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文档简介

2024届四川省德阳地区中考化学押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.燃烧条件模型B.原子结构模型C.物质分类模型D.空气组成模型2.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是A.我市全面禁止燃放烟花爆竹B.工业废水处理后再排放C.家离学校较近的同学徒步上学D.超市购物多用塑料袋3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.干冰用作制冷剂 B.氧气用于气焊C.金刚石用于切割玻璃 D.稀有气体用作电光源4.“河北省第二届园林博览会”于2018年7月16日在秦皇岛开幕,是中国北方地区的一次传播园林文化、弘扬生态文明的盛会。下列措施不符合秦皇岛园博会绿色发展理念的是A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集C.用煤发电,以保证充足的电力供应D.积极种植花草5.汽车尾气三效催化剂表面物质转化的关系如右下图所示,下列说法错误的是()A.储存过程发生了化合反应B.该过程能减缓温室效应和酸雨污染C.还原过程中CxHy生成的CO2和H2O质量比为22:9,则x:y=1:2D.整个转化过程中有机物除外的化学方程式可表示为:6.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈D.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意组合新物质7.甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是

反应前质量分数/%

70

15

6.25

8.75

反应后质量分数/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物,乙一定是单质D.该反应可能是分解反应8.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。下列结论中,正确的是()A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜B.观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生C.三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅9.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察B磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察A.A B.B C.C D.D10.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()A.水分蒸发B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色C.汽油燃烧D.浓硫酸使小木条变黑11.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化12.活性炭能净水,主要是因为它具有A.还原性 B.吸附性 C.稳定性 D.可燃性13.下列实验操作正确的是()A.过滤B.测定pHC.滴加液体D.检查气密性14.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面15.市场上有“含铁酱油”、“高钙牛奶”等商品,这里的“铁、钙”指的是A.元素B.原子C.单质D.分子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.从O、C、H、S、Al、Na、Ar、Cu八种元素中选取相关的元素,用化学用语填空。(1)氩气________________________。(2)制作叶脉书签的碱____________________。(3)酒精____________________。(4)硫酸铜中金属元素的化合价____________________。(5)地壳中含量最高的金属元素的氧化物____________________。(6)两种黑色固体高温生成红色固体的化学反应方程式____________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验小组对久置生石灰的成分进行分析,实验操作及部分现象如下图所示。回答下列问题:样品加水放热的原因是_____(化学方程式表示)。②中反应的化学方程式是_____。③中的实验现象是_____。将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣。向滤液E中滴加溶液,有白色沉淀生成,依据实验现象及数据判断,原样品的成分是_____。18.(8分)实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:写出生成沉淀的化学反应方程式____________写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________滤渣的质量为_____________第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验室常取用氢氧化钠溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能变质了,在征得老师同意后,开展了以下探究:该瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢?实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,滴加足量稀盐酸_____氢氧化钠溶液一定变质了该步骤中发生反应的化学方程式为_____。该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.实验操作实验现象实验结论①取少量该溶液于试管中,滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡。_____说明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液变为红色说明原溶液中一定还含有NaOH(反思与评价)(1)在上述(实验探究2)中,甲提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化学方程式表示)。若将(实验探究2)②中加入的酚酞溶液换为某盐溶液,会产生与②中不同的实验现象,但也可得出与②中相同的结论。写出一种符合条件的盐的化学式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、燃烧必须具备的三个条件是:可燃物、氧气(或空气)、达到燃烧所需的最低温度(即着火点)。选项A不正确;B、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,因此质子是构成原子核的粒子之一,应包含在原子核内,选项B不正确;C、根据物质是否只由一种物质组成,自然界中的物质分为纯净物和混合物。根据纯净物是否是由一种元素组成,纯净物分为单质和化合物。因此化合物属于纯净物,应包含在纯净物中,选项C不正确;D、通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%,选项D正确。故选D。2、D【解析】

A、全面禁止燃放烟花爆竹,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;B、工业废水处理后再排放,可以保护环境,有利于生态保护,不符合题意;C、徒步上学,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;D、多用塑料袋会造成白色污染,不利于生态保护,符合题意。故选D。3、B【解析】

A、干冰升华吸热,用作制冷剂,属于物理性质;故选项错误;B、氧气用于气焊,氧气具有助燃性,属于化学性质;故选项正确;C、金刚石质地坚硬,用于切割玻璃,硬度属于物理性质;故选项错误;D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,用作电光源,属于物理性质;选项错误;故选:B。4、C【解析】

A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设不会产生建筑垃圾,选项正确;B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集,实现了水资源的充分利用,选项正确;C.用煤发电会产生更多的废气与烟尘,加重空气污染,选项错误;D.积极种植花草可以吸收空气中的有害气体和烟尘,选项正确,故选C。5、C【解析】

A、储存过程是氧气和二氧化氮以及氧化钡反应生成硝酸钡,符合化合反应“多变一”特征,属于化合反应,正确;B、过程消耗了二氧化氮和碳氢化合物,所以能减缓温室效应和酸雨污染,正确;C、还原过程生成CO2和H2O质量比为22:9,可得碳原子和氢原子个数比为:()=1:2,但由于过程中有一氧化碳反应,所以不能确定x:y=1:2,错误;D、整个转化反应(有机物除外)的总化学方程式可表示为:4NO2+10CO+O22N2+10CO2,正确;故选:C。【点睛】读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识。6、C【解析】

A、二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是因为生成碳酸钙和水,属于化学变化,升温使饱和石灰水变浑浊是氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,氢氧化钙从溶液中析出,属于物理变化,推理错误;B、碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,碳酸钠溶液是盐溶液,推理错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈是因为和空气中的氧气和水发生化学反应,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈,推理正确;D、物质世界是由一百多种元素组成的,可以利用元素周期表中的元素组合形成新物质,但不是任意组合都能形成新物质,推理错误。故选C。【点睛】碱溶液显碱性,碱性溶液不一定是碱溶液,可能是盐溶液,如碳酸钠是盐,其水溶液显碱性。同理,酸溶液显酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。7、B【解析】试题分析:A.丁物质在反应前后质量没有变化,所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B.甲和乙的质量反应后减少,为反应的反应物;而丙的质量在反应后增加,为反应的生成物。根据质量守恒定律可知:在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C.反应是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是单质。D.反应是由甲和乙生成丙,所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点:质量守恒定律8、C【解析】试题分析:金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。实验中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,铁的表面有红色固体析出,银与硫酸铜不反应,没有明显现象;溶液的颜色由蓝色变成浅绿色。考点:金属活动性顺序的探究9、B【解析】

A、软水可能含有少量钙、镁化合物,蒸干时可能固体残余少,也可能没有剩余物质,如果是前者,区别不明显,不能鉴别;取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A错误;

B、取样品,观察颜色,灰白色粉末的是磷矿粉,白色晶体的是碳铵,现象不同,可以鉴别;取样品,闻气味,有刺激性气味的是碳铵,没有明显气味的是磷矿粉,现象不同,可以鉴别,符合题意,故B正确;

C、呼出气体与空气,伸入带火星的木条观察都会熄灭;通入澄清石灰水观察,呼出气体能使澄清石灰水变浑浊,空气几乎不能,故C错误;

D、棉线与尼龙线,颜色相同,观察颜色不能鉴别,不能鉴别;点燃后观察,尼龙是合成纤维,含有碳元素,故灼烧后会收缩、碳化起球,纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球,故D错误。故选:B。10、A【解析】

A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。11、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但是最外层电子数为8的粒子不一定都是离子,如氖原子最外层电子数为8,不符合题意;B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,但是由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如空气由两种以上元素组成,但是属于混合物,不符合题意;C、通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合题意;D、化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变,说明有新物质生成,一定是化学变化,符合题意。故选D。12、B【解析】

活性炭能净水,主要是因为它具有吸附性。故选B。13、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选D。14、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D15、A【解析】

A、含铁酱油、高钙牛奶等物质中的成分主要以无机盐存在,即这里的钙、铁存在于无机盐中,则指的是元素,故A正确;B、原子不能单独存在,人体也无法完成对原子的吸收,故B错误;

C、单质不能存在于以上生活用品中,也不利于人体的吸收,故C错误;

D、钙、铁等不存在分子,故D错误;二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、ArNaOHC2H5OHAl2O32CuO+C2Cu+CO2↑【解析】

(1)氩气是由原子直接构成的,化学式为Ar;

(2)制作叶脉书签的碱是氢氧化钠,化学式为NaOH;

(3)酒精是乙醇的俗称,化学式为C2H5OH;

(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸铜中金属元素的化合价表示为;

(5)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,氧化物为:Al2O3;

(6)两种黑色固体高温生成红色固体的反应是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑。

故答案为:(1)Ar;

(2)NaOH;

(3)C2H5OH;

(4);

(5)Al2O3;

(6)2CuO+C2Cu+CO2↑。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CaO+H2O=Ca(OH)2Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓滴加无色酚酞溶液,溶液由无色变成红色;再滴加过量稀盐酸,溶液由红色变成无色氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙[CaO、Ca(OH)2、CaCO3]【解析】

(1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2;(2)②根据题意“加足量水充分溶解过滤”,可知在滤液中只有氢氧化钙能够溶于水,那么滤渣是碳酸钙,滤液中含有的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;(3)③滤液中含有氢氧化钙,溶液显碱性,能使无色酚酞溶液由无色变成红色,再滴加过量的稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钙反应生成中性的氯化钙和水,当氢氧化钙被完全消耗时,由于酸过量,溶液呈酸性,则溶液由红色变成无色;(4)由①向滤液中通入适量二氧化碳若观察到滤液变浑浊,说明氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙,混合物B中含有碳酸钙,可能还有氢氧化钙;由②知,滴加碳酸钠可以生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则C中一定有碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可能有氢氧化钙或碳酸钠,由③知,滴加无色酚酞溶液,再加过量的稀盐酸,则D中含有氯化钙和剩余的氯化氢,将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,说明溶液显碱性,溶质可能是氢氧化钠、氢氧化钙,向滤液E中滴加CaCl2溶有液,有白色沉淀生成,说明溶液中有碳酸钠,有碳酸钠就没有氢氧化钙,由此可知滤液E中的溶质可能是NaCl、Na2CO3或NaCl、Na2CO3、NaOH;同时可知1g滤渣是由氢氧化钙反应生成的,设氢氧化钙的质量是x,则根据反应前后钙原子个数守恒可得:x=0.74g0.75g样品中含有0.1g不溶于水的碳酸钙,得到的滤液中含有氢氧化钙0.74g,而样品溶于水时有热量放出,则样品中一定含有氧化钙,如果0.74g全部是氧化钙,则对应得到的氢氧化钙的质量一定大于0.74g,所以样品中一定含有氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。18、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为:(3)第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少,说明滤液中含有盐酸,第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙

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