英美概况课程教学大纲(全理论的)

《英美概况》教学大纲课程名称：英美概况课程代码：04213020课程类别：公共基础课课程性质：必修总学时：64理论学时：64先修课程：《综合英语》适用专业：应用英语、商务英语开课单位：经管学院一、课程性质、目的课程性质：《英语国家概况》是英语专业的一门知识性基础课。本课程以英语为媒介，比较系统地向学生阐述世界主要英语国家的社会与文化背景，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。它是英语专业学生学习英语专业其它语言基础课和在高年级阶段学习英语文学和翻译等课程的基础。课程目的：本课程的教学目的是提高学生在跨文化语言运用过程中对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，从而改善学生的跨文化语言运用能力。二、课程内容和学时分配第一章大不列颠与北爱尔兰简介【教学基本要求】对英国的社会及文化背景作全面概括，使学生了解英国社会和文化的过去和现在的情况。【教学时数】6【教学重点和难点】重点：英国社会背景文化知识介绍。难点：英国的民族与宗教及政治体制。【教学内容】英格兰、苏格兰、威尔士的地理、语言发展和民族特点，以及北爱尔兰地理、宗教信仰及民族独立问题。第二章英国政府与当代政治、经济【教学基本要求】使学生认识英国的政府统治体制和议会程序及选举制度，同时了解英国当代的政治经济情况。【教学时数】6【教学重点和难点】重点：英国政府体制的特色；民族等级制度对人民生活的影响；英国经济发展的原因。难点：英国政府议会选举程序。【教学内容】1、英国君主立宪制度议会制度及内阁2、英国选举制度、政党制及政治发展趋势3、英国经济概况、农业及飞机工业的发展第三章英国的对外关系【教学基本要求】通过课文讲解使学生认识英国的发展历史、外交政策及英美两国的关系。【教学时数】6【教学重点和难点】重点：英帝国的扩张历史；难点：对外政策的基础和对外关系发展。【教学内容】1、大英帝国的扩张历史及现状、英国对外政策的基础和立足点2、英国与北约、欧盟等一些国际组织的关系3、英美两个资本主义大国之间的关系第四章英国社会文化与生活【教学基本要求】通过教学，让学生了解英国的教育体制和社会各阶层的生活情况。【教学时数】6【教学重点和难点】重点：英国教育特点；传统节日。难点：英国各阶层和种族情况。【教学内容】1、英国社会各阶层、各种族概述2、英国教育体系及特点和传统节日3、英国新闻传媒机构简介第五章英国文学【教学基本要求】使学生了解英国各时期文学的创作特色，能够欣赏相关文学作品。第十一章美国文学【教学基本要求】让学生了解美国各时期文学的特色并且欣赏相关文学作品。【教学时数】4【教学重点和难点】重点各小说创作流派的特色；代表人物；代表作。难点作家的小说创作流派及特色。【教学内容】1、超验主义者：爱默生，梭罗等2、想象主义者：爱伦坡，霍桑，麦尔维尔3、地方主义作家：马克吐温4、“迷惘的一代”：菲兹杰拉德，海明威。教学进度安排表序号章节教学内容学时备注1Chapter1大不列颠与北爱尔兰简介62Chapter2英国政府与当代政治、经济63Chapter3英国对外关系64Chapter4英国社会文化与生活65Chapter5英国文学66Chapter6美国的起源和独立战争67Chapter7美国政府及政治体系68Chapter8美国经济概况与科技发展69Chapter9美国民族与宗教610Chapter10美国社会文化与生活611Chapter11美国文学4三、与其他课程的联系本课程在学生已掌握基本的英语综合知识的基础上，进一步给学生介绍英美国家的文化，社会，地理及人文等等的知识，为专业英语学习打下扎实的基础。四、教材和参考书目教材：《英语国家概况》，主编：杨涛，王永明，科学出版社，2008年（第一版）；教学参考书：1、《英语国家社会与文化入门》（上、下两册），朱永涛，高等教育出版社，1998年２、《英美概况》，温洪瑞，山东大学出版社，2004年3、《美国社会与文化》，吴斐，武汉大学出版社，2003年4、《英国文学选读》，王守仁，高等教育出版社，2001年5、《英语国家概况》，岳中生，张发祥，河南人民出版社，2008年五、考核方式与成绩评定以平时考核（课堂组织纪律、作业、小论文等）和期末考试相结合的方式进行，综合评价学生的学习成绩。总成绩的评定：平时考核成绩占30%（其中课堂组织纪律、作业占20％＋课堂回答提问、课堂讨论等情况占10