九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化课时作业课件新人教版

第6课希腊罗马古典文化文学和雕塑文学希腊神话特点是“神人同形同性”《

》是了解早期希腊社会的主要文献

雕塑奥林匹亚神庙中的

是世界古代七大奇迹之一

《

》是希腊雕塑艺术中的杰作之一

荷马史诗宙斯像掷铁饼者第6课希腊罗马古典文化文学和文学希腊神话特点是“神人同形同建筑艺术希腊特点主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细代表雅典的

神庙

罗马特点石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟代表罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和

等

哲学和法学哲学

提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成

指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张“人应该认识你自己”

亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了

学等新的学科

法学《

》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源

万民法、经济法以及众多的法律概念,构成了完整的罗马法学系统帕特农万神庙德谟克里特苏格拉底逻辑十二铜表法建筑希腊特点主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细公历的缘起制定凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“

”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础

确定4世纪,罗马皇帝作为基督教历法儒略历公历的制定凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“1.如图雕塑表现了运动员优美的姿态和健美的肌体,在雕塑方面与《持予者》被后世称为“人体雕塑楷模”。结合如图请你判断它是(

)A.《雅典娜女神》 B.《掷铁饼者》C.《米罗的维纳斯》 D.《拉奥孔》2.雅典娜神庙又名雅典娜胜利神庙,前后廊柱雕饰精美,是居住在雅典的多利亚人与爱奥尼亚人共同创造的建筑艺术结晶。这一建筑艺术属于(

)A.古希腊 B.古罗马C.古埃及 D.古巴比伦BA1.如图雕塑表现了运动员优美的姿态和健美的肌体,在雕塑方面与3.罗马人不但崇尚建筑的美观性,而且更注重建筑的实用性。下列古代建筑中,属于他们的是(

)A.帕特农神庙 B.空中花园C.万神庙 D.巴黎圣母院4.古希腊哲学家中,提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是(

)A.苏格拉底 B.柏拉图C.阿基米德 D.德谟克里特5.公元4世纪,儒略历被定为基督教历法,这一历法的制定者是(

)A.汉谟拉比 B.凯撒C.屋大维 D.伯里克利CDB3.罗马人不但崇尚建筑的美观性,而且更注重建筑的实用性。下列6.列举题:(1)请列举古希腊在史诗、雕塑、建筑方面的成就各一例。(2)请列举古代罗马建筑、法学、历法方面的成就各一例。(3)请列举古代希腊三位著名的哲学家。答案:(1)史诗:《荷马史诗》;雕塑:《掷铁饼者》或宙斯像;建筑:帕特农神庙。(其他符合史实的答案亦可)(2)建筑:罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙等(一例即可);法学:《十二铜表法》或万民法、经济法以及众多的法律概念;历法:儒略历。(其他符合史实的答案亦可)(3)德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德。(其他符合史实的答案亦可)6.列举题:7.这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是(

)A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》

C.《汉谟拉比法典》 D.《安徒生童话》8.希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美的境界。奥林匹亚神庙中被称为世界古代七大奇迹之一的雕像是(

)A.阿波罗像 B.宙斯像C.拉奥孔像 D.雅典娜像AB7.这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,9.如图君士坦丁凯旋门是君士坦丁大帝在战胜了他的强劲对手——马克森提后修建的。它的建筑艺术特点属于(

)A.古巴比伦 B.古希腊C.古罗马 D.古印度C9.如图君士坦丁凯旋门是君士坦丁大帝在战胜了他的强劲对手——10.建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,被称为凝固的艺术。下列对这一艺术的表述错误的是(

)A.神庙建筑是古希腊建筑艺术的主要体现B.古希腊罗马的建筑艺术相互影响C.方尖碑和万神庙体现了古罗马建筑特色D.四周以廊柱环绕是古希腊建筑的特点B10.建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰11.如图是法国著名画家雅克·达维特在1787年创作的油画作品。这幅作品体现了革命者为信仰和真理而献身的精神。这位“革命者”是(

)A.汉谟拉比 B.亚历山大C.苏格拉底 D.伯里克利12.法学是罗马人最伟大的成就之一。使罗马法制建设迈出第一步,成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的是(

)A.《汉谟拉比法典》 B.《唐律疏议》C.《苏格拉底之死》 D.《十二铜表法》CD11.如图是法国著名画家雅克·达维特在1787年创作的油画作13.凯撒在埃及数学家兼天文学家索西琴尼的帮助下制订历法,后来经过修改,即成为沿用至今的公历。这一历法是(

)A.太阴历 B.儒略历 C.格里历 D.太阳历B13.凯撒在埃及数学家兼天文学家索西琴尼的帮助下制订历法,后14.阅读下列材料:材料一材料二这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。材料三“吾爱吾师,吾更爱真理”,他是百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,他还创立了许多新的学科。14.阅读下列材料:请回答:(1)材料一的两幅图片,分别是什么建筑?分别代表了哪里的建筑艺术?(2)材料二中的这位哲学家是谁?材料三中的“他”是谁?他还创立了哪一新的学科?(3)如果将以上材料反映的内容确定为一个主题,请你取一个最恰当的名字。答案:(1)帕特农神庙,罗马大竞技场;古希腊、罗马。(2)苏格拉底;亚里士多德;逻辑学。(3)古希腊罗马文明。(古希腊罗马文化等,意思相近即可)请回答:谢谢观赏！谢谢观赏！编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路﹚。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找