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儿童和平条约--儿童和平条约北师大版三年级语文上册第五单元儿童和平条约北师大版三年级语文上册第五单元金钥匙:

有的文章里面或者题目后面画着*或者标着①②③,它们是什么意思?

金钥匙:金钥匙:

有的文章里面或者题目后面画着*或者标着①②③,它们是什么意思?

这是注释,有的介绍作者,有的说明背景,有的解答问题,它们能帮助我们理解文章内容。

金钥匙:条约:

国与国之间签订的有关政治、军事等方面的权利与义务的文书。条约:自读课文,读准字音,读通课文。自读课文,读准字音,读通课文。条约宣告武器疾病仇恨饥饿共享之源洁净探索恐惧悲伤无家可归给予条约宣告武器疾病给:jǐ

给予给养

gěi

送给拿给给:jǐ给予给养我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。宣告:宣布、告知。我们全世界的儿童,向世界宣告:宣告:宣布、告知。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生。无家可归:没有家可回,指流离失所。我们要一个没有战争和武器的星球,无家可归:没有家可回,指流离我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。给予洁净::使别人得到;给。清洁、干净。我们将共享大地给予我们的足够食品,给予洁净::使别人得到;给我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平。让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想,世界就一定和平。我们为了和平,齐读全文,说说从这个条约你想到了什么?带上你的理解、你的感情读一读。齐读全文,说说从这个条约爆炸之后爆炸之后利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁儿童和平条约--儿童和平条约--儿童和平条约--儿童和平条约--儿童和平条约--儿童和平条约--用喜欢的方式读课文,从这个条约你还想到了什么?用喜欢的方式读课文,从这个条约儿童和平条约--儿童和平条约--

他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼!他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼!儿童和平条约--有感情地朗读:表达出对和平的向往。有感情地朗读:我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要战争和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生。我们全世界的儿童,向世界宣告:我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净,我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。我们将共享大地给予我们的足够食品,我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平,让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想,世界就一定和平。我们为了和平,思考·讨论全世界儿童向世界宣告了什么?思考·讨论

未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类应共享大自然的恩惠,共创美好的生活。全世界儿童向世界宣告了:未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类

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