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文档简介
高中生开学演讲稿演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的高中生开学演讲稿,欢迎阅读与收藏。高中生开学演讲稿1尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!首先,请允许我代表我校全体高一新生向全校的老师表示深深的敬意和节日的祝福,向高二高三的学哥学姐们表示亲切的问候!同学们,在父母的殷切期盼下,在亲朋好友的声声叮咛中,我们怀着憧憬与梦想,带着兴奋与新奇我们跨进了期盼已久的学习圣殿――丹凤中学。她是一所省极重点高中,有整洁的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍。在全体教师的精心耕耘下,在全体同学的勤奋努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为成为丹凤中学又一届学子而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写丹凤中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!古今中外,勤奋学习的榜样和故事不胜枚举。鲁迅是我国近代伟大的文学家、革命家、思想家。当他成名后,一些人追捧他为“天才”,鲁迅却予以否认,他说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”话语虽然朴实无华,却道出了天才来自勤奋这样的真理。“业精于勤而荒于嬉”,这是一句至理名言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。因此,我们一定要有坚韧不拔的顽强意志和“坚持到底就是胜利”的信念。做一个勤奋好学的高中生。走进这个校园,我们也要文明守纪,勤奋好学,知书达理,积极上进,做一个文明的高中生。我记得一则公益广告中曾这样说:“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。”其实,文明离我们真的很近,近得触手可及。作为当代中学生,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示丹凤中学学生的良好风采。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座理想的灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标进发。谢谢大家!高中生开学演讲稿2尊敬的各位教官、各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我们刚结束了初中的读书生涯,又迎来了充满希望和挑战的高中新生活。在这个炎热依旧的金秋季节,我们很荣幸地成为了xx中学的高一新生。xx中学深深地爱着我们,为了磨砺我们的意志,发扬军人的精神,学校特地组织了这一次军训。从今天开始,我们将进行军训。我相信每位同学都和我一样,怀着无比激动的心情在迎接这一刻的到来!在此,我代表高一年级的全体参训学员,表达我们这些热血少年对军营的一片挚爱之情!虽然我们对未知的生活有些彷徨与惴惴不安,但我们深知,初长成的雏鹰,必将为理想去尝试飞翔!军训要求我们像军人一样挺拔高昂,要求我们有军人的严明纪律,更要求我们有军人的坚韧作风,军人的团体意识和协作精神,这就是军训的含义,这就是学校对我们的良苦用心。此时,我的心中涌满的是感动。同学们,我们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模,以优异的成绩回报教官和老师为我们付出的艰辛劳动。军训,就是要我们向军人学习,学习军人铁的纪律,因为铁的纪律是我们在学习上取得胜利的重要保证;军训,就是要培养我们的团体意识和协作精神,让我们在以后的学习生活中互助互爱,团结向前;军训,就是要增强我们的国防意识,激发我们的爱国热情。同学们,让我们从站军姿,踢正步开始,开始一段最难忘的生活,我们要拥有军人钢铁般的`意志,我们要体味战友间高山般的感情,我要感受团结的力量,我们要发现一个崭新的自我!亲爱的同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基!高一军训是高中生活的第一步,让我们互相鼓励,互相监督,走好这最具青春魅力的一步!。在此,我代表我们20xx级全体高一新生郑重宣誓:在这次军训中,我们将一切行动听指挥,发扬不怕苦、不怕累的精神,争做优秀的xx中学学子,争当军训积极分子,争创军训先进连队。让我们记住军训期间的口号:我是一个兵!希望同学们时时处处把自己当作一个兵,在教官的指导下,不怕流汗,不怕吃苦,严格训练,争取得到最有效的锻炼,为自己的
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