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二、写作背景：本文写于1934年，九·一八事变之后，北平将遭到日寇践踏，在这个时候，郁达夫正是怀着最后看一眼“故都”的秋色的心情重游故地的。再加上郁达夫是个典型的伤感文人，从小体验了生活的艰辛，养成忧郁、沉寂的性格；成年后呢？又到日本去留学，饱受异族的歧视与凌辱，更增添苦闷、消沉的心理，所以他的文风有一种伤感的、灰冷的调子。

二、写作背景：2三、通读课文整体感知故都的秋的总印象总印象从开篇的文眼里来：可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。三、通读课文整体感知故都的秋的总印象总印象从开篇的文眼里来：3

四、思考：接下来作者分别从不同的角度为我们描绘了五幅故都的秋景图，请同学们结合自己的想象力分别给以介绍,并赏析五幅秋景图(感觉或色彩)。四、思考：4

秋

景

图

秋院静观槐树落蕊秋蝉残鸣闲话秋雨秋果奇景

秋

景

图

5

破屋

悲凉

日光

清

牵牛花

悲凉

秋草

悲凉

天色

清

鸽声

静

秋院静观：

6槐树落蕊图碧绿的天色一丝一丝的日光槐树落蕊图碧绿的天色7槐树落蕊“微细”“柔软”“细腻”“清闲”“落寞”

静清悲凉槐树落蕊“微细”静清悲凉8图片2秋蝉残鸣图图片2秋蝉残鸣图9图片2闲话秋雨图图片2闲话秋雨图10图片3秋果奇景图图片3秋果奇景图11对北国之秋的感受：“清”“静”“悲凉”向往：“想饱尝一尝”南国之秋的感受：“慢”、“润”、“淡”向往：“看不饱”“尝不透”“赏玩不到十足”五、细读第2段落对北国之秋的感受：“清”“静”“悲凉”五、细读第2段落12你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。五、细读12段落你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了作家情的13多次写到南国之秋的用意黄酒---白干稀饭---馍馍浓烈韧劲鲈鱼---大蟹黄犬---骆驼

肥美

厚重五、细读13段落多次写到南国之秋的用意黄酒---白干14

作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。多次提南国之秋是为了烘托对比北国秋的特点，点出北国之秋味的醇厚、浓郁。作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。15秋

秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。秋秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿16文章结构

总写北国之秋写感受，抒发向往之情南国之秋（1—2）秋花——色秋槐——形分写秋蝉——声（3—11）秋雨——味秋实——果

议论（找出中心句）（12）南国之秋在色味上比不上北国总结

直抒对北国之秋的眷恋之情（13—14）

17布置作业根据自己的主观色彩选择秋天的几处景物，写成片段，要求以情驭景，以景显情。

布置作业18浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

——白居易《琵琶行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。19少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新诗强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋.

——辛弃疾《丑奴儿》

少年不识愁滋味，爱上层楼，20空山新雨后,天气晚来秋。

——王维《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋。

21碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。22入侵检测技术23秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声

秋阴不散霜飞晚，24看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

——毛泽东《沁园春·长沙》看万山红遍，层林尽染，25落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞，26山行杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。山行27对比

把两种对立物或一种事物的两个对立面列举出来，造成鲜明对照，这种修辞格就叫对比。

两种对立物的对比，可以突出好与坏、善与恶、美同丑的对立，给人以鲜明的印象。

例1：虚心使人进步，骄傲使人落后。

一物两面的对比，可以突出事物本身所包含的矛盾现象，使人对事物有全面而深刻的认识。如：

例2：卖盐的，喝淡汤。

对比把两种对立物或一种事物的两个对立面列举28衬托（映衬）衬托有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物的；是用来突出被陪衬事物的。例3:这时候最热闹的要数树上的蝉声和水里的蛙声。但热闹是它们的，我什么也没有。

例3就用了衬托的手法，写树上的蝉声与水里的蛙声是为了反衬我内心的不宁静

衬托，就是为了使某事物的特色更加突出，用别的东西来陪衬和对照的修辞手法。衬托，若就衬体与主体的性质与关系而言，可分为正衬与反衬这两种。

衬托（映衬）衬托有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物的；是用29衬托，分正衬和反衬。正衬如:“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬1、以动衬静，如:“明月松间照，清泉石上流”；2、以声衬寂，如;“日出惊山鸟，时鸣春涧中”3、以乐景衬哀情，如:“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”衬托，分正衬和反衬。30对比与衬托的区别：

对比是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，对比双方不分主次。衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。

对比与衬托的区别：

对比是相反或相似的两种事物互