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ian小学二年级上册语文《清澈的湖水》示范课件ian小学二年级上册语文《清澈的湖水》示范课件ian小学二年级上册语文《清澈的湖水》示范课件船chuán部首:舟纸船木船船chuán部首:舟纸船27清澈的湖水27清澈的湖水chè27清澈的湖水27清澈的湖水chè
卷起juǎn
欣赏xīnshǎng
石龟guī
镜子jìng
映出yìng
变幻huàn
表演yǎn香蕉jiāo
两侧
cè扔rēng跨步kuà卷起juǎn欣赏xīnshǎng石龟g
卷起
欣赏
石龟
镜子
映出
变幻
表演
香蕉
两侧
扔跨步卷起欣赏石龟镜子映出变幻青蛙跳伞青蛙跳伞蕉跨扔演幻映镜赏龟卷欣侧蕉跨扔演幻映镜赏龟卷欣侧自主学习:自读课文,把文中描写景物优美的句子画出来,反复读一读,并说说你为什么喜欢它。自主学习:
一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。卷juànjuǎn(画卷)(试卷)(卷尺)(卷入)一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,
看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石
湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。湖水像一面镜子,映出了
读读说说:比喻句湖水像一面镜子。山石像一只正要跳起的青蛙。天上的白云像一只只小白羊。天上的白云像好吃的棉花糖。小明的头发像一个鸟窝。枫叶像一只只美丽的蝴蝶。湖里的小船像弯弯的月儿。……像……读读说说:比喻句……像……合作学习:找出描写小洁的句子在小组里读一读,说说你读懂了什么?合作学习:
她觉得自己像在天上飞,又像在水里游。jué觉感觉知觉视觉jué(感觉)jiào(睡觉)觉部首:见她觉得自己像在天上飞,jué觉感觉jué(感觉
小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。紧紧攥着攥zuànzhǐ纸纸张纸币纸上谈兵diào掉掉色掉队小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。紧紧攥着攥zuà
哟,清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!哟,清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出
突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。皱纹rēng扔扔掉扔弃(zhòuwén)突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了,湖水变得
小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。不满地企盼的小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。不
思考:
“小洁回过头不满地看了他一眼。”小洁不满什么?如果是你,你会那个小孩说什么?
船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。紧紧地攥着船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着找一找,读一读,体会小洁的行为美找一找,读一读,体会小洁的行为美B小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。A她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里的景色吸引住了。C小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。D船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。B小洁紧紧攥着面包纸,生怕它A她吃完面包,刚想把刚想
生怕攥着刚想
想象续编:她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前奔去。
想象小洁向哪儿跑去,又做了什么?想象续编:眼睛我会写眼睛我会写清澈的湖水白色的浪花长长的波纹展翅欲飞的雄鹰美丽的景像变幻的山峦企盼的目光清澈的湖水白色的浪花()的湖水()的浪花()的波纹()的景像()的山峦()的目光()的雄鹰(
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