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文档简介

20初读感知再读感悟学习字词当堂检测咕咚第一课时20初读感知再读感悟学习字词当堂检测咕咚第一课时11.认识“咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、拦、领”12个生字,会写“吓、怕、跟、家、羊、象、都”7个字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)1.认识“咕、咚、熟、掉、吓、鹿、逃、命、象、野、拦、领”12自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT自读提示:部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一3

gūdōngshúdiàoxià咕咚熟了掉进吓了一跳lùtáomìngxiàngyělánlǐng小鹿逃命大象野牛拦住领着读一读部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPTgūdōngshú4dōng

shú咚熟吓我会认掉mìngyěxiànglán命象逃野拦diàoxiàtáogū咕鹿lùlǐng领部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPTdōng

shú咚熟吓我会认掉mìngyěxià5正kàn(看见)kān(看家)zhēng(正月)zhèng(正好)看多音字部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT正kàn(看见)zhēng(正月)看多音字部编教材一年级下册6指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。部编教7这篇课文写的是一个木瓜熟了,掉进湖里。兔子听见咕咚一声,吓得边跑边叫,许多小动物跟着跑,最后大象拦住他们,弄明白了事情的真相,原来是木瓜掉进湖里发出的声音。说一说课文主要写了什么?部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT这篇课文写的是一个木瓜熟了,掉进湖里。兔子听见咕咚一声,8吓xià书写指导:最后一点在竖的右边。部首:口组词:惊吓吓人造句:这个人受到惊吓,跑得飞快。音序:X结构:左右

我会写部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT吓xià书写指导:最后一点在竖的右边。部首:口组词:惊吓9怕pà书写指导:注意“忄”的两点是一边一个。部首:忄组词:可怕害怕造句:环境污染造成的伤害太可怕了。音序:P结构:左右

部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT怕pà书写指导:注意“忄”的两点是一边一个。部首:忄组词10跟gēn书写指导:右边最后两笔是短撇和捺。部首:足组词:跟着跟随造句:孩子们一个跟着一个下了楼。音序:G结构:左右

部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT跟gēn书写指导:右边最后两笔是短撇和捺。部首:足组词:11家jiā书写指导:下部左边三撇基本平行。部首:宀组词:大家家庭造句:大家一起做游戏。音序:J结构:上下

部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT家jiā书写指导:下部左边三撇基本平行。部首:宀组词:大12羊yáng书写指导:中间竖上不出头。部首:羊组词:山羊绵羊造句:爷爷养了一大群山羊。音序:Y结构:独体

部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT羊yáng书写指导:中间竖上不出头。部首:羊组词:山羊13象xiàng书写指导:第六笔的撇从中框上横起笔。部首:豕组词:大象形象造句:我在云南骑过大象。音序:X结构:上下

部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT象xiàng书写指导:第六笔的撇从中框上横起笔。部首:豕14都dōu书写指导:“者”的撇起笔略高于上横。部首:阝组词:都说都是造句:大家都说这个办法不错。音序:D结构:左右

部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT都dōu书写指导:“者”的撇起笔略高于上横。部首:阝组词15咕咚:拔腿:逃命:拦住:理解词语重物落下或大口喝水吞咽的声音。造句:听到“咕咚”一声,我吓了一跳。迈步。造句:看到妈妈来了,我吓得拔腿就跑。逃走以保全生命。造句:听说老虎来了,小动物们四散逃命。阻止。造句:老师用手臂拦住了我。lánzhùɡūdōnɡbátuǐtáomìnɡ部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT咕咚:理解词语重物落下或大口喝水吞咽的声音。lánzhùɡ16再读课文:边读边想,课文可以分成几段?部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT边读边想,课文可以分成几段?部编教材一年级下册语文《咕17第一部分(第1自然段):写了木瓜掉进湖里,发出“咕咚”的声音。第二部分(第2-4自然段):写兔子听到“咕咚”声吓得边跑边喊,其他动物也不明所以地跟着跑。第三部分(第5自然段):野牛拦住大家问“咕咚”在哪里,大家都不知道,兔子说在湖里。交流分段情况部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT第一部分(第1自然段):写了木瓜掉进湖里,发出“咕咚”的18初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了遇事要冷静,要多观察、多动脑,不要盲从。部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了遇事要冷静,要19gěi

xià

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chū一、给下列加点字选择正确读音,用“√”勾出。都在(dū dōu)       带领(lǐng lǐn)·√·√部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPTgěixiàlièjiādiǎnzì20kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音,写词语。xiàrénkěpàgēnzheshānyáng山

羊吓

人可

怕跟

着部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPTkànpīnyīnxiěcí21wǒ

néng

xíngxiě

chū

jiā

diǎn

de

fǎn

cí三、我能行,写出加点字的反义词。1.你低我(    )。 2.夏天热冬天(    )。 3.乌龟慢兔子(  )。高冷快·•··部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPTwǒnéngxíngxiěchūjiā22kàn

tián

yi

tián四、看仔细,填一填。象  家1.大(   )带着他们回(    )了。2.地球是我们的(   )园。象家家部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPT部编教材一年级下册语文《咕咚》精品PPTkànzǐxìtiányi23wǒ

huì

fǎng五、我会模仿。1.例:春节,我们到游乐场去玩。①星期天,妈妈__________给我___________。②春节,________________________________。2.例:这是一只可

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