七年级语文上册-第16课《紫藤萝瀑布》课件-新人教版

紫藤萝瀑布(pùbù)第一页，共27页。紫藤萝瀑布(pùbù)第一页，共27页。宗璞紫藤萝瀑布第二页，共27页。宗璞紫藤萝第二页，共27页。第三页，共27页。第三页，共27页。第四页，共27页。第四页，共27页。第五页，共27页。第五页，共27页。第六页，共27页。第六页，共27页。第七页，共27页。第七页，共27页。宗璞当代女作家，著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸收了中国传统文化和西方(xīfāng)文化之精粹，学养深厚，气韵独特，这为她以后的写作奠定了基础。宗璞一家人在“文革”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直笼罩在作者心头，在拨乱反正的1982年作者的小弟弟身患绝症，作者异常悲痛，徘徊于庭院中，见一棵盛开的藤萝，睹物释怀，由花儿的由衰到盛感悟到生命的永恒，于是在其弟病逝前写成此文。第八页，共27页。宗璞当代女作家，著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸船舱（cāng）绽（zhàn）放酝（yùn）酿迸（bèng）溅挑（tiǎo）逗zhù（伫）立笼zhào（罩）盘qiú（虬）卧龙(wòlónɡ)遗hàn（憾）仙露qióng（琼）浆正音(zhèngyīn)第九页，共27页。船舱（cāng）绽（zhàn）放正音(听朗读录音(lùyīn)并按要求动脑动笔1.用线划出表示“我”观赏紫藤萝瀑布行踪的语句(yǔjù)。2.请用一句话概括文章的主要内容。第十页，共27页。听朗读录音(lùyīn)并按要求动脑动笔赏花忆花思花整体(zhěngtǐ)感知第十一页，共27页。赏花忆花思花整体(zhěngtǐ)感知第十一页，共27页焦虑(jiāolǜ)悲痛宁静(níngjìng)喜悦振作(zhènzuò)向前情感脉络第十二页，共27页。焦虑(jiāolǜ)悲痛宁静(níngjìng)喜悦振作(花和人都会遇到(yùdào)各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。作者由紫藤萝瀑布对生命产生(chǎnshēng)了怎样的感悟？主旨(zhǔzhǐ)研读第十三页，共27页。花和人都会遇到(yùdào)各种各样的不幸，但紫藤萝花曾遭不幸，但现在是这样的生机勃勃，想到自然界生命的顽强和美好。人类也是如此，小弟虽身患绝症而死，但人类的生命长河并不因某人的逝去而停止流动。人类社会照样(zhàoyàng)向前发展。因此说，生命的长河是无止境的。花和人都会遇到各种各样的不幸(bùxìng)。为什么又说“生命的长河是无止境的”?第十四页，共27页。紫藤萝花曾遭不幸，但现在是这样的生机勃勃，想到自然作者在经历了巨大的焦虑和悲痛之后，受到一株瀑布般盛开紫藤萝的震撼与启迪，感悟到生命的顽强(wánqiáng)与美好，表达出奋勇向前的思想感情。文章(wénzhāng)主旨——第十五页，共27页。作者在经历了巨大的焦虑和悲痛之后，受到一株瀑布般盛1、抄写并掌握生字和新词。2、找出写景(xiějǐnɡ)状物生动细致的语段来品读，想一想哪些方法值得我们借鉴和学习。作业(zuòyè)：第十六页，共27页。1、抄写并掌握生字和新词。作业(zuòyè)：我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，象一条(yītiáo)瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。赏读美文佳句(jiājù)第十七页，共27页。我不由得停住了脚步。赏读美文佳句(j品读工笔(gōnbǐ)写景之妙句1.从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片(yīpiàn)辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。将花喻为“瀑布”，形象(xíngxiàng)地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。第十八页，共27页。品读工笔(gōnbǐ)写景之妙句1.从未见过2.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑(huānxiào)，在不停地生长。用“流动”“欢笑”“生长”等动词，使静态的花色跃动起来。结合拟人(nǐrén)手法的运用，表现出花的盎然生趣。第十九页，共27页。2.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑(huā3.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光(yángguāng)互相挑逗。运用比喻(bǐyù)和拟人手法，细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，既富有动感，又富有情趣。第二十页，共27页。3.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸4、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁(rěnjùnbùjìn)的笑容，就要绽开似的。”把花比作帆和船舱，细致地描绘(miáohuì)了紫藤萝盛开的状态，给人以生机勃勃的感受；比作笑容，又给人美好可爱的感觉，也抒发了作者的喜悦之情。第二十一页，共27页。4、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底5.淡淡的芳香(fāngxiāng)，香气似乎是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。这里作者要写的是花香，是嗅觉，却用视觉的浅紫色来形容(xíngróng)，这就使作者所描写的紫藤萝花更加具体可感，也给读者更深刻的印象。这种修辞手法叫通感。第二十二页，共27页。5.淡淡的芳香(fāngxiāng)，香气似乎是浅紫6.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙(wòlónɡ)般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。物我交融，既写出一树繁花(fánhuā)的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。第二十三页，共27页。6.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙(wòlónɡ)①对景物要有感情，运用比喻、拟人等多种修辞手法，写起来就会生动亲切。②运用精彩的词语（主要是动词、形容词等）进行生动的描写。③借助丰富的想像力展开联想和想像，做到虚实结合。④按照(ànzhào)一定顺序（整体和局部）进行多层次、多角度描写。写景状物生动细致(xìzhì)的方法第二十四页，共27页。①对景物要有感情，运用比喻、拟人等多种修辞手法，写起

本文(běnwén)的表现手法本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章的主要内容显然不仅仅是描写(miáoxiě)紫藤萝。作者面对盛开的紫藤萝花，深受启示，抚今追昔，感悟出深刻的人生哲理。这种表现手法叫做“托物言志”或曰“借景抒情”。第二十五页，共27页。本文(běnwén)的表现手法感悟文章(wénzhāng)主旨※美一旦(yīdàn)与顽强结合，就能产生震撼心灵的力量。※生命，只要(zhǐyào)你充分利用，它便是长久的。

※生命，如果跟顽强联系在一起，你就会感到它永垂不朽。※有生命，便有希望。

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