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文档简介
第五章化学生产中的重要非金属元素实验活动5不同价态含硫物质的转化学习目标学习目标1.通过旧知回顾、讨论交流,进一步认识含不同价态硫元素的物质可以相互转化,并能设计实验进行探究和验证,加深对硫及其化合物性质的认识和理解。2.通过实验探究、归纳总结,应用氧化还原反应的原理实现不同价态含硫物质的转化,提升实验探究和实验设计能力,培养科学探究精神。重点:实验探究不同价态含硫物质的转化关系难点:利用氧化还原反应原理理解不同价态含硫物质的转化自主学习自主学习实验操作现象实验一在一支试管中加入1mLNa2S溶液,边振荡边滴加H2SO3溶液,用浸NaOH溶液的棉团塞住试管口在一支试管中加入1mLNa2S溶液,边振荡边滴加酸性KMnO4溶液,用浸NaOH溶液的棉团塞住试管口实验二向试管中加入1mL浓硫酸和一小块铜片,塞上带导管的单孔橡胶塞,加热实验三将0.5g硫粉和1.0g铁粉均匀混合,放在石棉网(或陶土网)上堆成条状。用灼热的玻璃棒触及混合粉末的一端,当混合物呈红热状态时,移开玻璃棒【问题与讨论】1.铁粉与硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些化学反应?2.在实验过程中你遇到了哪些问题?学习过程学习过程情境导入:观看视频—不同价态含硫物质的转化(见PPT视频)一、常见含硫物质的转化活动一、相同和不同价态含硫物质的转化任务一、根据氧化还原反应原理,结合元素价态规律及物质类别和性质,思考常见含硫化合物的转化有何特点和规律?【注意】①同种元素相邻价态的粒子间不发生氧化还原反应,如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。②当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价态,如2Na2S+Na2SO3+3H2SO4=3Na2SO4+3S↓+3H2O。任务二、讨论交流:根据上述含硫化合物的转化关系,回答不同价态含硫物质的转化有何规律?活动二、设计实验探究不同价态含硫物质的转化任务一、讨论交流:如何设计实验验证不同价态含硫物质的转化?任务二、结合硫元素的化合价,思考依据氧化还原反应原理,如何通过实验验证不同价态含硫物质转化的发生?并填写表格内容。二、实验探究不同价态含硫物质的转化【实验用品】试管、托盘天平、量筒、酒精灯、铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶头滴管、玻璃导管、石棉网(或陶土网)、玻璃棒、钥匙、棉花、镊子、火柴浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、Na2S溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、H2SO3溶液、品红溶液。活动一、实验探究不同价态含硫物质的转化任务一、利用提供的实验用品,结合教材P30页【实验步骤】,完成下表中的三个实验,并填写表格内容。任务二、归纳小结:设计实验探究不同价态含硫物质的转化应遵循的原则和一般思路分别是什么?活动二、问题与讨论任务一、问题探究:(1)在上述实验中,含硫物质中硫元素的价态发生了怎样的变化?(2)实验1中用浸有NaOH溶液的棉花团塞住试管口的作用是什么?(3)铁粉与硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些反应?设计实验实现硫元素的价态+4→+6的变化的实验方案,写出反应原理及必要的实验操作、现象。任务二、应用探究:某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入,发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对该气体的成分提出猜想。[提出猜想]猜想1:____________________________;猜想2:____________________________;猜想3:____________________________________________。为了验证猜想,该小组设计实验加以探究。[实验探究]该小组同学按下图所示装置,将气体从a端通入,则:(1)B中应该装________(填字母)。A.NaCl溶液 B.酸性KMnO4溶液C.盐酸 D.澄清石灰水(2)A中品红溶液的作用是_______________________________。(3)D中澄清石灰水的作用是____________________________。通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:①A中品红溶液褪色②C中品红溶液不褪色③D中澄清石灰水变浑浊[得出结论](4)由上述现象,该小组同学确认该气体为_________________________________。课堂练习课堂练习1.下列物质的转化在给定条件下能实现的是
①
②③④⑤⑥A.①②⑤ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①③④2.下列有关离子方程式的书写正确的是A.溶液中滴加稀氨水:B.溶液刻蚀电路铜板:C.溶于NaOH溶液:D.稀硫酸滴入溶液中:3.在一定条件下进行的下列化学反应,已知A、B、C中均含有同种元素,则下列对应物质不正确的是选项A物质B物质C物质D物质ANaOH溶液Na2CO3溶液NaHCO3溶液CO2BFeFeCl2FeCl3Cl2CAlCl3溶液Al(OH)3NaAlO2溶液NaOH溶液DH2SSSO2O2A.A B.B C.C D.D4.下列有关硫元素及其化合物的说法或描述正确的是A.硫黄矿制备硫酸经历两步:B.酸雨与土壤中的金属氧化物反应后,硫元素以单质的形式进入土壤中C.闪锌矿(ZnS)遇到硫酸铜溶液转化为铜蓝(CuS),说明CuS很稳定,不具有还原性D.在燃煤中加入石灰石可减少SO2排放,发生的反应为5.工业上制汞的过程是:焙烧辰砂(主要含HgS),发生反应:HgS+O2Hg+SO2,还原出的汞呈气态,冷凝得液态汞。其流程如图,下列说法不正确的是(
)A.含汞烟气可以采用活性炭吸附法处理达标后再排放B.HgS+O2Hg+SO2该反应中HgS只做还原剂C.洗涤粗汞时不可用5%的硫酸代替5%的硝酸D.流程中加入氧化钙的目的是减少SO2的排放6.部分含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是A.a可与O2反应直接生成c B.b既可被氧化,也可被还原C.可向H2O2中加入b制得d D.可存在的转化关系7.固态单质甲及其化合物之间的转化如图所示(某些产物及反应条件略去)。下列分析错误的是A.甲在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.工业上乙→丙的条件是:高温、高压、催化剂C.乙和丙的相对分子质量比为4:5D.戊既有还原性又有氧化性8.下列物质转化在给定条件下能实现的是A.B.C.D.9.下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是物质选项abcANONO2HNO3BNa2SiO3SiSiO2CAlAlCl3Al(OH)3DSSO2SO3A.A B.B C.C D.D10.某白色粉末样品,可能含有、、和,取少量样品进行如下实验:①溶于水,得到无色透明的溶液;②向①的溶液中滴加过量稀盐酸,溶液变浑浊,产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体,离心分离;③取②的上层清液,向其中滴加溶液,有沉淀生成。该样品中一定存在的是A.、 B.、C.、 D.、11.一定条件下进行下列化学反应,已知A、B、C中均含有同一种元素,D为非金属单质。下列说法不正确的是A.若A为非金属单质,则C可能为NO2B.若A为金属单质,则C可能为FeCl3C.若A为一种含铁矿石,则C可能为SO3D.若A为气态氢化物,则C可能为CO212.某研究小组在实验室用硫化碱法制备Na2S2O3·5H2O。实验装置如下图所示,可观察到②中溶液先析出黄色固体,其量先增多后又减少,当溶液pH至7左右时,溶液接近无色,说明反应已完成。下列有关实验说法不正确的是A.欲检验②中SO2是否被充分吸收,③中试剂可以是品红溶液B.据反应现象推测②中含硫物质的转化顺序为:C.蒸发结晶可得到产品Na2S2O3·5H2OD.提纯Na2S2O3·5H2O晶体所用的方法为重结晶13.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A.SO2CaSO3CaSO4B.FeFe2O3FeCl3C.HCl(aq)Cl2Ca(ClO)2D.Cu2(OH)2CO3CuOCuCl2(aq)14.焦亚硫酸钠()常在食品加工中作防腐剂、漂白剂、疏松剂,可通过冷却过饱和溶液制得。某化学兴趣小组取焦亚硫酸钠样品溶于水,将溶液分成甲、乙、丙、丁四份,探究其溶液的性质。实验记录如下:实验操作现象Ⅰ在甲中滴加几滴酸性溶液酸性溶液褪色Ⅱ在淀粉溶液中滴加几滴碘水,然后再滴加适量的乙,振荡淀粉溶液先变蓝后变为无色溶液Ⅲ在丙中滴加溶液产生白色沉淀Ⅳ在丁中通入产生浅黄色沉淀下列叙述正确的是A.由实验Ⅰ可知,溶于水得到的溶液有漂白性B.由实验Ⅱ可知,溶于水得到的溶液能使溴水褪色C.取实验Ⅲ中的白色沉淀加入过量稀硝酸,若沉淀不溶解,则白色沉淀为D.由实验Ⅳ可知,溶于水得到的溶液有还原性15.几种含硫物质的转化如下图(部分反应条件略去),下列判断不正确的是A.①中,试剂a可以是CuB.②中,需要确保NaOH溶液足量C.③中,生成1mol时,转移4mol电子D.③中,将S换为,氧化产物为16.“价一类”二维图是预测物质性质的重要思维工具。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系:(1)图中X、Y、Z三种物质中,属于电解质的是(用化学式表示)。(2)的电离方程式为。(3)硫代硫酸钠俗称海波。从类别的角度分析,其属于(填标号)。A.盐
B、碱
C.酸
D.氧化物从价态的角度分析,(填标号)A.只有氧化性
B.既有氧化性又有还原性
C.只有还原性(4)Z的浓溶液可用铝质容器储存的原因是。(5)从物质的性质分析,Y不可用进行干燥(填标号)。A.浓硫酸
B.碱石灰
C.P2O5固体(6)请设计一个Z转化为Y的路径(用化学方程式表示)17.亚硫酸钠是一种无机物,化学式为Na2SO3,是常见的亚硫酸盐,是白色、单斜晶体或粉末。对眼睛、皮肤、黏膜有刺激作用,可污染水源。受高热分解产生有毒的硫化物烟气。工业上主要用于制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等,还用作还原剂、防腐剂、去氯剂等。请回答:(1)亚硫酸钠分解的化学方程式为4Na2SO3Na2S+3Na2S
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