事实论据的选择与使用-精美课件

小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？今天我们就来认识这些文具，了解它们的用途。小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？1小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测21.认识11个生字，会写5个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文。（重点）3.了解文具的用途，爱护文具。（难点）人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)1.认识11个生字，会写5个生字。（重点）人教部编版一年3

点击听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)点击听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。人教部4自读提示：请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)自读提示：请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。人教部5读一读书包

尺子课文早上学校

作业本转笔刀shūbāochǐkèxiàozuòyèběnbǐdāozǎo人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)读一读书包尺子课文早上shūbāochǐkèxi6我会认shū书包尺作业笔刀早校bāochǐ

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zuò人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)我会认shū书包尺作业笔刀早校bāochǐyèběnb7早我会写zǎo书写指导：日字要写得扁一些。部首：日组词：早上早晨造句：早晨的空气很清新。音序：Z结构:上下人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)早我会写zǎo书写指导：日字要写得扁一些。部首：日组词：早上8书shū书写指导：横折钩注意顿笔。部首：𠃍组词：书本书包造句：我每天自己背着书包上学。音序：S结构:独体人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)书shū书写指导：横折钩注意顿笔。部首：𠃍组词：书本书9刀dāo书写指导：横折钩注意顿笔撇要舒展。部首：刀组词：小刀转笔刀造句：我有一把漂亮的小刀。音序：D结构:独体人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)刀dāo书写指导：横折钩注意顿笔撇要舒展。部首：刀组词：小刀10尺chǐ书写指导：捺要舒展。部首：尸组词：尺子直尺造句：我的文具盒里有尺子。音序：C结构:独体人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)尺chǐ书写指导：捺要舒展。部首：尸组词：尺子直尺造句：11本běn书写指导：最后一笔横短一些。部首：本组词：书本作业本造句：我有两个作业本。音序：B结构:独体人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)本běn书写指导：最后一笔横短一些。部首：本组词：书本作12检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是13xiàngpíchǐzizuòyèběn橡皮尺子作业本

bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo笔袋铅笔转笔刀介绍了我们平时常用的几种文具。介绍的是什么？人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)xiàngpíchǐzizuòyèbě14wǒdexiǎoshūbāo我的小书包，bǎobèizhēnbùshǎo宝贝真不少。写小书包里的宝贝多。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)wǒdexiǎoshūbāo写小书包里的宝贝多。人15kèběnzuòyèběn课本作业本，qiānbǐzhuànbǐdāo铅笔转笔刀。介绍了小书包里的学习用品。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)kèběnzuòyèběn介绍了小书包里的学习16shàngkèjìngqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎo上课静悄悄，下课不乱跑。tiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào天天起得早，陪我去学校。小书包能装学习用品，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)shàngkèjìngqiāoqiāoxiàk17阅读方法解密：如何读好儿歌儿歌语句精练，结构简单，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来朗朗上口。朗读时要注意：（1）把儿歌读正确；（2）注意停顿，读起来抑扬顿挫；（3）在朗读中融入自己的理解；（4）加上动作读。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)阅读方法解密：如何读好儿歌儿歌语句精练，结构简单，韵律18课文结构课本作业本铅笔转笔刀小书包宝贝人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)课文结构课本作业本小书包宝贝人教部编版一年级语文上册：识19本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品。课文主旨人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品。课文20通过学习《小书包》，让我们认识了常用的学习用品：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等，同时，我们要爱护学习用具。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)通过学习《小书包》，让我们认识了常用的学习用品：橡皮、尺子、211.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。参考答案：书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)1.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。参考答案：书包里的222.读一读，做一做。点拨：学会把文具摆放整齐，学会自己整理书包。人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)2.读一读，做一做。点拨：学会把文具摆放整齐，学会自己整理书23习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”刀书尺本人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)人教部编版一年级语文上册：识字小书包(精)习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”刀书尺本24早上大刀木头日子力量本子今天是一个好日子。这根木头太长了