上港小学教师队伍管理制度模版（二）为了提高教学质量，促进教师队伍的发展，上港小学建立了一套完善的教师队伍管理制度。以下是该制度的主要内容：1.教师招聘和选拔：上港小学严格按照教育部的招聘和选拔规定进行教师的招聘。通过教育背景、专业知识、教学经验、教育理念等方面的考察，选拔具备优秀师德师风和教学水平的教师。2.岗位职责和评价标准：上港小学明确教师的岗位职责和工作任务，包括教学、考试和其他教育活动。教师应按时完成工作任务，者个人素质、教育教学能力、师德师风等方面进行综合评价。3.职业发展和培训：上港小学为教师建立了完善的职业发展通道，根据教师的个人能力和发展需求，提供培训和进修机会，支持教师提升教学水平和专业素养。4.教研活动和课题研究：上港小学鼓励教师参与教研活动和课题研究，推动教师之间的交流和合作，提升教育教学水平。5.奖惩制度：上港小学建立了奖惩机制，对于教育教学工作成果显著的教师进行表彰和奖励，同时对于工作不力或违反教师职业道德的行为进行惩罚。6.职业道德