2019年秋九年级历史上册-第四单元-步入近代-第13课-法国大革命和拿破仑帝国课件

不一样的你我他不一样的你我他12019年秋九年级历史上册-第四单元-步入近代-第13课-法国大革命和拿破仑帝国课件2比一比请以小组为单位，互相比一比，你们的树叶一样吗？它们有什么不同？比一比请以小组为单位，互相比一比，你们的树叶一样吗？它们有什3（1）颜色不同。（2）大小不同。（3）形状不同。（4）叶脉不同。小发现树叶之间有什么不同？（1）颜色不同。小发现树叶之间有什么不同？4能不能找到相同的两个人呢？

找一找能不能找到相同的两个人呢？

找一找5你我他不一样的你我他不一样的6活动一：不一样的人活动一：不一样的人7同学们看起来好像都一样啊！同学们看起来好像都一样啊！8同学们看起来有哪些不一样？说一说同学们看起来有哪些不一样？说一说92019年秋九年级历史上册-第四单元-步入近代-第13课-法国大革命和拿破仑帝国课件10双胞胎哥哥姓名：陈亦单性格：活泼爱好：阅读、运动理想：科学家双胞胎弟弟姓名：陈亦双性格：文静爱好：阅读、绘画理想：发明家采访结果双胞胎哥哥双胞胎弟弟采访结果11活动二：不一样的圆活动二：不一样的圆12画一画画一画13为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？因为我们的想法不一样。想一想为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？因为我们的想法14活动三：不一样的精彩活动三：不一样的精彩15如果人和人都一样，世界将会怎样？想一想如果人和人都一样，世界将会怎样？想一想16会场中的“不同”会场中的“不同”17这场精彩的表演是由哪些不同组成的呢？我说“不同”这场精彩的表演是由哪些不同组成的呢？我说“不同”18不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。生活中的“不同”不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音19不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。生活中的“不同”不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅20请同学们结合你们的小组的主题，动手制作属于你们的精彩！做一做请同学们结合你们的小组的主题，动手制作属于你们的精彩！做一做21不一样的你想为班级、为学校做点什么？将来为国家甚至为世界添上什么色彩呢？我想……我来“添彩”不一样的你想为班级、为学校做点什么？将来为国家甚至为世界添上22谢谢！谢谢！231.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求

3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生