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文档简介

2016年上海市中考英语试卷(教师版)ⅠListeningcomprehension(听力理解)(共30分)A.Listenandchoosetherightpicture(根据你听到的内容,选出相应的图片)(6分)1.(6分)1.C2.B3.H4.E5.A6.G.【考点】14:听录音选图.【分析】略【解答】1.C2.B3.H4.E5.A6.GA.根据你听到的内容,选出相应的图片,并在答题纸上填涂相应的字母代号,每个句子念两遍.1.BenandJackareridinghorsesinthefield.2.WillPetertakepartinatabletennismatchnextFriday?3.Asmallgroupofstudentslineduptogetonthebus.4.It'sBill'sfirsttimetotakeatrainallbyhimself.5.Jimmylikestoreadstoriesaboutspace,doesn'the?6.Althoughheisalwaysbusydeliveringmails,Henrynevercomplains.【点评】略B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案).(8分)2.(1分)A.InMarchB.InMayC.InJuneD.InJuly.C.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】C.7.M:WereyouhereinMay?W:Notreally.InfactIarrivedinJune.Question:Whendidthewomanarrive?【点评】略3.(1分)A.HissonB.HisdaughterC.HisfatherD.Hismother.B.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】B8.W:Goodafternoon,sir.CanIhelpyou?M:WellactuallyI'mlookingforamobilephoneformydaughter.Question:Whoisthemanbuyamobilephonefor?【点评】略4.(1分)A.11B.12C.13D.14.B.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】B9.M:Hello,Lucy.Areyoutheyoungestinyourclass?W:No,I'm13.Bruceis12,oneyearyoungerthanme.Question:HowoldisBruce?【点评】略5.(1分)A.LionsB.ElephantsC.MonkeysD.Tigers.A.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】A10.M:Whatabigzoo!Doyouknowwherethelionsare?W:Theyareoverthere,nexttotheelephants.Becarefulwiththenaughtymonkeys.Question:Whatanimaldoesthemanwanttosee?【点评】略6.(1分)A.Beacusethecaristooold.B.Becauseheneedsmoney.C.Becausethereistoomuchtraffic.D.Becausehewantstobuyanewcar.C.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】C11.W:Whydidn'tyoudrive,Alex?M:Well,I'vesoldmycar.W:Oh,isthatbecauseyouaregettinganewone?M:No,it'sbecausethere'stoomuchtrafficontheroad.I'vedecidedtolivewithoutacar.Question:WhydidAlexsellhiscar?【点评】略7.(1分)A.AthomeB.Inthemuseum.C.Atschool.D.Inthehospital.D.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】D12.M:Howareyoufeelingtoday,Linda?W:Muchbetter,thanks.ThedoctorsaysIcangobackhomeinoneweek.Question:WhereisLindanow?【点评】略8.(1分)A.Makesomecakes.B.Orderameal.C.Takehimtoarestaurant.D.Buysomemilk.A.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】A13.W:Thankyoufortakingmetothisrestaurant,Denny.It'sthebestmealI'veeverhad.M:Gladyoulikeit,butIstilllikethecakesyoumakebest.W:Thankyou.Tomorrowyouwillhavethechancetotrymycakesagain.Question:WhatwillthewomanprobablydoforDennytomorrow?【点评】略9.(1分)A.SleepB.FansC.ThekidsD.Theweather.D.【考点】15:短对话理解.【分析】略【解答】D14.M:It'stoohotthesedaysandIcanhardlysleepatnight.Iboughtanelectricfanyesterday.W:Theweatherforecastsaysrainydayswillcomesoon,andthetemperaturewillfalldown.M:Areyoukiddingme?Ican'tbelieveit.Question:Whatarethespeakersmainlytalkingabout?【点评】略C.Listentothedialogueandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse(判断下列句子是否符合你听到的对话内容,符合的用“T”表示,不符合的用:“F”表示)(6分)10.(6分)(1)AmyoftenstaysuplateatnighttolearnEnglish.F(2)TheprogrammesAmylistenstoareCanadianandAmerican.F(3)Amythinksthattalkchannelsarebetterthanmusicchannels.T(4)Amy'sprogressisslow,butherEnglishisgettingbetterthanbefore.T(5)Tomisn'tinterestedwhenAmytellshimaboutlisteningonline.F(6)TomandAmyaretalkingaboutagoodwaytolearnEnglish.T.【考点】17:长对话理解.【分析】略【解答】FFTTFT15.M:Hello,Amy.You'vedonereallywellinEnglish.W:Thankyou,Tom.M:Howdoyoumanagetodosowell?Doyoustayuplateatnighttolearn?W:No,notachance.Ineedmysleep.M:Sowhatdoyoudothen?W:Ilistentotheradio.M:Howcanthatpossiblyhelp?W:Well,theprogrammesIlistentoareBritishandAmerican.M:Isee.Howdoyoufindoutaboutthem?W:Well,onedayIwasonmycomputer,andIfoundaBritishradiowebsite.Icouldn'tbelievemyluckwhenIfoundthatIcouldlistenonlineevensofarwayinChinaM:Doyoulistentomusicchannelsortalkchannels?W:Ithinktalkchannelsarebetterbecausetheygivemebetterlisteningpractice.M:Canyouunderstandthembetternow?W:Wellofcourse.Progressisslowbutyes.IthinkIunderstandmorethanbeforeandmyEnglishisgettingbetterallthetime.M:IreallyliketoimprovemyEnglish,too.I'mgoingtolookontheinternettonighttofindsomeprogrammesIlike.Thankyou,Amy.【点评】略D.Listentothepassageandcompletethefollowingsentences(听短文,完成下列句子.没空限填一词)(10分)11.(10分)(1)TheyearlyWalkforCharitywillstartfromGardenStreet.(2)Moneywillberaisedtobuildachildren'sbookshopinthetown.(3)Ifrainisforecast,walkersshouldprepareforallpossibleevents.(4)Walkersaretoldtokeeptoonesideinthesinglelinewhilewalking.(5)Thebusleaveseveryhalf﹣hourandtheserviceisfree.【考点】16:短文理解.【分析】略【解答】1.startfrom2.bookshop3.preparefor4.oneside5.isfreeDearfriends,pleasejoinusinouryearlywalkforcharity.We'llstartfromGardenStreet.Youandyourfriendsareallwarmlywelcome.Pleasereadthedirectionsweofferedcarefully,especiallyifyouneedtransporttoandfromGardenStreet.Justcomealongonthedaywithyourfriends.Themoneyraisedwillbeusedtobuildachildren'sbookshopinourtown.Itisbettertowearoldshoesandyouneedtowearcomfortableclothesforwalking.Ifrainisforecast,prepareforallpossibleevents.Mapswillbeavailablefromthestartingpoint.Signswillbepostedalongtheroad.Tobesafe,walkersshouldkeeptoonesideinthesinglelineatalltimes.Ifyouneedhelpalongtheroad,pleaseletourvolunteersknowassoonaspossible.AbuswillbewaitingatthefinishinglinetotakewalkersbacktoGardenStreet.Itwillleaveeveryhalfhourstartingatmidday.Theserviceisfreeandthere'snoneedtobook.Thankyou.【点评】略Ⅱ.Choosethebestanswer(选择最恰当的答案)(共20分)12.(1分)Let'stakearestandlistentosomemusic.Whichiscorrectfortheunderlinedpart?()A./e/ B./i:/ C./i/ D./ə/【考点】22:语音.【分析】我们休息一下,听听音乐.下面划线部分哪一个是正确选项?【解答】答案为Arest的音标为[rest],可知,e的发音为/e/,因此答案为A.【点评】平时需注意发音训练,能正确识别语音,持之以恒地进行个别音素发音训练,以及语篇朗读的训练.13.(1分)Theteenagershadgoodtimeinthesummercampintheirsisterschool.()A.a B.an C.the D./【考点】52:不定冠词(a,an).【分析】青少年们在他们的姐妹学校的夏令营里过得很愉快.【解答】答案:A联系语境,根据关键词hadgoodtime可知此处为haveagoodtime的固定表达,意为"过得愉快",所以此处应用不定冠词a.故选A.【点评】此题考查冠词的用法.做此题的关键是抓住固定短语的表达确定出正确的冠词.14.(1分)WhenJamesarrivedattherailwaystation,hetriedtolookaplacetoparkhiscar.()A.after B.at C.up D.for【考点】74:目的介词.【分析】当James到达地铁站的时候,他尝试找地方停车.【解答】答案为D此处考查动词短语lookfor.结合句意,WhenJamesarrivedattherailwaystation(当James到达地铁站的时候),以及关键词parkhiscar,停车,可知是找地方停车,可以推知为lookfor,for表示目的.因此答案为D.【点评】考生需结合句意以及关键词的提示,推测出正确的答案.15.(1分)ThelocalcommunitycentreisopenMondaytoSaturday.()A.in B.from C.for D.on【考点】77:运动方向介词.【分析】当地社区中心是从周一到周六开放.【解答】答案为B结合句意以及关键词open,Monday,Saturday,可知是"从周一到周六开放",时间介词为from…to…,因此答案为B【点评】需结合句意及关键词,推测出正确的答案.本题考查了时间介词的使用,from…to…表示从…到…的一段时间.也可以接地点,表示从某处到另一处.16.(1分)Theretiredcouplehavedecidedtogotocollege.It'stimefortobeginanewlife.()A.they B.them C.their D.theirs【考点】61:人称代词.【分析】这对退休的夫妇已决定上大学,是他们开始新生活的时候了.【解答】答案:B结合句意"这对退休的夫妇已决定上大学,是他们开始新生活的时候了."考查句型it'stimeforsb.todosth.是该某人做某事的时候了.这里指代theretiredcouple,作宾语,要用人称代词宾格them,故选:B.【点评】考查人称代词宾格.理解句子的意思,确定指代对象,用在介词或及物动词后面,要用人称代词宾格形式.17.(1分)Thistempleisoneofbuildingsinthetown.Wemusttakeactiontoprotectit.()A.old B.older C.oldest D.theoldest【考点】81:形容词的比较级和最高级.【分析】这座寺庙是镇上最古老的建筑物之一,我们必须采取行动来保护它.【解答】答案:theoldest根据比较范围inthetown可知这里要用形容词的最高级,即oneof+the+形容词最高级+名词复数,old的最高级为oldest,且最高级前要加the.故选:D.【点评】考查形容词的最高级,结合句意和比较范围,确定形容词的比较等级,三者以上比较,要用形容词的最高级.18.(1分)Themanagersoundedonthephone.Heofferedtoshowusaroundthecompany.()A.softly B.friendly C.gently D.seriously【考点】83:形容词词义辨析.【分析】这个经理在电话里听起来很友好.他邀请我们参观公司.【解答】答案为B本题可采用排除法.sound为系动词,后面接形容词,而此处只有friendly是形容词.因此答案为B,表示"友好的".【点评】平时需要特别注意词形和词性不一致的词语,一般来说,﹣ly结尾是副词的标志,但并不是绝对的.因此,平时学生需要注意积累不符合这一规律的词语.19.(1分)Thelightwentoutsuddenly.Itwasverydarkandcouldbeseenclearly.()A.anything B.something C.nothing D.everything【考点】65:不定代词.【分析】突然间停电了,于是很暗,什么也看不见.【解答】答案为C根据前面一句的意思为﹣﹣突然停电了,goout熄灭,itwasverydark很暗,可知,没有东西能被看见(什么也看不见),因此"没东西"为nothing.因此答案为C.【点评】此处需联系前文意思,结合句子的表达,得出正确的答案.20.(1分)﹣DisneyamusementparksarethereinChina?﹣Two.()A.Howmany B.Howoften C.Howsoon D.Howlong【考点】LK:数量(howmany/howmuch).【分析】﹣﹣在中国有多少个迪士尼乐园?﹣﹣两个.【解答】答案为A根据回答可知数量,问数量用howmany/howmuch来提问,而parks,可知是可数名词,对可数名词的提问需用howmany,因此答案为A.【点评】此处只要根据关键词的提示,就能推知出正确答案.21.(1分)Theflightwasdelayedbythestorm,thepassengershadtowaitattheairport.()A.but B.or C.so D.for【考点】C1:并列连词.【分析】航班被暴风雨耽搁了,所以乘客们不得不在机场等候.【解答】答案:C观察句子的结构,前后是两个独立的句子,结合选项中间应用连词连接;根据前后句子的意义对比,Theflightwasdelayedbythestorm(航班被暴风雨耽搁了)及thepassengershadtowaitattheairport(乘客们不得不在机场等候)可知前句是原因,后句是导致的结果,因为航班被暴风雨耽搁了,所以乘客们不得不在机场等候,所以此处应用连词so,表结果,意为"因此,所以".故选C.【点评】此题考查连词的用法.做此类题的关键是根据前后分句的意义确定出正确的逻辑关系,再联系连词的意义从而选用恰当的连词.22.(1分)Thenursewon'tleaveherpatientsshe'ssuretheyarealltakengoodcareof.()A.unless B.because C.since D.if【考点】C2:从属连词.【分析】这个护士不会离开她的病人,除非她相信他们都得到了很好的照顾.【解答】答案:A观察句子的结构结合选项可知空处缺少连词的连接;根据前后句的时态主句为一般将来时,从句为一般现在时,符合条件状语从句的用法;结合前后句的意义:主句为Thenursewon'tleaveherpatients(这个护士不会离开她的病人)从句为she'ssuretheyarealltakengoodcareof(她相信他们都得到了很好的照顾)可知后句是前句的否定条件句意才连贯,结合选项,unless是从属连词,引导条件状语从句,含有否定意义,相当于if条件状语从句的否定形式.所以unless=ifnot,所以此句也可理解为"如果护士不相信病人得到很好的照顾,就不会离开她的病人".所以用unless表除非,如果不.故选:A【点评】此题考查连词的用法.在熟悉各个连词用法及意义的基础上,结合主从句的逻辑关系选择出正确的连词.23.(1分)Agoodfriendissomeoneyoushareyourpleasureandpainwith.()A.ought B.need C.can D.must【考点】DB:情态动词.【分析】好朋友就是你能够与他分享快乐和伤痛的人.【解答】答案为C根据句意,需表达的意思是"能够",选项中Aought应该,Bneed需要,Ccan能够,Dmust必须,一定,因此答案为C.【点评】结合句意以及情态动词所表达的意思,得出正确答案.24.(1分)LastweekVivianadressforhermotherwithherfirst﹣monthsalary.()A.buy B.bought C.willbuy D.wouldbuy【考点】F1:一般过去时.【分析】上个月Vivian用她第一个月的工资给她妈妈买了件连衣裙.【解答】答案为B此处抓住时间状语lastweek,可知用一般过去时,buy的过去式为bought.故答案为B.【点评】了解一般过去时的使用意义,描述过去发生的一个动作,注意一般过去时的使用中常见的时间状语.25.(1分)Thismedicinemillionsofpeople'slivessinceitwasputintouse.()A.issaving B.willsave C.hassaved D.hadsaved【考点】F5:现在完成时.【分析】这种药自投入使用来就挽救了数百万人的性命.【解答】答案为C根据从属连词since可知,需要用现在完成时,表示从过去某个时间点开始到现在的动作,而且这个动作对现在有影响.此处since引导时间状语从句,since后接表示一个时间点的句子,说明从过去的时间点到现在的这段时间里的动作.现在完成时的构成为has/have+过去分词.故选C.【点评】注意since引导时间状语从句时,主句的时态一般为现在完成时.26.(1分)Aftershefinishedthestory,Alicewroteareviewforherschoolnewspaper.()A.read B.reads C.toread D.reading【考点】D5:实义动词的现在分词.【分析】当她读完故事以后,Alice为她的校报写了一篇读后感.【解答】答案为D本题考查固定短语finishdoingsth,表示结束做某事.后一句是Alice写了一篇读后感,表示是做另一件事,after为时间介词,引导的句子做时间状语,因此可推知是结束了做某事之后,应该为finishdoingsth.【点评】平时需注意固定短语的积累,在考试时能快速得出答案.27.(1分)Ican'ttellyouwhatshesaid.I'vepromiseditasecret.()A.keep B.tokeep C.keeping D.kept【考点】DD:不定式.【分析】我不能告诉你她说了什么.我保证过保守秘密.【解答】答案为B此处考查动词短语promisetodosth,保证做某事,promise后接不定式,故答案为B.【点评】平时需积累常见的动词短语,在考试时,可以快速得出答案.28.(1分)Thetwinsfondofthenewideainthemagazinearticle.()A.be B.am C.is D.are【考点】D6:系动词;H2:谓语.【分析】这个双胞胎很喜欢这份杂志文章中的新点子.【解答】答案为D此处考查主谓一致.主语为thetwins,表示双胞胎,是两个人,为复数,因此谓语的系动词为are.【点评】考生需了解一些表示复数的名词,正确搭配名词后面的系动词.29.(1分)wonderfulspeechEmmagaveattheUNconference!()A.How B.What C.Whata D.Whatan【考点】I8:感叹句.【分析】艾玛在联合国会议的演讲真让人称赞!【解答】答案为C本句为感叹句句式.感叹句格式为How+形容词+a/an+名词+陈述语序,How+形容词或副词+陈述语序,What+名词+陈述语序,What+a/an+形容词+名词+陈述语序.此处wonderful为形容词,speech为可数名词,故前面可加不定冠词a或an,指一次精彩的演讲;wonderful的首音素为/w/为辅音音素,故用a;Emmagave…为陈述语序.因此需采用What+a+形容词+名词+陈述语序的句式,答案为C.【点评】感叹句句式:①How+形容词+a+名词+陈述语序;②How+形容词或副词+陈述语序;③What+名词+陈述语序;④What+a+形容词+名词+陈述语序.感叹句句式how和what开头的区分主要在于,how后面加形容词/副词,what后面加名词.像句式①,a+名词+陈述语序这部分都可以看做是一个名词短语,可以缩写成How+形容词+名词短语;结合句式②,可总结出how后面加形容词/副词;what后面加名词,像句式④里的"a+形容词+名词"相当于一个名词短语,结合句式③可总结出,what后面加名词!因此,可以总结,How+形容词/副词+名词短语!What+名词短语!30.(1分)﹣Excuseme,whereistheMoonlightHotel?﹣.I'mastrangermyself.()A.Sorry,Idon'tknow B.No,Idon'tthinkso C.Itdoesn'tmatter D.Thankyoualltheasme【考点】LO:常用日常交际用语.【分析】﹣﹣打扰一下,月光宾馆在哪里?﹣﹣对不起,我不知道.我自己是个陌生人.【解答】答案:A.答案A意思为"对不起,我不知道."答案B意思为"不,我不这样认为."答案C意思为"没关系."答案D意思为"同样感谢."根据第一句可知这是问路的句型,结合答语"I'mastrangermyself."可知我不知道月光宾馆在哪里.不能帮助别人时,可用sorry来表示歉意,故选:A.【点评】考查常用日常交际用语,理解对话的意思,根据语境选择合适的交际用语,符合英语语言习惯即可.31.(1分)﹣TheArtFestivaliscoming.We'regoingtowatchtheplayTwelfthNight.﹣.()A.That'sallright B.Nevermind C.You'rewelcome D.Enjoyyourtime【考点】LO:常用日常交际用语.【分析】﹣﹣﹣艺术节马上就要到了.我们打算去观看话剧《第十二夜》.﹣﹣﹣祝你们过得愉快.【解答】答案:D根据各个选项的意思A、That'sallright没关系;B、Nevermind不要紧,不用担心,没关系;C、You'rewelcome不客气,不用谢,别客气;D、Enjoyyourtime,字面意思是享受(属于)您的时间通常是祝人玩得开心,玩得愉快.结合上文TheArtFestivaliscoming.We'regoingtowatchtheplayTwelfthNight.可知艺术节马上就要到了.对方打算去观看话剧《第十二夜》.故下文要向对方表达一个美好祝愿,祝愿对方享受这美好时光,即"祝你们过得愉快(Enjoyyourtime)",故选D【点评】本题考查日常交际用语,对于交际英语试题,最好的办法是运用"情景对照法".首先设身处地地对照语境,理解英语的惯用法.然后要牢牢记住常见语境中的典型对话及其确切含义.例如本题中That'sallright意为"没关系"用于回答别人的道歉等.You'rewelcome意为"不客气,不用谢,别客气"用于回答别人的感谢;Enjoyyourtime通常是祝人玩得开心,玩得愉快Ⅲ.Completethefollowingpassagewiththewordsorphrasesinthebox.Eachcanbeusedonlyonce(将下列单词或词组填入空格.每空格限填一词,每词只能填一次)(共8分)32.(4分)A)realizeB)publicC)experimentD)pollutionE)plasticThescientistwasinahurry.Shehadtogetsomewaterforher(46)Cbeforedarknessfell.Shewastestingthewaterintheriversthatwentintotheocean.Herjobwastofindoutthecauseof(47)Dintheseaatnearbybeaches.Sheliftedoutthewaterandlookedangrilyattherubbishinit.Oldclothers,(48)Ebagsandpiecesofpaperwereinthedirtywater."Don'tpeople(49)Athateverythingtheythrowontothestreetgetswashedintorivers?Andtheyleadrightintotheocean!"shesaidloudly."Howmanyyearswillittaketomakeitcleanagain?"【考点】N1:记叙文.【分析】这位科学家很匆忙.她必须在夜幕降临之前去取些水进行实验,她正在测试流进海洋的河水.她的任务是查明在海滩附近的海水污染的原因.她提起了水,生气地看着里面的垃圾.旧衣服,塑料袋,纸都在脏水里."难道没有人意识到他们扔到街上的所有东西都被冲进河流吗?它们又正好流入海洋.她大声地说:"要多少年才能使它(海水)重新干净呢?"【解答】46.C考查名词用法.根据关键部分getsomewaterforher…可知形容词性物主代词后应该跟名词;结合后句Shewastestingthewaterintheriversthatwentintotheocean(她正在测试流进海洋的河水)可推知此处应是指取一些水做实验,结合选项故用名词experiment实验.故选C47.D考查名词用法.根据关键部分findoutthecauseof…可知of相当于名词所有格的功能,其后应该跟名词;结合后句Sheliftedoutthewaterandlookedangrilyattherubbishinit.(她提起了水,生气地看着里面的垃圾)可知水被污染了,所以这里应是指查明海水污染的原因,结合选项故用名词pollution"污染".故选D.48.E考查形容词用法.根据Oldclothers,…bagsandpiecesofpaperwereinthedirtywater可知这些东西都是海水里的垃圾,结合bags可知前面缺少一个形容词来修饰是什么样的袋子,因为是垃圾,所以联想到白色污染塑料袋,结合选项应用形容词plastic"塑料的".故选E49.A考查动词用法.根据"Don'tpeople…that…可知that后引导宾语从句,故空处应该为动词;结合后面everythingtheythrowontothestreetgetswashedintorivers?联系前面可知此句为反意疑问句,表达肯定的意义;"他们扔到街上的所有东西都被冲刷进河流"是客观事实,所以此处应是反问难道没有意识到这一点吗?结合选项应该用动词realize"意识到".故选A.【点评】此篇为记叙文的完型填空题.这是一篇有关环保的短文.文章比较短,涉及到的题目不多.做题时首先要了解被选词的含义;然后在明白大意的基础上,利用句子中的关键部分和前后的语境准确判断出词性和词义,从而填入正确意义和形式的单词.33.(4分)A)brightB)filledwithC)exactlyD)worriedaboutE)immediatelyThescientistfeltsaddeepinherheart.She(50)Dtheoceananimalsasshewalkedbacktothebeach.Butwhenshegotthere,agroupofstudentsandteachersfromalocalprimaryschoolwerecarryingbagsofrubbishtothebins.Theyhadspenttheirafternooncleaningthebeach!Shewas(51)Bjoy.Asshespokewiththeteacher,thestudentsgatheredaroundthem.With(52)Asmilesontheirfaces,theyshouted,"Wemustdosomethingtoprotecttheocean!""That's(53)Cright,"agreedthescientist,asshesmiledattheirkindness.【考点】N1:记叙文.【分析】这个科学家很伤心.在她走回沙滩的时候,她很担心海洋生物.当她到达的时候,她看见一群当地的小学生正拿着垃圾袋收集塑料瓶.他们用了整整一个下午在清理沙滩.她很开心.当她跟老师交谈的时候,学生都围过来听.他们脸上洋溢着快乐,呼喊着:"我们必须为保护环境做点儿事情!""很对!"科学家说,她脸上挂满了微笑.【解答】50.D由后文的转折连词But可知,前后的内容是相反的,后面是让她感到惊喜的场景,因此可推知在去沙滩的路上,她心里很担忧,因此此处为worriedabout.51.B此处需表达的是看到前面的情景,科学家心里充满了快乐,需用到短语befilledwith,因此答案为B.52.Awith后面加名词,表示伴随,smiles为名词,前面用形容词修饰,可知为A,A为形容词,bright.53.Cright为形容词,需由副词修饰,可推知为C或者E,一般不用E来修饰right,表达"很对",可以用exactly修饰,故答案为C.【点评】完形填空题需先浏览一遍全文,掌握文章大意,结合前后文语境,以及语法形态,推测出正确的选项.Ⅳ.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子.每空格限填一词.)(共8分)34.(1分)Tony'sfatherandunclearebothpolicemen.Theyhelpkeepthecitysafe.(policeman)【考点】R2:完成句子.【分析】Tony的爸爸和舅舅都是警察.他们帮助维护城市安全.【解答】答案为policemen.此处根据括号的提示,policeman可知需要填写的是"警察",policeman为可数名词,这里是两个人﹣﹣Tony'sfatheranduncle,因此为复数形式policemen.【点评】需结合括号内容及句子意思进行推测.35.(1分)Couldyoupassmetheseventhdictionaryfromtherightontheshelf?(seven)【考点】R2:完成句子.【分析】你能把架子上从右边数第七本字典递给我吗?【解答】答案:seventh通过观察句子结构可知该空处前为定冠词the,后接名词dictionary的单数形式.结合所给词seven为基数词用来表达数量,可知应用其序数词seventh在句中作定语修饰dictionary,表达顺序,故填seventh【点评】本题主要考查完成句子,首先要根据所给单词提示,然后根据句式特点,结合句意和词性,确定单词的适当形式,最后把句子补充完整.本题主要考查序数词36.(1分)Everyonebelievesthatourteamwillwinthematchthisweekend.(we)【考点】R2:完成句子.【分析】每个人都相信这个周末我们的队会赢得这场比赛.【解答】答案:our通过观察句子结构可知该空处后为名词team,结合所给词为人称代词we,故用其相应的形容词性物主代词形式our在句中作定语,修饰名词team,故填our【点评】本题主要考查完成句子,首先要根据所给单词提示,然后根据句式特点,结合句意和词性,确定单词的适当形式,最后把句子补充完整.本题考查形容词性物主代词37.(1分)"Becarefulnottotouchthepaintingsinthemuseum,"Mumsaid.(care)【考点】R2:完成句子.【分析】妈妈说"小心不要触摸博物馆里的画."【解答】答案:careful结合所给词为care意为"小心、注意"为名词,以及该空处前为系动词be,后为nottodosth,可知填入其形容词形式careful,即固定短语becarefulnottodosth意为"小心别…、避免去干…",故填careful【点评】本题主要考查完成句子,首先要根据所给单词提示,然后根据句式特点,结合句意和词性,确定单词的适当形式,最后把句子补充完整.就本题而言主要考查固定短语中的形容词形式38.(1分)Theartist'swisdomhelpshimgofurtherontheroadtohisdream.(wise)【考点】R2:完成句子.【分析】这位艺术家的智慧帮助他在梦想实现的道路上走得更远.【解答】答案:wisdom通过观察句子结构可知该空处在句中作主语,再根据句子的谓语动词helps为第三人称单数形式,故用名词的单数形式在句中作主语.结合所给词wise意为"明智的;聪明的"是形容词其名词形式为wisdom意为"智慧,才智"为不可数名词只有单数形式,符合句子意思,语法正确,故填wisdom【点评】本题主要考查完成句子,首先要根据所给单词提示,然后根据句式特点,结合句意和词性,确定单词的适当形式,最后把句子补充完整.就本题而言主要考查名词39.(1分)Thechildrenenjoythelifeinthecountryandlivehappilywiththeirfamilies.(happy)【考点】R2:完成句子.【分析】孩子们喜欢农村的生活和家人幸福地生活在一起.【解答】答案:happily通过观察句子结构可知该空处在句中作状语修饰动词live,根据副词修饰动词,结合所给词为happy意为"幸福的"为形容词,其副词形式为happily,故填happily【点评】本题考查副词.找准该空处在句中作状语修饰动词live,是做题的关键.其次要知道形容词变副词,一般是在形容词后加ly构成.40.(1分)Ihavesomethingimportanttodiscusswithyouthroughvideotalk.(discussion)【考点】R2:完成句子.【分析】我有一些重要的事情要通过视频聊天跟你讨论.【解答】答案:discuss本题考查了固定短语,havesthtodo有…要(做),todo为不定式作定语,动词使用为原形,结合括号内的提示discussion为名词讨论,此处应使用动词原形discuss.可知答案为discuss.【点评】考生需先理解句意,再结合句法结构,推测出所要填的词语的正确形态.41.(1分)Somewildanimalsmaydisappearforeverifwedon'tstophuntingthem.(appear)【考点】R2:完成句子.【分析】如果我们不停止捕猎,一些野生动物可能会永远消失(灭绝).【解答】答案:disappear由if引导的条件状语从句的内容以及括号内的词语提示,可知会导致的结果是"消失",因此加上前缀﹣dis,变成动词disappear,表示消失.【点评】解答此题需根据句意及括号内容的提示,推测出答案,并且熟悉词语,写出词语正确的形态.ⅤCompletethefollowingsentencesasrequired(根据所给要求完成句子.62-67小题每空格限填一词)(共14分)42.(2分)GeorgewantstobeatourguideattheBundforforeignvisitors.(改为一般疑问句)DoesGeorgewanttobeatourguideattheBundforforeignvisitors?【考点】IF:句型转换.【分析】George想成为在上海外滩的引导外国游客的导游.George想成为在上海外滩的引导外国游客的导游吗?【解答】答案:Doeswant结合原句,由实义动词wants判断时态为一般现在时,并且为第三人称单数,变成一般疑问句也需用一般现在时,一般疑问句格式为:助动词/系动词+主语+动词原形(+…)?因为want为实义动词,因此需用助动词do,结合人称,因此助动词为第三人称does,主语后的动词为原形want.故答案为Does,want.此处注意Does第一个字母需用大写.【点评】需掌握一般疑问句的句式,作答时注意时态的使用,以及动词的性质.43.(2分)Charlieissoyoungthathecan'ttaketheundergroundalone.(改为简单句)Charlieistooyoungtotaketheundergroundalone.【考点】IF:句型转换.【分析】Charlie如此小,因此他不能自己一个人坐地铁.Charile太小而不能自己一个人坐地铁.【解答】答案:tooyoung此处原句为so…that..结构,that引导结果状语从句.在需要转换的句子中可以根据不定式to的提示,结合原句意思,知道缺少"太…而不能/以致于"的表达,因此可以推测需使用too+形容词+to…的固定句式.此处形容词为young.故填写:tooyoung【点评】通常情况下,so…that可以和too…to互换,表示"太…而不能…".44.(2分)Theylikeplayingbasketballintheclubbetterthangoinghomeafterschool.(保持句意不变)Theypreferplayingbasketballintheclubtogoinghomeafterschool.【考点】IF:句型转换.【分析】与放学回家相比,他们更喜欢在俱乐部打篮球.【解答】答案:preferto比较两个句子,第二句中缺少了词组"like…betterthan…",结合句意"与放学回家相比,他们更喜欢在俱乐部打篮球."likeAbetterthanB意思为"和B相比,更喜欢A",其同义词组为preferAtoB,第一句中"Theylike…"为一般现在时,第二句也要采用一般现在时,故填:preferto.【点评】考查同义句.比较两个句子,可以确定这里要用like…betterthan…的同义词组prefer…to…45.(2分)TheChinesegraduatebecameastarbecauseofhisspeechatHarvard.(对划线部分提问)WhydidtheChinesegraduatebecomeastar?【考点】IF:句型转换.【分析】这个中国的留学生因为他在哈佛的演讲而成了一个明星.这个留学生为什么成为一个明星?【解答】答案:Whydid根据括号内要求﹣﹣对划线部分提问,可知需改为特殊疑问句,第一个词应该是疑问代词或者疑问副词,划线部分的内容表示的是原因,因此要对原因进行提问,需用疑问副词why.根据原句的动词became可知,时态为一般过去时,因此助动词do需要变成did,所以答案为Whydid.注意首字母需要大写.【点评】完成句子题型需要结合句意,并根据括号内的要求,推测需要填写的内容,同时注意动词的时态.46.(2分)Amiddleschoolstudentinventedanewrobotlastterm.(改为被动语态)Anewrobotwasinventedbyamiddleschoolstudentlastterm.【考点】IF:句型转换.【分析】一个中学生上学期发明了一个新的机器人.一个新的机器人上学期被一个中学生发明了.【解答】答案:wasinvented首先注意时态,根据时间状语lastterm可知为过去的时间,本句是对过去事实的一般描述,需用一般过去时;根据所给的句子,原句为主动语态,要求改为被动语态,被动语态中主语为动作的承受者,本句动作的承受者为anewrobot,后加be动词+过去分词,表示"被发明",考虑时态,此处主语为单数,be动词为was,invent的过去分词为invented,因此为"wasinvented".【点评】考生需先理解句意,再结合句法结构,推测出所要填的词语的正确形态.47.(2分)"WhenwillyoufinishtheprojectonInternetsafety?"theofficialasked.(改为宾语从句)TheofficialaskedwhenIwouldfinishtheprojectonInternetsafety.【考点】IF:句型转换.【分析】﹣﹣"你什么时候能完成网络安全的项目?"上司问.【解答】答案:whenwould本题要求把原句改成宾语从句.原句为一个特殊疑问句,在宾语从句中需改成陈述句语序.因此whenwillyoufinish调整为陈述句语序为whenIwillfinish,再根据主句的动词asked,可知主句时态为一般过去时,宾语从句时态也为一般过去时,因此will改成would,最后为whenIwould…【点评】本句需注意,原句为直接陈述,而宾语从句中为转述,人称需发生变化,you变成了I.48.(2分)aregoodfor,fruitsandvegetables,tokeepfit,people,fresh(连词成句)Freshfruitsandvegetablesaregoodforpeopletokeepfit.【考点】R2:完成句子.【分析】新鲜水果和蔬菜对人们保持健康是有好处的.【解答】答案:Freshfruitsandvegetablesaregoodforpeopletokeepfit.通过观察所给的单词和短语,根据aregoodfor,tokeepfit,people可联想到句型:主语+begoodforsbtodosth意为"某事对某人做某事有好处",结合该结构可知所给的名词短语fruitsandvegetables在句中作主语,其中形容词fresh可作定语修饰该短语,即主语为Freshfruitsandvegetables,people跟在介词for后面,套用结构,故答案为Freshfruitsandvegetablesaregoodforpeopletokeepfit.【点评】浏览所给单词联想到所学句型,所以平时还是要多记忆一些固定句型.Ⅵ.Readingcomprehension(阅读理解)(共50分)A.Choosethebestanswer(根据以下内容,选择最恰当的答案)(12分)49.(12分)★Call492﹣9345tolearnabouttraining,expenseandotherrequirementsthatareneedtocareforahomelesschildinyourfamily.★AttendaGeneralMeetingattheMountJoyOffice.Thursday,February4thor18th6:00pm﹣8:00pm.Call492﹣9338forcitheroftheGeneralMeetings.★Volunteersarewelcome.Call492﹣9396tobecomeamemberofF.U.N.FamiliesUnitedNetwork(F.U.N.)3908CoreyRoad,Harrisburg,PA1710069.AboutBchildreninPAStatehavenohomesoftheirown.A.8,000B.14,000C.17,100D.22,00070.Theunderlinedexpression"emotionalsupport"meanscaringforachild'sD.A.foodB.educationC.housesD.feelings71.WhichtelephonenumbercanpeoplecalltoaskabouttheGeneralMeetings?BA.492﹣9345B.492﹣9338C.492﹣9396D.492﹣390872.TheGeneralMeetingswillbeheldD.A.everyThursdayinFebruaryB.threetimesinFebruaryC.betweenFebruary4thand18thD.onFebruary4thand18th73.ThepurposeofthematerialaboveistohelpA.A.childrenwithnohomesB.familieswithnochildrenC.schoolswithlittlemoneyD.teacherswithlittletraining74.WecanreadmaterialaboveprobablyfromtheCsectionofanewspaper.A.fashionB.sportsC.advertisementD.business.【考点】O7:广告布告类阅读;PB:文中细节.【分析】本文是一则呼吁人们帮助无家可归的孩子们的布告.在宾夕法尼亚州大约一万四千个孩子无家可归.也许你的家庭能够给无家可归的、需要爱和关心的孩子们提供住所和情感支持.到目前为止已经有8000多家庭参加了这次救助活动.在你的帮助下,我们会使孩子们的生活有很大的不同,对他们的未来也有很大影响.最后给出了联系电话和参与方式.【解答】答案:69.B细节理解题根据广告中Nearly14,000childreninPAStatehavelosttheirhomes可知在宾夕法尼亚州大约14,000孩子无家可归.故选B70.D词义猜测题根据perhapsyourfamilyisabletoprovidehousingandemotionalsupportforachildoragroupwhohavenohomesoftheirown,whoneedloveandcare.可知也许你的家庭能够给无家可归的、需要爱和关心的孩子们提供住所和…结合划线单词的下文who引导的定语从句whoneedloveandcare可猜测还要提供情感支持即照顾孩子的感受(feelings),故选D71.B细节理解题根据Call492﹣9338forcitheroftheGeneralMeetings,可知拨打电话492﹣9338,故选B72.D细节理解题根据AttendaGeneralMeetingattheMountJoyOffice.Thursday,February4thor18th6:00pm﹣8:00pm可知全体会议在2月4日和18日这两天召开,故选D73.A内容归纳题根据本文是一则呼吁人们帮助无家可归的孩子们的布告.文中呼吁人们给无家可归的孩子们提供房子和情感支持.并且公布了已经有8000多家庭参加了这次救助活动.最后给出了联系电话和参与方式可知以上材料的目的是帮助无家可归的孩子.故选A74.C推理判断题根据本文是一则呼吁人们帮助无家可归的孩子们的布告,可推知在报纸广告部分读到以上材料,故选C【点评】对于广告类阅读,首先理解原文字面意思的基础上,通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示,做出一定的判断和推理.B.Choosethebestanswerandcompletethepassage(选择最恰当的选项完成短文)(12分)50.(12分)Lastmonth,MrandMrsWaltermovedtoasmalltownbecausetheybothretiredfromworkandwantedtoliveapeacefullife.Afterbeingthereforashorttime,MrsWalter(75)Dtohernext﹣doorneighbour.Shewashopingtheneighbourwouldrepeatherdissatisfactiontothestoreowner.Thenextdaythenewcomerwenttothestore.(76)Cgreetedherwithabigsmile.Hetoldherhowhappyhewastoseeheragain,andsaidhehopedshelikedtheirtown.HealsoofferedhimselfasaresourcetoMrsWalterandherhusbandastheygotsettled.Thenhetookcareofherorder(77)A.MrsWalterwasverysurprised.Whenshegothome,shereportedthebig(78)Btoherneighbour."IsupposeyoutoldhimhowpoorIthoughttheservicewas,"sheguessed."Well,no,"theneighboursaid,"(79)C﹣andIhopeyoudon'tmind﹣Itoldhimyouwereamazedatthewayhehadbuiltupthissmalltownstore,andthatyouthoughtitwasoneofthebest﹣runstoresyou'deverseen."MrsWalter'sneighbour(80)Athatpeoplewanttoberespected.Actually,mostpeoplewilldonearlyanythingforyouifyoutreatthemrespectfully.Thatmeansmakingitcleartothemthattheirfeelingsareimportant,andtheiropinionsareprecious.75.A.explainedB.apologizedC.listenedD.complained76.A.MrWalterB.MrsWalterC.TheownerD.Theneighbour77.A.quicklyB.sadlyC.angrilyD.easily78.A.successB.changeC.decisionD.idea79.A.ForexampleB.AtleastC.InfactD.Afterall80.A.understoodB.forgotC.pretendedD.denied.【考点】N1:记叙文.【分析】本文讲的是一个故事.Walter夫妇搬到一个小镇不久,Walter女士希望邻居能够和她一起抱怨小镇的商店老板的令人不满的地方,但是她的邻居并没有这么做,而是夸奖了小店的老板一番,并且表示尊重.小店老板见到他们再次光临的时候,表现得非常热情,服务非常周到.Walter女士知道真相后领悟到﹣﹣大多数的人都希望能够被尊重,如果你这样做了,别人也会回报于你.【解答】DCABCA75.D考查动词及语境理解根据关键词repeatherdissatisfaction可知Walter女士对storeowner是不满的,因此是她向邻居抱怨.应为complaintosb,向某人抱怨.答案为D.76.C考查代词及语境理解根据整段的意思,应该是Walter女士和邻居去店里后,商店老板开心地打招呼,热情周到地招待他们,因此答案为C.77.A考查副词及语境理解全段都是说老板的态度很好,因此本句表达的意思是"很快地给她下单",答案为A.78.B考查名词及语境理解由前面的情节可知,一开始,Walter女士是不满的,可见老板态度不好,而后服务周到,可知她对这样的"转变"很惊讶,故答案为change.79.C考查固定短语及语境理解此处是邻居告诉Walter女士"真相",因此可推知为Infact,作为状语,表示"事实上".80.A考查动词及语境理解本句表达的是Walter女士的邻居之所以这么做的原因,是因为他明白这样的道理,因此此处为understood.【点评】完形填空题需先浏览一遍全文,掌握文章大意,结合前后文语境,以及语法形态,推测出正确的选项.C.Fillintheblankswithproperwords(在短文的空格内填入适当的词,使其内容通顺.每空格限填一词,首字母已给出)(14分)51.(14分)TheYoungPerson'sRail﹣cardisverypopularinBritainnow.Itgivesyoungpeoplethechancetobuy(81)cheaptrainticketsacrossthecountry.Justimagine,itcouldtakeyoutofestivals,toseefriends,ortolondonforaweekendbreak,atalowerprice.Whocanapply?Anyonebetween16and25yearsofage.Youwillneedtoprovidesomethingto(82)provethatyouareunder26.Forthis,onlyyourIDcard,drivinglicence,passportormedicalcardwillbeacceptable.Or,ifyouareanadultstudent(83)over25yearsoldbutreceivingformaleducation,youcanalsoapply.Youwillneedtogetyourteachertosigntheapplicationform(申请表).‘Formaleducation'referstostudiesofmorethan15hoursperweekforatleast20weeksayearincollege.Thentakeyourcompletedapplicationformwitharecent(84)photoofyourself,£28andothermaterialsneededtoanymainrailwaystationorstud

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