2024年《陈奂生上城》教案

第页2024年《陈奂生上城》教案《陈奂生上城》教案1

教学目的：

1、重点把握作品人物形象的特点及其意义和作品主题及其意义。

2．通过本文的学习，相识中国农夫，了解他们的生活和精神现状，引起对农夫问题的高度重视，关切农夫生活和农村将来的发展。

3．领悟心理活动的描写对表现人物性格塑造人物形象的重要作用，了解我国小说揭示人物心理的传统手法

教学重点：陈奂生身上的优缺点，全面辨证的相识陈奂生这一农夫形象。

教学设想：本文是一篇自读课文，小说的主题和人物形象均体现出显明的时代特色。小说展示了陈奂生思想性格的不同侧面，胜利地刻画了某类农夫的性格，塑造了新时期初期农夫的典型形象。陈奂生这个典型形象有助于相识十一届三中全会的历史意义，有助于相识80年头初的农夫群众。指导学生从这个高度相识作品所反映的生活，就能相识作品的价值。

教学课时：二课时

第一课时

教学要点：指导自读，帮助学生了解人物所处的时代背景，理解作品的人物。

教学内容和步骤：

一、导入新课

导入语：改革开放以来，我国人民的物质文化生活水平发生了天翻地覆的改变。那么，在新时期的初期，我国的农夫的物质和精神上的追求又是怎样的呢？

1、背景学问介绍

随着党的十一届三中全会的召开，中国的经济发生了巨大的改变，为调动农夫的生产主动性，实行了联产承包责任制，彻底变更了农村贫困的面貌。这一重大的历史性转变，在八十年头的文艺界引起了巨大的反响，出现了很多以农村生活为题材的优秀作品，如《许茂和他的儿女们》、《乡场上》、《芙蓉镇》、《李顺大造屋》、《哦，香雪》、《桃花沟的娘儿们》、《流泪的红蜡烛》等。

高晓声的小说《陈奂生上城》获1980年全国优秀短篇小说奖。“陈奂生系列小说”包括《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》和《陈奂生包产》。主要写了一个农夫陈奂生在党的十一届三中全会前后的巨大改变从而歌颂了党的政策。因此，我们要想更精确的把握陈奂生这个人物和本文的主题思想及高晓声的创作风格，就可以读一读这四部分作品并加以比较和分析。

2、作家简介：

高晓声（1928――1999），当代作家，其代表作除包括本课文在内的系列小说外，还有《李顺大造屋》、《新娘没有来》、《觅》、《青天在上》等。作家擅长描写农村生活，擅长在一般农夫日常生活中发觉并揭示具有重大意义的社会问题，探究我国农夫坎坷曲折的命运与心路历程的改变，文笔简练幽默，格调寓庄于谐，在新时期文苑独树一帜。

3、相关评述：

陈奂生上城，是一个好玩的题材。作品把视野特别狭隘的农夫与城市文明联系了起来，把刚刚摘掉“漏斗户主”帽子的陈奂生置于县款待所高级房间了，也就是置于高档次的物质文明环境里，以此观照陈奂生。这样，农夫的境况就的到了辨证的表现：温饱问题是初步解决了，但是生活水平终归还是很低很低；农夫的灵魂也被深刻地解剖出来：农夫的素养有好的一面，也有差的一面。这样辨证地表现新时期初期的农夫，有助于我们增加相识，中国要逐步摆脱不发达状态，建设社会主义物质文明和精神文明，基本实现社会主义现代化，须要很长很长一个历史阶段。我们已经迈出了第一步，这是了不得的，但是前面的路还很长很长。

二、自读课文，并完成以下思索题：

1。陈奂生上城的背景和目的是什么？他在物质生活改善以后，对精神生活有什么追求？

2。其次部分写了卖油绳的详细过程，他经验了哪两次由悲到喜的情感改变？

3。第三部分是怎样写他的感谢――不平――得意的心理历程的？

4。给三个部分分别拟一个小标题。

三．整体把握课文内容

（一）上城途中之所想：准备：卖油绳，买帽子

心情：叹过去，乐现在—————满意有米有衣的生活

缺憾：口舌笨，人前卑—————渴望人前神气的生活

（二）上城以后的经验：卖油绳大意少三角；

买帽子失策店关门；

受风寒病卧候车室；

困苦时幸遇吴书记；

如剜肉住进“高级房”；

（三）上城之后的改变：身份显著提高：干部对他友好

别人艳羡不已

从今始终神气，做事较前有劲。

四、探讨，明确：

1、陈奂生上城的背景就是“自由市场开放了”、农夫“囤里有米、橱里有衣”的时候，物质生活改善了。卖油绳的目的是“赚几个活钱买零碎”“买一顶簇新的`、刮刮叫的帽子”。他信任生活还会越来越好，他竟“满足透了”“终于像家人家了”，可让他自卑和不满的是，对着别人，“实在是无可说”，什么也说不好，一说就要被人家笑，所以“他渴望过精神生活”，然而他的精神要求是极低的，他的新追求是“要是能遇到一件大家都不曾经过的事情，讲给大家听听就好了，就神气了”。

2、其次部分写了陈奂生由悲到喜的两次情感改变。他首先遇到的不开心是因没带钱而没有买到帽子，好在油绳卖得很顺当，尽管少了三角钱，终归还有三块钱的赚头。因此这种不快很快便随之消逝。当他打算带着赚来的活钱“凯旋回府”时，忽又感到了浑身的不适，竟然病困火车站，他甚至悲观地想到在这举目无亲的地方，“耽搁就医吃药，岂不送掉老命！”好在陈奂生还想得开，一想到自己活在世上还能“多种几年田，有益无害”时，他便又兴奋起来了，两个嘴角不由得“向左右同时嘻开，露出一个微笑”。

3、第三部分先写他的感谢。他庆幸自己交了好运，遇到了县委吴书记这样的好人，在自己发高烧时给自己买了药，还用车把自己送到县款待所的高级房间住下，他能不感谢吗？接着又写了陈奂生的苦恼和不平。只住了一晚上，还是半夜里来的，就要了他五块钱。两顶帽子的钱，不过七八个钟头就没有了，他一个农夫，如何能接受得了？再想到回家没法向老婆交账，便觉得麻烦。紧接着，陈奂生便从这奢侈的消费中找到了精神上的平衡，这不就是别人不曾经验过的事吗？这不就有了足以让自己骄傲的东西可讲了吗？自己的幻想不是实现了吗？于是立即赶走了从前的苦恼，只觉得“这五块钱花得值透”，“仅仅花了五块钱就买到了精神上的满意，真是拾到了特别的便宜货”。接着“他开心地划着快步，像一阵清风荡到了家门”。

4、在以上的分析上，三个部分的小标题水到渠成：

上县城寻求新生活

卖油绳病困火车站

遇书记梦圆款待所

5、陈奂生是一位改革开放后的农夫形象，他在物质生活改善之后，对精神生活也有所追求。他是新旧转型时期的典型人物形象，在他身上，既有农夫勤朴节俭的本质，又有自私狭隘、为个人生活患得患失和封建等级的观念。（依据交钱后再进款待所房间和炫耀坐书记车的心理描写）

五、归纳总结：

陈奂生是一个人，却又是一个群体，一个阶层，一种现象。我们为陈奂生的喜悦而喜悦，为陈奂生的尴尬、苦恼而慨叹。作者自述：“我写《陈奂生上城》，我的心情轻快又沉重，兴奋又慨叹。我轻松、我兴奋的是，我们的境况变更了，我们最终前进了；我沉重、我慨叹的是，无论是陈奂生们或我自己，都还没有从因袭的重负中解脱出来。”作品启示我们，面对经济的飞速发展，面对家园的日益漂亮，我们的道德水准，精神境界，同样须要快速提升；精神文明和物质文明的同步，须要一代又一代人作出不懈的努力。

六、布置作业：

1、课外阅读：

高晓声其他“陈奂生系列小说”：《“漏斗户”主》、《陈奂生转业》、《陈奂生包产》、《陈奂生出国》、《书外春秋》等。

2、完成“优化训练”上的基础部分练习题。

其次课时

教学要点：理解研讨课文内容、心理描写，归纳文章的主题。深刻地相识陈奂生，并由此了解在社会转型期的中国农夫，深化领悟作者塑造这一人物的社会意义。

教学内容和步骤：

一、整体感知全文、探讨问题，进一步加深理解。

1、本文质朴自然，但有奇妙的情节设计，有耐人寻味的伏笔。本文情节特点可用“一奇五巧”来概括。

“一奇”：“漏斗户主”竟住进了高级房间。“五巧”：卖油绳可见粮油有余是一巧；买帽子既显生活稍有改善又因“好象变娇”，“怕脑后风了”而示意着要得感冒是二巧；渴求精神生活反映农夫的改变是三巧；选择车站这一地点去卖油绳并睡在那里而没有来得及回家，因而与吴书记相遇是四巧；因感冒而入高级房间从而得以表现陈奂生的心理、思想是五巧。

2、重点探讨以下几个问题：

〔1〕“漏斗户主”陈奂生，今日悠悠上城来，这是本文开篇第一段，有何作用？

分析归纳：从内容上看，本段交代了故事的主要事务。即：陈奂生上城。为后文的绽开打下基础；从结构上看，本段既是为扣题，也是为后文的绽开设置悬念。从前常年负债的穷苦农夫，因何今日却“悠悠”地上城来呢？

〔2〕其次段中“一次寒潮刚过，天气已经好转，轻风微微吹，太阳暖暖烘”一句的作用是什么？

分析归纳：其一，可揭示背景：“一次寒潮刚过，天气已经好转”既可以指陈奂生上城时的天气状况和季节，即自然环境；也可以示意当时中国社会刚刚被一场政治“寒潮”侵袭过，政治环境正在不断好转，揭示了当时正处在十一届三中全会召开后不长整个社会的改变，即社会环境。

其二，可烘托人物心情：“微风轻轻吹，太阳暖暖烘”句，不只是实写天气，更主要的是烘托出陈奂生这位“漏斗户主”经济境况因政策的改进而改善后的安逸、华蜜的心情。

〔3〕怎样理解陈奂生在“漏斗户主”的帽子不翼而飞之后“非买一顶帽子不行”，而且“准备买一顶簇新的、刮刮叫的帽子”的情节？

分析归纳：“漏斗户主”的帽子不翼而飞，正表明陈奂生的生活由于政治环境的改变而得到改善，他最终摆脱了贫困，而要买一顶“刮刮叫”的帽子也正是这一改善的详细写照。同时与”怕脑后风了“联系起来，奇妙地为后文陈奂生因没买帽子而得了感冒作了必要的铺垫。

〔4〕小说结尾含义丰富而深刻，令人拍案叫绝，对其结尾的意义应如何理解？

分析归纳：其一，陈奂生的想法、做法与其“前辈”阿Q是相同的。但阿Q的“精神成功法”不过是“自欺”罢了，而陈奂生不仅“自欺”，而且“欺人”；给为可悲的是，被“欺”之“人”尽然买他的帐！其二，令人敬重的事不是独创和制造汽车，设计和修建房，而是坐小汽车和住高级房间。这真是咄咄怪事。其三，揭示了农夫意识深处的封建等级观念及农村社会的落后。其四，和《项链》的结尾一样，既让人大出意料之外，又点点都在情理之中，符合情节发展的逻辑。

二、精确把握人物，体会小说的主题

1、从陈奂生的言行举止、物质追求、精神追求几方面分析其人物形象。

要点：狭隘、患得患失；勤劳，易于满意；醇厚单纯，讲求实际。典型的和善、正直、无锋无芒、无所专长、平平淡淡、静默无闻的中国农夫形象。

2、研讨以下的问题：

〔1〕陈奂生在物质生活改善以后，对精神生活也有所追求，这种精神生活带着小农经济的烙印，表现在哪里？

要点：陈奂生追求的精神生活，不外乎是说东道西、妙语惊人之类，以求提高自己在别人眼中的饿地位。这明显带着深厚的小农色调。

〔2〕陈奂生住款待所花了五元高价，内心感受非常困难，这既说明农夫勤俭的本质，又说明他们的狭隘、为个人生活患得患失和封建等级观念。这些分别表现在哪里？

要点：花了五元高价，对款待所的物品从非常疼惜变为随意作践，用提花枕巾擦脸，不脱衣服钻进被窝，表现出农夫的自私狭隘。

由于坐了县委书记的汽车，住过县委书记介绍的五元一夜的高级款待所，就感到“精神的满意”，得意非凡。这表现了农夫的封建等级观念和落后愚昧心理。

〔3〕陈奂生身上的进取心和落后面，与他所处的社会环境有什么关系？

要点：陈奂生的进取心是跟十一届三中全会开创的崭新的社会环境分不开的。农村改革解放了生产力，陈奂生这个从前的“漏斗户主”翻身了，他充溢喜悦心情，也萌生了进取心，对精神生活也起先有了追求。

另一方面，陈奂生身上的封建等级观念和落后愚昧心理，在他四周的农村干部和农夫身上同样存在。因为陈奂生坐过县委书记的汽车，住过五元一夜也房间，人们立刻对他友好、艳羡、敬重。可见，这样的社会环境是陈奂生的落后面的生存土壤。

3、探讨理解小说的主题

归纳要点：小说描写了新时期的农夫在物质生活得到改善后，对精神生活的追求，以及追求过程中的喜悦、苦恼和尴尬，表现了作者对新时期的农夫最终前进的兴奋，和还没有从因袭的重负中解脱出来的慨叹。

三、探讨小说的心理描写

1、多方位多角度立体刻画。

本文中作者运用了心理独白、作者描述、人物语言等干脆的心理描写，同时还运用了景物描写烘托，细微环节描写，动作描写等间接的心理描写，全面、细致、真实地揭示了人物的思想。而且作者留意把对人物的心理描写与情节的发展相结合，随时随地地表现人物内心的改变。

2、以《陈奂生上城》的第一、二段和《项链》的第三、四段进行比较分析，体会揭示人物心理的手法有什么不同？

分析比较：《项链》的心理描写，运用了西方小说惯用的心理分析方法，写得细腻、深刻。

《陈奂生上城》的心理描写，用了“土洋结合”的方法。像西方小说一样，注意心理描写，但这种心理描写，是通过对人物的行动、肖像的描写，对景物、天气的描写，来揭示人物心理的。这是我国传统小说的写法。

四、作者塑造这一人物的社会意义。

作者不仅塑造了一个陈奂生，也表现了他所生活的社会环境和思想行为产生的土壤。可以说，在本文中，作者把一个普一般通、平平经常、头脑简洁、淳朴勤俭的农夫，投进千变万化、万花筒般的纷扰世界，表演出一幕幕悲喜交织、正邪交赋的活剧来，从而把一个新旧交织的历史转折时期的农村生活面貌、农夫的精神世界展示在读者面前。

作者从不避讳长期个体经济地位和封建残余思想给农夫带来的历史局限。他笔下的人物，和善与懦弱、淳朴与无知、憨直与愚昧、诚恳与轻信、追求实际与狭隘自私等，经常是揉合在一起的，即使在物质生活获得满意，新生活起先的时候，他们也仍旧不能完全突破历史的制约，换言之，在应当做主子的时代，却还不是做主子的料子

五、小结

六、布置作业：

1、完成“优化训练”上的延长阅读练习题

2、写一篇读后感。题目：谈“精神贫血”――《陈奂生上城》读后感

《陈奂生上城》教案2

教学目的：

一、重点把握作品人物形象的特点及其意义和作品主题及其意义。

二、学习本文“土洋结合”的心理描写手法。

教学设想：

一、指导自读，支配一教时。

二、帮助学生了解人物所处的时代背景，以期更好地理解作品的主旨。

三、对比分析陈奂生与阿Q、闰土等人的相同点与不同点，以期更好地揭示人物形象的意义。

教学步骤：

一、导入新课：

我们曾熟悉鲁迅小说《家乡》中成年闰土的形象，他是在封建制度和生活的重压下变成憨实而木讷、拘谨而自卑的旧时代的农夫形象。今日，新中国的农村发生了天翻地覆的改变，党的十一届三中全会以后，农夫真正成了土地的主子，生活的主子。作家高晓声以他的系列小说为我们展示了改革开放初期农村的生活画卷。《》是“陈奂生系列小说”的其次篇，第一篇是《“漏斗户”主》，后面三篇是《陈奂生转业》《陈奂生包产》和《陈奂生出国》。五篇的主子公都是陈奂生。有人评论说“他（指高晓声）笔下的陈奂生已经成了中国农夫的典型形象。陈奂生的遭受、命运，发生在他身上的悲剧与喜剧，或多或少、不同程度地反映了中国农夫的艰辛与转机、灾难与希望”。

今日，我们就通过《》来感受一下当时的中国农村和农夫的生活和追求。

（板书课题）

二、作家简介：

高晓声(1928――1999)，当代作家，其代表作除包括本课文在内的系列小说外，还有《李顺大造屋》、《新娘没有来》、《觅》、《青天在上》等。作家擅长描写农村生活，擅长在一般农夫日常生活中发觉并揭示具有重大意义的社会问题，探究我国农夫坎坷曲折的命运与心路历程的改变，文笔简练幽默，格调寓庄于谐，在新时期文苑独树一帜。

三、自读课文，并完成以下思索题：

1。的背景和目的是什么？他在物质生活改善以后，对精神生活有什么追求？

2。其次部分写了卖油绳的详细过程，他经验了哪两次由悲到喜的情感改变？

3。第三部分是怎样写他的感谢――不平――得意的心理历程的？

4。给三个部分分别拟一个小标题。

5。与闰土、阿Q相比，说出陈奂生和他们的异同。

四、探讨，明确：

1。的背景就是“自由市场开放了”、农夫“囤里有米、橱里有衣”的时候，物质生活改善了。卖油绳的目的是“赚几个活钱买零碎”“买一顶簇新的、刮刮叫的帽子”。他信任生活还会越来越好，他竟“满足透了”“终于像家人家了”，可让他自卑和不满的是，对着别人，“实在是无可说”，什么也说不好，一说就要被人家笑，所以“他渴望过精神生活”，然而他的精神要求是极低的，他的新追求是“要是能遇到一件大家都不曾经过的事情，讲给大家听听就好了，就神气了”。

2。其次部分写了陈奂生由悲到喜的两次情感改变。他首先遇到的不开心是因没带钱而没有买到帽子，好在油绳卖得很顺当，尽管少了三角钱，终归还有三块钱的赚头。因此这种不快很快便随之消逝。当他打算带着赚来的活钱“凯旋回府”时，忽又感到了浑身的不适，竟然病困火车站，他甚至悲观地想到在这举目无亲的地方，“耽搁就医吃药，岂不送掉老命！”好在陈奂生还想得开，一想到自己活在世上还能“多种几年田，有益无害”时，他便又兴奋起来了，两个嘴角不由得“向左右同时嘻开，露出一个微笑”。

3。第三部分先写他的感谢。他庆幸自己交了好运，遇到了县委吴书记这样的好人，在自己发高烧时给自己买了药，还用车把自己送到县款待所的高级房间住下，他能不感谢吗？接着又写了陈奂生的苦恼和不平。只住了一晚上，还是半夜里来的，就要了他五块钱。两顶帽子的钱，不过七八个钟头就没有了，他一个农夫，如何能接受得了？再想到回家没法向老婆交账，便觉得麻烦。紧接着，陈奂生便从这奢侈的消费中找到了精神上的平衡，这不就是别人不曾经验过的事吗？这不就有了足以让自己骄傲的东西可讲了吗？自己的幻想不是实现了吗？于是立即赶走了从前的苦恼，只觉得“这五块钱花得值透”，“仅仅花了五块钱就买到了精神上的满意，真是拾到了特别的便宜货”。接着“他开心地划着快步，像一阵清风荡到了家门”。

4。在以上的分析上，三个部分的小标题水到渠成：

上县城寻求新生活

卖油绳病困火车站

遇书记梦圆款待所

5。陈奂生是一位改革开放后的农夫形象，他在物质生活改善之后，对精神生活也有所追求。他是新旧转型时期的典型人物形象，在他身上，既有农夫勤朴节俭的本质，又有自私狭隘、为个人生活患得患失和封建等级的观念。（依据交钱后再进款待所房间和炫耀坐书记车的心理描写）

与闰土、阿Q相比：

异：闰土、阿Q更多地表现了落后、愚昧而麻木的一面；陈奂生则更多地感受到新生活的`气息，有着忠实而进步的一面。

同：难以摆脱因袭的重负。

五、归纳总结：

本文在心理描写方面体现了借鉴和创新，借鉴了西方小说惯用的心理分析方法，但更多地通过对人物的行动、肖像的描写，对景物、天气的描写，来揭示人物心理的，这又是我国传统小说的写法，所以可说是“土洋结合”。

陈奂生是一个人，却又是一个群体，一个阶层，一种现象。我们为陈奂生的喜悦而喜悦，为陈奂生的尴尬、苦恼而慨叹。作者自述：“我写《》，我的心情轻快又沉重，兴奋又慨叹。我轻松、我兴奋的是，我们的境况变更了，我们最终前进了；我沉重、我慨叹的是，无论是陈奂生们或我自己，都还没有从因袭的重负中解脱出来。”作品启示我们，面对经济的飞速发展，面对家园的日益漂亮，我们的道德水准，精神境界，同样须要快速提升；精神文明和物质文明的同步，须要一代又一代人作出不懈的努力。

《陈奂生上城》教案3

教学目标

一、学问和实力

1.梳理情节，引导学生领悟作品情节设置的奇妙。

2.分析形象，培育学生整体把握人物形象的实力。抓住心理描写，把握作品塑造的新时期初期农夫的典型——主子公陈奂生这一人物形象的特点及其意义，并与西方小说《项链》作比较，体会作品的审美价值。

二、过程和方法

诵读、感悟、理解、探讨、鉴赏

三、情感看法和价值观

相识时代的进步给农村带来的改变和希望，了解新时期农夫在精神物质追求中的喜悦和困惑。思索精神文明与物质文明必需同步进行的必要性。

●重点、难点

这篇作品呈现了主子公陈奂生思想性格的不同侧面，塑造了新时期初期农夫的典型形象。把握作品中人物形象的特点及意义，精确地理解作品的主题及意义是这篇作品教学的重点与难点。

●解决方法

1.背景介绍，帮助学生了解人物所处的特定时代背景，了解作者的创作意图，以期更清楚了解作品所反映的党的十一届三中全会后的农村和农夫生活，理解作品的主旨。

2.形象分析，从不同角度分析人物的心理和行为表现，把握人物性格的多重特点。

3.对比理解，对比分析陈奂生与阿Q、闰土等人的相同点与不同点，揭示人物形象的意义。

●教学思索

1.陈奂生这个典型形象有助于相识十一届三中全会的历史意义，有助于相识80年头初的农夫群众。指导学生从这个高度相识作品所反映的生活，就能相识作品的价值。

2.抓住“感冒”这个细微环节深化领会作品趣味。看陈奂生怎么会得感冒，哪些是潜藏的因素，会发觉到处都有伏笔。这篇小说乃是细心构建的一件艺术品，由此也可以得到审美的享受。

3.以心理描写为观赏重点。挑几段文字，把心理描写的语句画出来，就可以看出这篇小说心理描写的特点了。再比较《项链》中的心理描写，体会两者的差异，从而把握陈奂生这类农夫的思想感情。

●学生活动设计

1.自读课文，梳理情节结构。

2.探讨分析，把握人物特点。

3.思索鉴赏，揭示形象意义。

●课时支配

1课时

●教学步骤

一、预习

阅读课文，初步分析人物形象和主题思想。

二、导入

在鲁迅先生的小说《家乡》里，我们曾熟悉过成年闰土的形象，那是在封建势力和生活重负压迫下憨实而木讷，拘谨而自卑的旧时代农夫形象。新中国的农村发生了天翻地覆的改变，党的十一届三中全会以后，农夫真正成了土地的主子，生活的主子。作家高晓声以他的系列小说为我们展示了改革开放初期的农村生活画卷，今日，我们就通过其中的一篇《陈奂生上城》来感受—下当时的中国农村和农夫的生活和追求。

三、探讨

1.陈奂生物质生活改善以后，对精神生活有什么追求?

陈奂生追求的精神生活，不外乎是说东道西、妙语惊人之类，是要“能遇到一件大家都不曾经过的事情，讲给大家听听就好了，就神气了”，就能提高自己在别人眼中的地位。这明显带有深厚的小农经济的烙印。

2.陈奂生“感冒”这个细微环节有什么意味?

上城先住进了高级房间，可谓奇遇。这个奇遇的形成，有两个因素，一是偶染感冒，一是巧遇书记，有这两个因素，将“漏斗户”陈奂生置身于高级房间就是相当自然的事情。这之前文中已有伏笔。在第一部分里，既见从前的贫困;又见今日稍稍的改善，由此透露出“今年似乎变娇了”，正示意陈奂生今夜要得感冒了。高烧时他神志不清，睡一夜就好了，作者用其次天回忆的方法，补叙深夜发生的事情就显得毫无马脚。

3.陈奂生住款待所花了五元高价，他内心有什么感受?有什么表现?

花了五元高价，等于“做七天还要倒贴一角”，“睡一夜要出两顶帽钱”，陈奂生“想想又肉痛起来”，说明他勤俭的农夫本质。

由于出了五元高价，对款待所的物品从非常疼惜变为随意作践，用提花枕巾擦脸，不脱衣钻进被窝，表现出农夫的自私狭隘。由于坐了县委书记的汽车，住过县委书记介绍的五元一夜的高级款待所，就感到“精神的满意”，得意非凡。这表现了农夫的封建等级观念和落后愚昧心理。

4.陈奂生的进取心与落后面，与他所处的社会环境有什么关系?

陈奂生的进取心是跟十一届三中全会开创的崭新的社会环境分不开的。农村改革解放了生产力，陈奂生这个从前的“漏斗户主”翻身了，他充溢喜悦心情，也萌发了进取心，对精神生活也起先有了追求。另一方面，陈奂生身上的封建等级观念和落后愚昧心理，在他四周的农村干部和农夫身上同样存在。因为陈奂生坐过县委书记的汽车，住过五元一夜的房间，人们立刻对他友好、艳羡、敬重。可见这样的社会环境是陈奂生的落后面的生存土壤。

5.陈奂生回到队里，身份显著提高，这样的结尾有何深意?

明确：说明农夫中愚昧麻木等级观念重的人，特别普遍，陈奂生不是个别现象，这是一个严峻的社会问题。

6.在这篇文章中，作者为了揭示其心理采纳了什么手法?

这篇小说以精彩的心理描写见长。作品结合情节的发展，结合人物的行为描写心理，心理描写又推动情节发展，人物的行为改变又在心理描写的观照下得到说明。例如，陈奂生付过房钱再进房间，有一系列动作：不再脱鞋，大摇大摆进去，往太师椅一坐，倒开水吃饼，用劲坐了皮凳三次，热度退尽了，用枕巾擦嘴，和衣睡觉，过后又起身出门。每个行为为什么这样做，都有心理描写，这些心理描写呈现了人物的内心世界，也就是解剖了人物的灵魂，一个新时期初期的性格多元化的农夫形象跃然纸上。

7.比较本文与《项链》三四段在揭示人物心理上的不同?

《项链》的心理描写，运用了西方小说惯用的心理分析方法，写得细腻、深刻。《陈奂生上城》的心理描写，用了“土洋结合”的方法。像西方小说一样，注意心理描写，但这种心理描写，是通过对人物的行动、肖像的描写，对景物、天气的描写，来揭示人物心理的。这是我国传统小说的写法，符合中国人的观赏习惯。这是作者在心理描写上的借鉴与创新。

8.文章表现了什么主题?

这篇小说描写了新时期的农夫在物质生活得到改善以后，对精神生活的追求，以及追求过程中的喜悦、苦恼和尴尬，表现了作者对新时期的农夫最终前进的兴奋，还没有从因袭的重负中解脱出来的慨叹。

9.作者构思的精致体现在哪些地方?

这篇小说质朴自然，但有奇妙的情节设计，有耐人寻味的伏笔。

陈奂生上城，是一个好玩的题材。作品把视野特别狭隘的农夫与城市文明联系了起来，把刚刚摘掉“漏斗户主”帽子的陈奂生置于县款待所高级房间里，也就是置于高档次的物质文明环境里，以此观照陈奂生。这样，农夫的`境况就得到了辩证的表现：温饱问题是初步解决了，但是生活水平终归还是很低很低的;农夫的灵魂也被深刻地解剖出来：农夫的素养有好的一面，也有差的一面。这样辩证地表现新时期初期的农夫，有助于我们增加相识，中国要逐步摆脱不发达状态，建设社会主义物质文明和精神文明，基本实现社会主义现代化，须要很长很长一个历史阶段。我们已经迈出了第一步，这是了不得的，但是前面的路还很长很长。

“漏斗户主”上城竟住进高级房间，可谓奇遇。这个奇遇的形成，有两个因素，一是偶染感冒，一是巧遇书记。有了这两个因素，将陈奂生置身于高级房间，成了相当自然的事情。

卖油绳是个奇妙的设计：能炸油绳卖，可见粮油过关而且有余，陈奂生的喜悦也就油然而生;卖掉油绳身上连本带利也许八块来钱光景，这样五元钱的房租能付而又伤心不已。

买帽子又是一个奇妙的设计：既见从前的贫困，又见今日稍有改善。由此透露“今年似乎变娇了”，正透露今夜要得感冒了。

对精神生活的渴求也是一个奇妙的设计：既反映从前所受贫困的压抑，又反映农夫精神面貌的改变。陈奂生“总想，要是能遇到一件大家都不曾经过的事情，讲给大家听听就好了，就神气了”，殊不知这次上城就得偿所愿，虽然花掉了五元钱，像割掉一块肉一般伤心，但是，归根结底，在精神上得到了满意。

车站的地点也是一个奇妙的设计：这里油绳好卖，这里有茶水，有长椅，与吴书记巧遇也非此莫属。

书记巧遇陈奂生也是一个奇妙的设计：既反映当时干群的密切关系，又使陈奂生住进高级房间成为可能。

感冒最是一个奇妙的设计：高烧时神志不清，睡一夜就好，用其次天回忆的方法补叙深夜发生的事情就毫无马脚。

10.作者的情感

作者自述：“我写《陈奂生上城》，我的心情轻快又沉重，兴奋又慨叹。我轻松、我兴奋的是，我们的境况变更了，我们最终前进了;我沉重、我慨叹的是，无论是陈奂生们或我自己，都还没有从因袭的重负中解脱出来。”

作者“轻松又沉重，兴奋又慨叹”的心情渗透在字里行间。第一部分写陈奂生上城，真是“春风得意马蹄疾”，摆脱了残酷的饥饿，过上了温饱的日子，呈现了新的希望，人物的兴奋劲儿跃然纸上。作家为农夫的兴奋而兴奋。

陈奂生真是无忧无虑，他的精神面貌和去年大不相同了。他是过惯苦日子的，现在起先好起来，又信任会越来越好，他还不满足吗?他满足透了。他身上有了肉，脸上有了笑;有时候半夜里醒过来，想到囤里有米、橱里有衣，终于像家人家了，就兴趣盎然睡不着，禁不住要把老婆推醒了陪他闲聊讲闲谈。

这段话把陈奂生的喜悦表现得有血有肉。这是陈奂生们的喜悦，也是作者的喜悦，是献给十一届三中全会的一曲颂歌。陈奂生是最真诚地拥护党，拥护社会主义的，这也是作者对农夫的赞歌。

小说也写陈奂生的艰苦作风，饿了啃僵饼，渴了捧水喝，病了熬着就躺在车站长椅上，设身处地感受一下，这是多么苦涩!陈奂生还很穷，字里行间流露的心情又沉重起来。

第三部分则充溢着慨叹和缺憾。作者描写陈奂生“有意立直身子，扑通坐下去……试了三次”，描写他“把提花枕巾捞起来干擦了一阵，最终衣服也不脱，就盖上被头困了”，这样无聊的作践，离现代文明人的水准还多么远，作者的慨叹有多么沉重。最终写他以坐过吴书记的汽车、住过五元钱一夜的高级房间为神气的本钱，恰恰是在慨叹他的卑微，慨叹陈奂生这样的农夫何时才能获得健全的人格，成为堂堂正正的社会主子。

四、总结、扩展

陈奂生是一个人，却又是一个群体，一个阶层，一种现象。我们为陈奂生的喜悦而喜悦，为陈奂生的尴尬、苦恼而慨叹。作者写陈奂生的心情轻快而沉重，我们读陈奂生也同样轻快而沉重。作品启示我们，面对经济的飞速发展，面对家园的日益漂亮，我们的道德水准、精神境界，同样须要快速提升;精神文明和物质文明的同步，须要一代又一代人做出不懈的努力。

五、布置作业

阅读《乡场上》、《哦，香雪》。

附：板书设计

环境情节人物

买帽子

进城——满怀希望醇厚和善呼喊

遇快乐事物质

患感冒精神

在车站——卖油绳勤朴节俭文明

遇吴书记同步

买帽子

住款待所——伍元钱的代价自私狭隘

精神满意

《陈奂生上城》教案4

一、以小见大的表现手法

在《陈奂生上城》中，作者没去描写轰轰烈烈的人物，也没有去追求大波大澜的故事，却以敏锐的目光去捕获活生生的生活，于微小处着墨，从实处写来，揭示人物的内心世界，反映时代的改变，并含而不露地针砭一些社会弊端。陈奂生摘掉了“漏斗户”主的帽子之后物质生活有了新的改变。他“肚子里吃得饱，身上穿得新”。物质生活有了新的改变，也使他的精神面貌发生了改变。过去的愁容不见了，他的脸上有了笑，变得轻松开心了，“上城三十里，经不起他几晃荡”，一路“恰似游春看风光”。不仅如此，他的精神生活的须要也发生了改变，“哪里有听的，他爱去听，哪里有演的，他爱去看，没听没看，他就觉得没趣”。作者着力写出陈奂生一系列的改变，正是反映了时代的改变。它让人们感受到党的实事求是的工作作风的复原和发扬，给农夫带来了实际的好处，党自十一届三中全会以来在农村所推行的各项正确经济政策，给农夫带来了切身的利益。陈奂生的卖油绳之举，事情虽小，但却体现了党在农村中肃清极“左”路途的一个侧面。陈奂生不用怕割“资本主义尾巴”了，现在他可以义正词严地去卖农副产品了，而不必担忧游街示众挨批判。有了陈奂生们的上城，中国农夫才能从多方面走上致富之路。作品的巨大现实意义在使人醒悟，催人奋勉。我们说，作者笔下写的都是一些凡人小事。贯穿全篇的线索就是一顶微乎其微的帽子，但它对陈奂生来说，却是至关重要的问题。帽子虽小，但来之不易，可见农夫生活的一般境况。就是这样一种不太好的生活，和过去比起来，不知赛过多少。陈奂生的生活改善了，才想到要买顶御寒的小而来之不易的帽子。这就告知人们，三中全会后，农夫的生活虽有改善，但只是刚刚起步。它鞭策人们为变更农村的落后面貌还要加倍努力。作者通过陈奂生的一顶帽子，既写出了他吃苦耐劳的传统美德，也说明他忍受着传统观念的束缚。这些弱点如不克服，势必成为陈奂生们前进中的桎梏。不仅如此，在一些次要人物，如款待所的姑娘、村里人、大队干部和农机厂的选购 员等身上，也集中反映了国民的劣根性。从这里我们痛心地看到，20世纪80年头的中国，仍有一群麻木、愚昧、趋炎附势的国民坚韧地生活着。作者在这里写出了旺盛发展的表象背后仍存在的国民的某些劣根性，或许将来仍存在。这是很值得人们深思的。

二、奇妙的情节支配分不开的

《陈奂生上城》的故事，非常简洁平常。写的是陈奂生上城想买顶帽子，没想到帽子没买上反生了病。被人送进款待所花掉了五元钱，心疼之余又得到了自我满意。乍一看，不感到什么，但越看越感到重量厚实，越看越觉得韵味无穷。究其缘由，是与奇妙的情节支配分不开的.。小说情节支配了不少的巧合，却又在情理之中。陈奂生的物质生活得到满意之后，他要寻求精神的满意，便上城卖油绳，这为他的奇遇创建了条件，埋下了伏笔。车站人多，油绳好卖，是巧遇吴书记的最佳场所。寒潮刚过，从前的贫困今日有所改善，似乎变娇了，非买一顶帽子不行，又示意着陈奂生有可能感冒。油绳连本带利八块钱，住一夜高级房间正好花得差不多，使他感到心疼成为非常真实的事。糊里糊涂地被送进了款待所，事后回忆当时的情形，这又成为顺理成章的事。正好碰上吴书记，而不是村里的哪个老乡，这就使陈奂生置身于格格不入的高级房间成为非常自然的事。总之，这一切的巧合，使小说情节发展顺乎自然，而又引人入胜，有利于在情节发展冲突冲突中展示出人物的性格来。

三、传神的细微环节描写

细微环节是小说中细小的环节或情节。很多细微环节，对于刻画人物性格往往是必不行少的，有时甚至是点睛之笔。在观赏人物形象时，要特殊品尝那些能充分表现人物性格的精彩细微环节。《陈奂生上城》中就有很多好玩而传神的细微环节描写，使人物刻画大为增色。比如陈奂生的个头高，力气大；再比如陈奂生所卖的油绳，想买的帽子；又比如陈奂生在款待所里的情状等，都可以称为细微环节。这些细微环节构成了陈奂生性格的基本组成单位。个头高，力气大，是自感生活满意的基础。因为个头高，腿脚长，进城才不借助外物，来回六十多里不当回事儿。因为力气大，才能“囤里有米，橱里有衣”，才能象拎了束灯草一样地拎着装满油绳的包徒步做买卖，才能不怕打家劫舍的而放慢脚步，“一路如游春看风光”。如此身高力壮的人，凭自己勤劳的双手，完全可以生活的很好。可是极“左”时期却戴上了“漏斗户”主的帽子，这不能说是令人悲苦辛酸的。油绳，北方人称作麻花，是一种有特色的食品，这一细微环节成为小说情节发展的一条红线，贯穿全篇。这种小食品，陈奂生的乡人们都会做，卖油绳行当，“好些人已经做过一阵了”。这对陈奂生来说，也就很正常。上城卖油绳，不是图簇新、出风头，只是为了买防风御寒的、准备了好长日子的帽子。陈奂生所卖的油绳是小本生意，他徒步三十里进入县城后，没有进饭店，而是“就着茶摊，出一分钱买了杯热茶，啃了随身带着当晚餐的几块僵饼，填饱了肚子”。满满一包“格啦嘣脆，又香又酥”簇新好吃的油绳，他却不舍得吃一根。由此可见其素日生活的俭朴。住花掉了五元钱，他能不心疼吗？心理失衡产生的报复心尽管是小农意识在作祟，但最终还是在无可奈何中找回了心理平衡，开心地回到了家中。款待所里的细小动作表现，更充分地展示出了人物的性格特征。当陈奂生发觉自己身处之境不同于家中与候车室时，很是吃了一惊，“赶忙平躺端正，闭起眼睛”。这一细微环节，表现出其没见过世面，面对新事物时无所适从的一种慌乱心态。当陈奂生看到从未见过的家具时，“不由自主地立即在被窝缩成一团”，又“生怕弄脏了被子”，“不敢出一点声音来”，拎着鞋光着脚走路等一系列细微环节，既表现了陈奂生的质朴，也表现了其孤陋寡闻的可笑心态。当陈奂生交住宿费时，抖着手伸进口袋摸钞票，细细数了三遍，“外面一张人民币，已经半湿了，尽是汗”。这一细微环节描写展示山陈奂生既心疼钱，又胆怯 姑娘轻视自己的心态。当陈奂生因住一夜花掉了五元钱而心疼地不得了时，便产生了用提花枕巾擦脸，用劲往沙发上坐下去，即使坐瘪也不管等一系列可笑又可悲的行为，又刻画出花五元钱之后由心疼转为报复，从而试图得到一种心理平衡的可笑心态。正是这一组组细微环节描写使陈奂生形象跃然纸上，如在眼前。

四、充分展示人物性格的特定环境

人的思想性格是困难多样的，而往往在特定的环境中，才能真实地表现出一个人平常所潜藏着的不为人知甚至让人惊讶的性格。陈奂生就是这样一个人。作者为了充分揭示陈奂生性格中的“精神成功法”的一面，细心让他离开所熟识的老家这样的环境，而跑到了生疏的城里，尤其是将他安置在从未光顾过的对他来说连想都不敢想的款待所里过夜。在这里与其说是吴书记将陈奂生送进了款待所，不如说是作者把他送进了款待所。对陈奂生来说，这样的环境是特定的环境。在这样的环境中，陈奂生思想性格深处的某些方面，被唤醒了并表现了出来。先是“病中不知身是客”，“病醒”之后，面对生疏的环境无所适从，有的只是惊讶和懵懂无知。当花五元钱之后又心疼又懊恼，继而报复，继而得到了精神上的满意。由此可见陈奂生肩背着因袭的重负，身体里潜埋着旧时代的遗传因子。这就是特定环境对人物思想性格的一种反作用。在这一点上，这篇小说做得特别胜利。

《陈奂生上城》教案5

：

理解小说情节，品尝小说情节支配的技巧

：

1、了解作者及“陈奂生系列”

（高晓声（1928—1999）的“陈奂生系列小说”包括先后发表的《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》。）

提问：据此你们能提炼出陈奂生系列的写作背景吗？

（这个系列中的陈奂生形象深刻地概括出新中国三十年农夫的命运，呈现了新时代农村改革进程中农夫艰难前进的身影及其心理改变的全过程。）

2、热身问题：

⑴一个农夫上城做什么？

（上城卖油绳、买帽子）

⑵这次上城同平常有何不同之处？

（生病住进高级房）

3、品尝情节：

⑴买油绳：怎样理解陈奂生上城做生意？

a、其次段中“一次寒潮刚过，天气已经好转，轻风微微吹，太阳暖烘烘”一句的作用是什么？

（一是，揭示背景：“一次寒潮刚过，天气已经好转”既可以指陈奂生上城时的天气状况和季节，即自然环境；也可以示意当时中国社会刚刚被一场政治“寒潮”侵袭过，政治环境正在渐渐好转，揭示了当时正处在十一届三中全会召开后不长整个社会的改变，即社会环境。二是，烘托人物心情：“轻风微微吹，太阳暖烘烘”句，不只是实写天气，更主要的是烘托陈奂生这位漏斗户主经济境况因政策的改进和改善后的安逸、华蜜的心情。）

⑵买帽子：怎样理解陈奂生在漏斗户主帽子不翼而飞之后“非买一顶帽子不行”，而且”准备买一顶簇新的、刮刮叫的帽子”的情节？

b、第五段“今年似乎变娇气了，上两趟寒流来，就缩头缩颈，伤风打喷嚏，日子不好过，非买一顶帽子不行。”中的“娇气”一词的品尝。

⑶住进高级房：比较交钱前后陈奂生的“表演”；为什么要把他支配进高级房间？作者在思索什么？

作业设计：

品尝款待所里服务员的表演或想象陈奂生和妻子的对话。

板书设计

常态：

卖油绳

粮食有余，初步解决温饱

（不变）

变

买帽子

生活由于政治环境的改变而得到改善

奇遇

住高级房间

农夫有质朴的一面，也有卑微的一面

《陈奂生上城》教案6

教学目标：

1．把握困难的人物形象

2．比较人物心理与＜项链＞的区分

3、奇妙的情节构思

教学重难点：人物形象

教学支配：一课时

教学内容与步骤：

一、导入

在中国有这样一个群体，他们擅长动手，勤于劳动，特殊务实。他们醇厚得受了损失不知道查究，单纯的受到欺瞒全无觉察，他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件，他们能够忍受超人的苦难去争得极少的快乐。这就是农夫，但是这样一个可爱的群体，长期以来一只生活在贫困劳苦之中，党的农村政策使农夫慢慢地富有起来，新时期的农夫在物质生活改善之后精神状态又怎样呢？我们可以通过他们的典型代表陈奂生来看一下。

二．作者介绍

高晓声是当代蓍名作家，高晓声的小说《陈奂生上城》获1980年全国优秀短篇小说奖。“陈奂生系列小说”包括《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》《陈奂生包产》＜陈奂生出国＞。主要写一个农夫陈奂生在党的十一届三中全会前后的巨大改变，从而歌颂党的政策。因此，我们要想更精确地把握陈奂生这个人物和本文的主题思想及高晓声的创作风格，就可以读一读这四部作品并加以比较分析。

三、梳理情节。

三部分分别概括内容。第一节陈奂生上城卖油绳以及他的精神追求。

其次节陈奂生车站卖油绳感冒。

第三节陈奂生住高级款待所前后的行为和心理。

四、学习第一部分，了解背景，以及陈奂生的精神追求。

1、小说故事的背景是怎样的？从哪些地方可以看出？请阅读第一部分，思索这个问题。

点拨：看。写作（发表）时间（1980）。再如第三段，第五段，第六段，等，比较集中。

问：这之前在农村有有什么重大事务？从这些中，可以看出当时的经济社会状况？

点拨：十一届三中全会。农村实行家庭联产承包责任制。随着党的十一届三中全会的召开，中国的经济发生了巨大的改变，为调动农夫的生产主动性，实行了联产承包责任制，新时期的农夫在物质生活方面得到了很大改善，生活条件越来越好。

2．开放之后，生活好了，陈奂生满足简直满足透了，囤里有米，橱里有衣，身上有肉，脸上有了笑，晚上睡不着觉。他还有什么追求呢？

明确：他总想，要是能遇到一件大家都不曾经过的事情，讲给大家听听就好了，就神气了。假如说以前是物质上的饥渴，那么此时他感到的则是一种精神上的饥渴。这种渴望，不外乎说东道西、妙语惊人之类，陈奂生精神复苏的表现，有自我表现的欲求，自尊的'须要，但明显带有深厚的小农色调。

勤劳朴实，易于满意；醇厚单纯，和善正直，平平淡淡，静默无闻的中国农夫形象。

五、学习第三部分，重点分析心理描写和人物形象

1、陈奂生这个愿望在上城时实现了，卖油绳时感冒被吴书记送到了款待所，我们看一下在生疏环境中的陈奂生的表现。考虑：陈奂生的表现以什么为界分为两个阶段？

明确：以付出五元钱为界前后不同，都是五元钱惹的祸。

2、陈奂生的表现前后有很大的改变我们先看一看之前的陈奂生，阅读P26“陈奂生想罢”——“横竖他要走了，去付了钱吧。”考虑：这部分写了陈奂生什么心理，体现陈奂生什么特点？

明确：在这个生疏的环境中陈奂生有一些自卑甚至有一些自惭形秽，胆怯 把被子弄脏，胆怯 弄出一点声音，胆怯 把大皮椅压瘪，从中我们看到的是他的和善节俭的本质。

3、付出五元钱之后陈奂生似乎已经不是以前的他了，我们看此时他的心理是怎样的，哪些细微环节给你印象最深。阅读“推开房间，看看照出人影的地板。”――“忍痛放弃算了。”

明确：此时的心理主要是对五元钱的痛惜。

这部分的心理描写，有干脆的心里描绘：脱不脱鞋？忿忿想：“出了五元钱呢！”再也不怕弄脏。

“管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。”

为什么睡一夜要出两顶帽钱呢？连沈万山都要住穷的。

困一夜做七天还要倒贴一角

这一次再也不怕弄脏什么，他出了五元钱呢。

还有对他动作的描写：再也不怕弄脏，大摇大摆走了进去

有意立直身子，扑通坐下去……试了三次

把提花毛巾捞起来干擦了一阵，然后衣服也不脱，就盖上被头困了，这一次再也不怕弄脏了什么……即使房间弄成了猪圈，也不值。

从中我们看到了陈奂生有哪样一些落后的思想意识？（探讨）

他的种种行为，只想找回点什么，让这五元钱花得值，这种随意作践东西的行为则表现了农夫的自私和狭隘。

4、这一部分充分体现了陈奂生的痛，他的感情是不是始终停留在痛惜懊悔之中？

明确：陈奂生的感情始终处于改变之中，肉痛始终持续到回家路上，他突然觉得五元钱花得值透，他不是实现了自己长期以来的幻想么？于是他开心地划着快步，像一阵清风荡到了家门。由于坐了县委书记的汽车，住过县委书记介绍的五元一夜的高级款待所，就感到精神的满意，得意非凡。这表现农夫的封建等级观念和落后愚昧心理。

5、他的感情改变很快，他很简单受到损害，又快速找到平衡，从他身上我们会想到在中国文史上很闻名的一个人物？

明确：阿Q，他的典型特征就是精神成功法，表现就是自欺、健忘。

6、。总结其性格特征

六、观赏品尝

1、陈奂生回到队里，身份显著提高，这样的结尾有何深意？

提示：其一，陈奂生的想法、做法与其前辈“阿Q”是相同的。但阿Q的“精神成功法”不过是“自欺”罢了，而陈奂生不仅“自欺”，而且“欺人”；更可悲的是，被欺之人尽然买他的帐！

其二，令人敬重的事不是独创和制造汽车，设计和修建房屋，而是坐小汽车和住高级住房。这真是咄咄怪事。

其三，揭示了农夫意识深处的封建等级观念及农村社会的落后。说明农夫中愚昧麻木等级观念重的人，特别普遍，陈奂生不是个别现象，这是一个严峻的社会问题。

其四，和《项链》的结尾一样，既让人大出意料之外，又点点都在情理之中，符合情节发展的逻辑。

2、本文情节设计奇妙。

这篇小说质朴自然，但有奇妙的情节设计，有耐人寻味的伏笔。我们来看看陈奂生为什么会得感冒，哪些伏笔？

车站的地点也是一个奇妙的设计：这里油绳好卖，这里有茶水，有长椅，与吴书记巧遇也非此莫属。

书记巧遇陈奂生也是一个奇妙的设计：既反映当时干群的密切关系，又使陈奂生住进高级房间成为可能。

感冒最是一个奇妙的设计：高烧时神志不清，睡一夜就好，用其次天回忆的方法补叙深夜发生的事情就毫无马脚。

3、在这篇文章中，作者为了揭示其心理采纳了什么手法？

这篇小说以精彩的心理描写见长。作品结合情节的发展，结合人物的行为描写心理，心理描写又推动情节发展，人物的行为改变又在心理描写的观照下得到说明。

例如，陈奂生付过房钱再进房间，有一系列动作：不再脱鞋，大摇大摆进去，往太师椅一坐，倒开水吃饼，用劲坐了皮凳三次，热度退尽了，用枕巾擦嘴，和衣睡觉，过后又起身出门。每个行为为什么这样做，都有心理描写，这些心理描写呈现了人物的内心世界，也就是解剖了人物的灵魂。这跟《项链》中的心理描写有所区分。《项链》的心理描写，运用了西方小说惯用的心理分析方法。《陈奂生上城》也注意心理描写，然而运用了我国传统小说的写法，是结合人物的行动、肖像描写，结合景物、天气的描写绽开的，符合中国人的观赏习惯。

七、课后练习与思索

关于这篇小说的主题你怎样看？

《漏斗户主》片断

①漏斗户——指常年负债的穷苦人家。

A欠债总是要还的。现在又该考虑还债了。有得还，倒也罢了，没有呢？

陈奂生背了一身债，不是钱债，是粮债。近十年来，他年年亏粮，而且越亏越多。他约摸估计，等今年口粮分下来后，还清债，连做年夜饭的米都不会有。但是，宁可没有吃，还是肯定要还的。他总是这样对老婆说：“我们已经是‘漏斗户’了，还能再失掉信用吗？”

他说这些话的时候，脸色很平板，但心里却禁不住要颤抖，他真愧对老婆孩子，自己没有养家活口的本领。他力气不比人家小，劳动不比别人差，可他竟落到了这个地步，在人面前连头也抬不起。

同他相好的一些人，都替他焦急，经常忍不住要替他叹息说：“奂生呀，到哪一年你才够吃呢？”

B陈奂生越来越缄默了，表情也越来越木然了。他总是低着头，静默地劳动，静默地走路。他从不叫苦，也从不透露心思，但看着他的样子，没有一个人不清晰，他想的只有一件东西，就是粮食。有些黄昏，他也到相好的人家去闲逛，两手插在裤袋里，低着头静默坐着，整整坐半夜，不说一句话，把主子的心都坐酸了，叫人由不得产生“他吃过晚饭没有？”的揣测，由衷地发出一声稍微的叹息。而他则猛醒过来，拔脚就走，让主子关门睡觉。这样的时候，总给别人带来一种深厚的愁闷，好象隔着关了的大门，还听得到夜空中传来他的饥肠辘辘声。

考虑：是什么使陈奂生如此的？

《陈奂生上城》教案7

教学目的：

1、了解我国现代小说揭示人物内心世界的传统手法。

2、通过分析小说对陈奂生的描写，体会人物的困难内心世界。

3、通过对小说人物的鉴赏，领悟小说的主题。

教学重点：揭示人物内心世界的手法；小说主题。

教学难点：体会人物困难的内心世界。

教学课时：2课时。

教学方法：品读法。

第一课时

品读一二节

一、教学导入：

同学们，前一课我们学习领悟了法国作家莫泊桑的《项链》中揭示人物内心世界的手段和方法，今日我们来看看我国的现代作家，他们又是怎样来描摹人物的内心世界的呢？

二、作者与背景介绍：

高晓声（1928~），江苏省武进县人。1950年发表第一部短篇小说《收田财》。1957年，高晓声因和江苏文坛崭露头角的青年作者，提出“干预生活，探求人生”的口号，发表了体现“探求者”文学主见的小说《不幸》，不久被错划为“右派”，下放到原籍农村劳动。1979年，重新回到了文学队伍。长期艰苦的农村生活成了他创作的丰富源泉。1979年一年内，他就发表了《李顺大造屋》《“漏斗户”主》等十一篇小说，其中《李顺大造屋》《陈奂生上城》分别获得1979、1980年全国优秀短篇小说奖。高晓声擅长描写农村生活，擅长从一般农夫的日常生活中发觉并揭示具有重大意义的社会问题，探究我国农夫坎坷曲折的命运与心路历程的改变，文笔简练幽默，格调寓庄于谐。

三、字词识记：

1、给加点字注音正确的一项是（C）

A麦垅（long）嘣脆（peng）簇新（zu）喷嚏（fenti）

B囤里（tun）莳秧（shi）尴尬（jianjia）三爿店（ban）

C打烊（yang）瘪包（bie）满意（qie）懊恼（ao）

D服帖（tie）肩胛（xia）忐忑（tante）砧板（zhan）

2、提取这篇小说中的成语或短语，体会其运用的奇妙之处。（只举两三例即可，也可放在课中、课后去品尝）

①或许力气大，或许包儿轻，简直像拎了束灯草，晃荡晃荡，全不放在心上。（写出了农村改革开放后，农夫们随着生活的改善，精神上获得的一种难得的轻松悠然劲儿；深刻地表现了中国农夫简单满意的共性。）

②自由市场开放了，他又不投机倒把，卖一点农副产品，堂而皇之。（“投机倒把”轻点过去的政策死，日子艰难；“堂而皇之”强调现今的政策敏捷开放，日子轻快。对比突出了农夫心里的欢欣之情。）

③这个吴书记真是个大好人，竟看的起他陈奂生，把他当挚友，一旦有难，能自告奋勇，拔刀相助，救了他一条性命，实在难得。（这些来自于农夫嘴里的“肝胆相照”的词语，正可以突出农夫的朴实，知恩感恩。）

④真是阴差阳错，他这副骨头能在那种床上躺尸吗！（映照出像陈

奂生这样的农夫，实际没有真正寻回人格的自尊，生活好了，精神却是那样的贫乏。）

四、依据课前预习状况，学生讲解并描述小说的故事情节，然后给三部分命小标题。

（一）、从前漏斗户，今日娇娇人；

（二）、有心卖货生灵光，无钱买帽出错招；

（三）、病遇吴县长，头回享“清福”

五、赏读第一部分：（探讨问题）

①课文开头两句有何妙处？读这句话当持怎样的语调？

提示：开头两句采纳民间诗歌语句形式，一个“漏斗户主”，一个“悠悠”的神情，身份和神态两相比照，诙谐幽默之味油然而生，从而奠定全文情感基调，以幽默风趣的语调，挖掘农夫真实的内心世界。语调轻松，问题却深刻而沉重。

老师可以范读这两句话（配唢呐曲子，模拟“陈奂生”走路的姿态）。

②“一次寒潮刚过，天气已经好转，轻风微微吹，太阳暖烘烘”这样的环境描写，起到了怎样的作用？

提示：烘托人物开心轻松的心情；渲染改革开放给农夫生活带来的显著改变。

③开放前后，陈奂生的生活有着怎样的“大不相同”？而如今他的精神生活有怎样？

提示：依据第五六自然段概括其生活改变；他的精神生活无非就是佩服“陆龙飞”的一张嘴，希望自己总有一天能说会道，能神气起来。这恰好说明农夫生活上脱贫了，但精神生活仍旧处于贫困状态。

④陈奂生不会打听，不会说，他把这点当作最大的毛病，你怎样看？

提示：相识到两点，一是农夫的醇厚忠厚，一是农夫想变更自己的精神生活。

六、赏读其次部分：

①这一节作者支配有何奇妙之处？

（学生回答，说出一二处即可）

②卖帽不成这件事的.背后有何意图？

提示：暗中说明农夫由于长期处于被禁锢的小农经济之中，根本就不懂得买卖的安排，从而对以前的政策表明白作者的指责看法。

③作者支配卖油绳少了三角钱这一情节，又说明白什么？

提示：可以理解成做生意生疏，或社会风气不好等，表明精神文明的确是个社会问题，既有必要性，又有迫切性。我们在注意抓物质文明建设的同时，还得留意抓精神文明建设。

④陈奂生生病这一情节，实际在前文已有示意，请找出相关语句。

提示：“今年好象变娇了，上两趟寒流来，就缩头缩颈，伤风打喷嚏，日子不好过，非买一顶帽子不行。”

七、布置作业：课后练习三。

其次课时赏析第三部分，概括人物形象和小说主题

一、处理课后练习三。（略，见老师用书）

二、赏析第三部分。

①作者支配吴书记帮助陈奂生这一情节，其目的是什么？（讨

论）

提示：揭露官僚主义作风。吴楚救陈体现了他人道，关切老百姓的一面，但他支配了之后，却不管事情的结果怎样。只知道支配，却不知道深化办理。“就说是我的挚友”更是体现了讲关系、开后门等现象的普遍性。

②写陈奂生对吴书记的感谢，作者是怎样写的？其用意又如何？

提示：有两处。“陈奂生想到这里……便一条线挂下来了”；“陈奂生想罢……却又吃了一惊”。两处细微环节描写真实地突出地显示了一个朴实和善的农夫的真诚与单纯，另一方面又与后文交钱的懊恼形成对比，深刻地讽刺了官僚主义作风给农夫造成的麻烦和苦恼之大。

③陈奂生结帐前后，女服务员的看法有何改变？

④自读小练习：读“陈奂生出了大价钱……买，不买还要倒霉的！”一节完成后面的问题。

（1、这一节其次段作者采纳了哪些手法来刻画人物？表现了人物怎样的性格特征？

刻画人物的手法是：（心理和动作描写）

性格特征是：（本质是和善的，但受伤之后又把他心眼小、无趣可笑、自作自践的一面表现了出来）

（2、“这等于出晦气钱——譬如买药吃掉”，这样的心理说明白什么？

提示：这是一种典型的精神成功法，和鲁迅笔下的阿Q实际并无多大区分，假洋鬼子不准阿Q革命，阿Q就要报复，现在陈奂生也沿用了这种手段，说明尽管已经改革开放了，但农夫的思想上依旧糊涂、愚昧、麻木，他们依旧还背着沉重的精神包袱。

（3、作者写陈奂生经不起吴书记这样高级的关切的目的何在？

提示：一方面说明陈奂生有着封建的等级观念，另一方面也表明党内的一些官员并不体察民情，对老百姓不是实质上关切，平常只是做做样子，走走过场，而这反而给农夫带来损害。

⑤陈奂生回到队里，身份显著提高，这样结尾有何深意？

提示：说明农夫中愚昧麻木等级观念重的人特别普遍，这的确是一个严峻的社会问题。

三、做课后练习一、概括陈奂生这一人物形象。

提示：陈奂生的艺术形象。

陈奂生终日劳碌，半生清苦；忍气吞声，逆来顺受；时来运转，受宠若惊；纷繁芜杂，呆头木脑；不暗世道，白白自讨羞辱，但随即又自抬身价。他是新时期勤劳和善，希望过好生活，但又愚昧麻木、观念落后的农夫的典型。

（练习理解见老师用书）

四、做课后练习二，探讨本文的主题。

（学生可以各执己见，老师不必给出权威的诠释。理解参考老师用书）

五、探讨：联系我们现实的生活，说说事过二十年，陈奂生的精神生活现在又怎样呢。（学生简洁写下发言稿，然后自由发表自己的看法，若时间不够则做课后练笔）

六、布置课外作业：印发资料

七、教学后记：

陈奂生

叫算帐

说明房间

现出本象

交钱

回到房间忿忿不平

服务员

并未看他

甜甜地笑；轻款款地寻话说；笑得甜极了；真是绝色

不笑了，话有不甜了，像菜刀剁着砧板似的笃笃响着说

看报；皱眉头

没有跟来

世态炎凉，趋炎附势之风盛行

《陈奂生上城》教案8

目的：把握人物形象，《陈奂生上城》..。

了解当时的社会现实。

重点：了解当时的社会现实。

难点：了解当时的社会现实。

方法：自读、分析、鉴赏

过程：

一、文章导读

作者高晓声，1928年生于江苏省武进县。1950年，他发表了第一个短篇小说《收田财》。此后，接连创作了一些诗歌、小说、剧本等。1957年，被划成“右派”，遂回家乡武进农村。经过二十多年之后，1979年，他又回到了文学队伍。长期艰苦的农村生活成了他创作的丰富源泉。1979年一年内，他就发表了《李顺大造屋》、《“漏斗户”主》等十一篇小说，次年出版子《1979年小说集》。其中《李顺大造屋》荣获1979年全国优秀短篇小说一等奖。1980年，又写出了《陈奂生上城》、《鱼钩》等十多个短篇小说，其中《陈奂生上城》再次获奖。

高晓声擅长描写农村生活，擅长从一般农夫的日常生活中发觉并揭示具有重大意义的社会问题，探究我国农夫坎坷曲折的命运与心路历程的改变，文笔简练幽默，格调寓庄于谐，在新时期文苑独树一帜。

陈奂生系列小说(包括《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》、《陈奂生包产》、《陈奂生战术》、《种田大户》、《陈奂生出国》等)反映农夫陈奂生的人生历程。“上城”为其生活带来转机，“包产”使他找到归宿，“出国”则标记着他走向成熟。从这个人物的“人生三部曲”中，我们不难看出我国农村在经济体制改革中所发生的深刻改变和广阔农夫艰难行进的身影，中学三年级语文教案《《陈奂生上城》..》。

二、情节

这篇小说质朴自然，但情节设计精致，耐人寻味。主要表现有以下几点：

“漏斗户主”上城竟住进高级房间，可谓奇遇。这个奇遇的形成，有两个因素：一是偶染感冒，一是巧遇书记。这两个因素使“奇遇”成了自然。

卖油绳的设计。能做油绳卖，可见粮油有余，陈奂生的喜悦便油然而生；卖掉油绳身上连本带利也许八块钱，五元钱的房租能付，但却伤心不已。

买帽子。既见从前的贫困，又见今日稍有改善。由此透露“今年似乎变娇了”，正预示“今夜”要得感冒了。

对精神生活的渴求。既反映从前所受贫困的压抑，又反映农夫精神面貌的改变。

车站的地点，这里油绳好卖，这里有茶水，有长椅，与吴书记巧遇，也非此莫属。

书记巧遇陈奂生。既反映当时干群的密切关系，又使陈奂生住进高级房间成为可能。

感冒的设计尤为妙巧。高烧时神志不清，锤一夜就好，用其次天回忆的方法补叙深夜发生的事情就毫无马脚。

三、测试

下面几句的话的语序已经打乱，请排列

①比店里的簇新，比店里好吃，这旅行包里装的尽是它。

②他去卖什么?卖油绳。

③一共六斤，卖完了，稳赚三元钱。

④自家的面粉，自家的油，自己动手做成的。

⑤还用小塑料袋包装好，有五根一袋的，有十根一袋的，又好看，又干净。

⑥今日做好今日卖，格啦嘣脆，又香又酥。

对下面文字理解正确的一项是()

陈奂生想到这里，听见自己的心扑扑跳得比打钟还响，合上的.眼皮，流出晶莹的泪珠，在眼角膛里停留片刻，便一条线挂下来了。这个吴书记真是大好人，竟看得起他陈奂生，把他当挚友，见他一旦有难，能自告奋勇，拔刀相助，救了他一条性命，实在难得。

A.陈奂生因吴书记送他去款待所这件事特别感动，他的眼泪表示了他对党的关怀的感谢。

B.陈奂生认为吴书记是自己的挚友；吴书记救了他的命是友情的体现。

C.陈奂生认为吴书记是大好人，大好人就是救人于危难之中。

D.陈奂生身上存有封建的小农意识，他认为吴书记救他是一种“拔刀相助”的讲义气行为，而不理解这是党的干部对人民的关切与爱惜。

《陈奂生上城》教案9

教学目标：

1、体会作者运专心理、动作描写来塑造人物形象的作用。

2、了解我国小说揭示人物心理的作用。

3、体会小说精致的情节设计。

教学重点：

教学目标1、3

教学难点：

教学目标2

教学支配：一课时

教学内容与步骤：

一、导入：

同学们，你们中的大多数人，包括我，都是农夫的后代，对农夫有着浓得化不开的感情。我们的农夫擅长动手，勤于劳动，特殊务实。他们醇厚得受了损失不知道查究，单纯得受到欺瞒全无觉察，他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件，他们能够忍受超人的苦难去争得极少的快乐。这是一个质朴可爱的群体。但是，他们长期以来始终生活在贫困劳苦之中，党的农村政策使农夫慢慢富有起来。那么，新时期的农夫在物质生活初步改善之后精神状态又怎样呢？让我们一起走近陈奂生，相识一下这个新时期农夫的典型代表。

陈奂生原来被称为“漏斗户主”，我们先来看一下“漏斗户主”的生活（下发《漏斗户主》片断资料）。“漏斗户主”陈奂生连填饱自己及家人肚子的最至少的要求都得不到满意，那么，上城篇中的陈奂生生活情形又是怎样的呢？（同学回答：课文第一部分第6节）上城干什么？（板书：上城做买卖、买帽子）

二、研读课文

1、把握故事情节

陈奂生喜气洋洋上城来，原来安排得好好的，但因为住款待所多花了五块钱，结果连本搭利几乎全部搞光。他担忧向老婆交不了帐。但另一方面，他觉得这五块钱花得值透。请大家设想一下：陈奂生回家后怎么向老婆说明（用第一人称）

提问：陈奂生这次上城经验了哪些事？同学回答。（板书：卖油绳、偶遇感冒、巧遇吴书记、住款待所）

2、人物形象及心理描写

作者将陈奂生置身于奇妙的故事情节中，通过精彩的心理描写及动作描写将陈奂生的性格逐步呈现出来。

我们一起来看看文中所描写的陈奂生的心态。

（同学探讨，老师总结）

在文章的`开头、中间（住款待所、付钱前后）、结尾都有精彩的心理描写（板书：心理描写）

3、问题：同学们，陈奂生心疼不已地离城回家，在路上左思右想，最终认为这次上城值透了，他终于有点骄傲的东西可以讲了。你们怎么看待他的这种精神满意呢？

（学生探讨，明确：这是一种封建等级观念。体现了他的卑微心理。（板书：卑微）这种封建等级观念在其他人身上存在吗？大家找一下（明确：第三部分第34节），这说明农夫身上有好的一面，也有愚昧、落后的一面。

这就是陈奂生，新时期农夫的典型代表，一个可亲又可笑的人物。所以，作者在描写这个人物时，心情也是困难的。我们一起来看一下练习一“有关资料”。

三、全文总结：

1、现在，我们不仅走近了陈奂生，也熟识了陈奂生。《陈奂生上城》可以说是一部喜剧。我们跟随陈奂生上城，载回一路笑料，也载来一段沉重，啼笑皆非，耐人寻味。也让我们领会了一番无巧不成书的奥妙。同时也让我们明白，喜剧不只是笑笑，笑过之后是思索。信任同学们学过这篇小说后会有深厚的思索。

2、同学们，通过学习本文，我们应当对文中的心理描写感受很深，我们一起来总结一下本文心理描写的特点：

（1）结合人物的行动、肖像描写，结合天气、景物的描写来绽开。

（2）干脆对人物心理加以分析。

四、布置作业：

课后练笔：写一段心理描写的文字：《当自行车被偷时》

《陈奂生上城》教案10

教学目标：

1．体会作者运专心理、动作描写来塑造人物形象的作用

2．了解我国小说揭示人物心理的作用

教学重点：

教学目标1

教学难点：

教学目标2

教学支配：一课时

教学内容与步骤：

一导入

在中国有这样一个群体，他们擅长动手，勤于劳动，特殊务实。他们醇厚得受了损失不知道查究，单纯的受到欺瞒全无觉察，他们甘于付出高额的代价换取极低的生活条件，他们能够忍受超人的苦难去争得极少的快乐，他们活着，始终抱定两个信念：一是信任自己的劳动，一是信任共产党，这就是农夫，但是这样一个可爱的群体，长期以来一只生活在贫困劳苦之中，党的农村政策使农夫慢慢地富有起来，新时期的农夫在物质生活改善之后精神状态又怎样呢？我们可以通过他们的典型代表陈奂生来看一下。

二．陈奂生人称漏斗户主，我们看一下漏斗户主的生活（材料：《漏斗户主》的片段）

考虑：是什么使陈奂生如此的缄默？你有什么感想。

明确：沉重的生活负担压得他喘不过起来，他唯一的恳求就是填饱自己及家人的肚子，维持最基本的生存需求，连最至少的生存条件都被剥夺的状态下，陈奂生哪里还有心思去关注与吃饭无关的事呢？久而久之，他的心灵麻木得蜷缩起来了，生活的情趣也消逝殆尽，自然懒得讲话也不会讲话了。

三．精读课文

1．在上城篇中的陈奂生又怎样呢？我们看文章前两段有什么作用？作者怎样表现的？

明确：心情是开心轻松的

作者通过环境、神态、动作来烘托

2．开放之后，生活好了，陈奂生满足简直满足透了，囤里有米，橱里有衣，身上有肉，脸上有了笑，晚上睡不着觉。他还有什么追求呢？

明确：他总想，要是能遇到一件大家都不曾经过的事情，讲给大家听听就好了，就神气了。假如说以前是物质上的饥渴，那么此时他感到的则是一种精神上的饥渴。在生活中感到一种缺憾、一种自卑、一种空虚和欠缺。他总是希望遇到一件大家都不曾经过的事情，讲过大家就好了。这个要求极低，反映了他精神上的