中班美术教案《房子》2篇

中班美术教案《房子》中班美术教案《房子》精选2篇（一）标题：《房子》中班美术教案一、教学目的：1.培养幼儿的美感和审美才能；2.培养幼儿的观察力和想象力；3.通过绘画活动，锻炼幼儿的手眼协调才能。二、教学内容：1.色彩概念的引入；2.学习绘画房子的形状。三、教学准备：1.展示画板和彩色画笔；2.绘制房子的示范画板；3.绘画纸和彩色纸。四、教学活动：1.导入：利用展示画板上的房子图案，引导幼儿观察并询问他们对房子的颜色有什么想法。2.集体绘画：a.示范绘画：在画板上示范绘制简单的房子形状，然后询问幼儿认为如何将其填充颜色。b.让幼儿跟随示范一起绘制房子形状，并用彩色画笔填充颜色。c.引导幼儿观察房子的不同局部，使用不同颜色的纸剪下来，粘贴到画纸上，增添房子的细节。3.小组活动：a.分成小组，让每个小组选择一个颜色，通过绘制房子的形状，使用该颜色填充。b.每个小组展示并解释他们选择的颜色的意义。4.游戏环节：a.画板上贴上一些涂色好的房子形状，幼儿用纸团投掷，命中一个房子，就用相应的颜色涂饰房子形状。b.鼓励幼儿用不同的颜色涂饰房子形状，增加游戏的兴趣性。5.教学总结：回忆今天学习的内容，提问幼儿他们最喜欢用哪些颜色来涂饰房子，以及为什么？五、教学延伸：1.讲解和学习另外几种房子的形状，如三角形、圆形等；2.以《三只小猪》为例，引导幼儿绘画不同材质的房子，如画出木头、草、砖的房子；3.增加房子内部的细节，让孩子通过绘画理解房子内部的不同房间和家具。六、教学评估：1.教师观察幼儿参与绘画的积极性和专注程度；2.评估幼儿绘画的质量，包括形状的准确性和颜色的搭配。七、教学反思：通过这堂美术课的教学，幼儿充分发挥了自己的创造力和想象力，通过绘画的方式加深对房子形状的理解。同时，通过小组活动和游戏的形式，增强了幼儿的合作才能和团队意识。下一步可以继续扩展绘画的内容，让幼儿可以绘制更多不同形状的房子，从而加深对房子的理解。中班美术教案《房子》精选2篇（二）教案名称：《树叶》美术教案教学目的：1.让学生理解树叶的形态和生长过程，培养学生对自然界的观察和描绘才能。2.培养学生的想象力和创造力，激发他们对美的感悟和表达才能。3.通过绘画树叶的过程，培养学生的耐心和细致观察才能，进步他们的绘画技巧。教学准备：1.树叶的样本或图片2.绘画用纸、铅笔、彩色铅笔或水彩笔3.绘画工具，如刷子、橡皮擦等教学步骤：引入活动：1.引导学生回忆树叶的形态和特点，通过提问的方式激发他们的兴趣，例如：树叶的颜色有哪些？形状有哪些？有哪些不同的纹理等。2.展示树叶的样本或图片，让学生观察树叶的形状、纹理和颜色，帮助他们更加深化地理解树叶。活动展开：3.让学生选择自己喜欢的一片树叶，用铅笔在纸上简单描绘出树叶的形状。鼓励学生观察细节，并尽量模拟树叶的形态。4.引导学生观察树叶的颜色和纹理，选用适宜的彩色铅笔或水彩笔进展上色。鼓励学生运用渐变、交织等不同的绘画技巧，表现出树叶的真实感。总结活动：5.请学生将自己的作品展示给大家，分享他们对树叶的观察和描绘过程。鼓励学生互相欣赏和批评，进步他们的美术鉴赏才能。6.引导学生反思本节课的学习成果，回忆他们在绘画树叶时的所思所想，培养他们对自然界的关注和热爱。拓展活动：1.鼓励学生到校园或家附近的公园或林地观察不同种类的树叶，搜集树叶样本，为下次的绘画活动做准备。2.组织学生进展团体创作，把每个学生绘制的树叶拼贴在一起，形成一幅大型树叶画。评价方法：1.观察学生的参与和表现，包括观察他们绘画的态度、技巧和创造力。2.通过学生的作品展示和分享，评价他们对树叶形态和纹理的描绘才能