一中特级教师推评细则范本(二篇)_第1页
一中特级教师推评细则范本(二篇)_第2页
一中特级教师推评细则范本(二篇)_第3页
一中特级教师推评细则范本(二篇)_第4页
一中特级教师推评细则范本(二篇)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页一中特级教师推评细则范本第一章总则第一条特级教师是学校培养、选拔、确定的具备优秀专业素养、教育教学能力和团队协作精神,具有广泛的社会影响力、较高的威望和较高的科研水平的教师。第二条特级教师推评制度旨在通过选拔出一批优秀的特级教师,充分发挥他们的示范引领作用,推动学校教育教学质量的提升。第三条特级教师的推评对象为本校教师。推评工作应严格按照公平、公正、公开的原则进行。第四条特级教师的评选应坚持综合素质、学术水平和职业道德并重的原则。第二章推评条件第五条特级教师推评的条件如下:(一)具有高尚的师德师风,具备良好的教育教学素养和职业道德修养。(二)具备扎实的学科基本理论知识和较高的学术造诣,取得突出的成果。(三)具有较高的创新教学能力,具备教学设计、教学实施与评价等门类齐全的教学技能。(四)具备研究课题、科研项目的能力,参与科研活动并取得显著成果。(五)具备一定的教学管理和师资培养能力,能开展教师培训和教育研究工作。(六)具备良好的团队合作精神和组织协调能力。第六条特级教师的推评条件可根据学校的实际情况进行适当调整和补充。第三章推评程序第七条推评工作由学校党委书记牵头负责,学校相关部门组织实施。第八条推评程序如下:(一)学校公示推评条件。学校应将特级教师推评条件向全体教师公示,并接受意见和建议。(二)申报推评。符合条件的教师可自愿报名参加推评。报名时应提供详实的个人简历、教育教学成果材料等相关资料。(三)初审资格。学校根据报名教师的资料进行初审,确定初审资格。(四)组织评审。学校组织评审专家进行评审,评审内容包括教育教学成果、科研成果、教学能力、团队合作等方面。(五)公示结果。评审结束后,学校将评审结果向全体教师和社会公示,并接受监督和意见反馈。(六)确定特级教师。学校根据评审结果,确定特级教师名单,并颁发证书和奖金。第四章特级教师权益和义务第九条特级教师享有以下权益:(一)享有一定的政策倾斜,包括薪酬待遇、职称晋升等方面。(二)享有双向选择的教学岗位。(三)享有参与学校教研活动、引导学科发展的权益。(四)享有参与国内外学术交流和研修的机会。第十条特级教师应履行以下义务:(一)加强自身的业务学习和教学能力提升。(二)开展高水平的教育教学研究,推动学科发展。(三)指导培养教育后备力量,提升教育教学质量。(四)参与学校教育改革和教师培训工作。第五章评估和监督第十一条对特级教师的评估应定期进行,确保其继续保持良好的教育教学水平和科研成果。第十二条对特级教师的工作绩效进行监督和考核,确保特级教师既是榜样,又是示范。第十三条特级教师应接受学校和教育行政部门的监督和考核,保持职业道德和工作纪律。第六章附则第十四条本推评细则自发布之日起施行,有效期为五年。第十五条特级教师的评选工作应严格按照细则进行,不得违背公正、公平、公开的原则。第十六条对于特级教师的评选结果,学校应予以充分肯定和奖励,同时为他们提供相应的培训和培养机会,提高他们的教育教学能力和科研水平。第十七条对本细则的修改和补充,应经过学校相关部门和教师代表大会的讨论和决策,并向全体教师公示。特级教师推评细则范本到此结束,如有问题,请随时反馈和咨询。一中特级教师推评细则范本(二)一、背景介绍特级教师评选是我校教师队伍建设的重要环节,目的是激励和表彰在教育教学领域有突出贡献的优秀教师,推动教师专业发展和学科建设。为了确保特级教师评选工作的公正、公平和科学性,制定本细则。二、评选条件1.本校在职教师,担任正式教学岗位,具有高尚的师德和较高的教育教学水平;2.服务年限不少于5年;3.在教育教学实践中做出杰出贡献,表现突出;4.推荐工作饱满,材料完整。三、评选程序1.推荐阶段(1)学校各科室在规定时间内,提交推荐候选教师名单和个人情况材料,材料包括教学经验、教学成果、教研成果、教师培训等方面的资料;(2)推荐名单由学校特级教师推评委员会审查,并公示于学校内部。2.审查阶段(1)由特级教师推评委员会组织专家对推荐教师进行审核,对材料进行详细评审;(2)评审结果由特级教师推评委员会开会讨论,确定初评入围名单,并通知入围教师进行面试准备工作;(3)面试采取专家问答形式,评委会根据面试结果评定综合表现,最终确定候选人名单;(4)公布候选人名单,并公示于学校内部,接受公众监督。3.决定阶段(1)学校进行公示后,接受教师和公众的意见和建议;(2)特级教师推评委员会根据面试结果和公众意见进行综合评定,制定评审意见;(3)学校院长对评审意见进行最终审核,并做出最终决定;(4)公布评审结果,并颁发特级教师证书。四、评分标准特级教师评选主要考核教师在教学、教研和师德方面的综合能力。1.教学方面:包括教学设计、教学实施、教学效果等方面;2.教研方面:包括科研成果、教材编写、教学论文等方面;3.师德方面:包括教育教学态度、工作积极性、团队合作等方面。五、奖励措施特级教师享受以下权益:1.获得现金奖励,数量级根据年度预算确定;2.参与学校重大决策,发表重要讲话,参加高水平学术会议等;3.获得特级教师证书,作为学术和职业资历的认可。六、保密要求特级教师推评工作涉及到个人隐私问题,请参与评审的专家、评审委员会成员和工作人员严守保密,不得泄露评选过程中的任何信息。七、违纪处理特级教师推评过程中,如果发现教师有违纪行为,一经查实,将取消其特级教师资格,并追究其法律责任。八、维护机制特级教师推评过程中,如教师对评审结果有异议,可提出申诉,学校将组织评审委员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论