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PAGEPAGE1教师姓名虞旭东学校路桥中学课程主题电池研发学科融合知识点学科化学年级高一教材版本人教版课程类型片段课融合片段位置课尾融合片段教学时长12分钟所属章节:必修二第六章第一节化学反应与能量知识点:原电池的基本原理,电池材料的发展教材内容分析:在本章该知识点中,主要学习原电池的基本原理及构成条件,进一步到电池的研发与应用,可以从电池研发工程师这份职业作为交叉点进行融合。生涯融合素材专业☑职业☑行业☑人物☑生活应用□科学前沿☑时事热点□融合素材介绍1、电池前景,2019年诺贝尔化学奖-锂电池;2、不同类型电池的介绍及目前前沿的电池电极材料的研究;3、自身有关电池制作的经验分享;4、化学专业及材料化学的简单介绍。设计意图展示2019年诺贝尔化学奖在锂电池方面的研究,感受化学工作者在科学研究上的坚持不懈的态度,培养学生科学探究与创新意思;2、介绍不同类型的电池和自身有关电池制作的经验,让学生体会到材料与我们生活密切相关,并且新材料的研发能更好地为人们服务。鼓励学生为新材料的研发作出贡献,培养学生的科学态度;3、通过对化学专业优势院校和各种化学专业的介绍,激发学生对化学学习的兴趣,并且愿意以后从事有关与化学科研的工作,为国家的科技发展添砖加瓦,培养学生社会责任感。课程设计【教学过程设计】学科教学设计(33min粗写)一、情境引入通过随处可见的新能源汽车引入,抛出课堂问题:如何产生电能?引发学生激烈讨论,从而追寻历史足迹,引出伽伐尼青蛙解剖实验。二、原理探究小组分组实验,尝试利用所给仪器和试剂尝试设计出一种能够产生电流的装置,并且通过比较分析形成电流所需要的基本条件,然后通过实验现象来讲解铜锌原电池的基本原理,使学生对于原电池装置有一个基本的认识。融合部分(12min详写)一、电池材料【师】交流讨论,说说你们心中认为好的电池材料应该具备怎样的性质,【生】充电快、价格便宜、来源广泛、性能稳定、能量密度大。通过学生间讨论,引发学生对材料性质的一个基本的理念,极大的增强了学生对物质研究的兴趣,为后续课堂的开展做好铺垫。【师】那如何才能拥有这样的性质?你们对材料有怎么样的认识?【生】来源广泛看储藏量,价格便宜需要看材料提取工艺和制作工艺是否简单,充电快、性能稳定、能量密度大则关系相关物质的化学结构和性质。【师】回答的很不错,电池材料涉及到各个不同的方面,这节课就让我们一起来领略电池的科技魅力。电池前景展示2019年诺贝尔化学奖得主风采。【师】2019年诺贝尔化学奖用于奖励锂离子电池的发展。这种重量轻、可再充电且功能强大的电池,如今被用于从手机到笔记本电脑和电动汽车的各个领域。它还可以储存大量来自太阳能和风能的能源,使一个无化石燃料的社会成为可能。全球都在使用锂离子电池来为我们用于交流、工作、学习、听音乐和搜寻知识的便携式电子设备提供动力。锂电池还使远程电动汽车的发展和太阳能、风能等可再生能源的储存成为可能。视频展示三种常见的电源:碱性电池、铅蓄电池、锂离子电池。【生】通过课前收集,学生小组展示,给出目前电池材料的最新研究方向/p/30269879【师】通过了解目前电池的研究前景,我相信各位同学对电池有了一定的了解,是不是很想制作一颗属于自己的电池呢?三、电池制作【师】通过分享自己在大学本科期间电池制作的经历,让同学知道电池材料的制作仅仅只是电池研发过程中一个前期的基础工作,后面还需要对电池进行很多的研究分析,包括在真空手套箱中小心翼翼的装配电池,然后在电池测试设备中不断的对电池进行循环充放电操作,往往好的电池的循环充放电需要2-3个月,而评价一个新的电池材料是否具备应用能力,需要看其电池容量和循环放电的状态,因此有关电池研究方向的论文更加偏向于性能的数据指标,如果性能很好,就可以在非常专业的期刊上表发文章,为科研的进步作出一些贡献,展示自己在师兄指导下的文章,让学生明白科研的过程是艰辛的,但是收获到的却是无比的喜悦。【生】电池的制作研发需要我们能够沉下心来,专心做研究。同时对于科学的探究保持一个专业的精神,从理论和实践两方面来做化学,这样才能成为一名求真务实的科研工作者。四、专业介绍【生】通过课前收集,学生介绍化学专业优势院校:北京大学、南京大学、复旦大学、南开大学、清华大学、吉林大学、中国科技大学化学专业大类:有机化学、无机化学、分析化学、物理化学播放材料化学视频,建立对材料化学专业的兴趣。材料化学是培养具有开拓型、前瞻性、复合型的高级技术人才,主要学习的科目有有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学和材料物理。五、职业前景【师】职业链接:/news/baike/183809.html电池研发工程师岗位职责:1、锂电池的研发工作,负责新产品研发、实验设计、实验过程的跟踪;2、熟悉电芯制造关键工序控制;3、熟悉电池的制作和工艺改进;4、研究各种新技术、新材料和新工艺等在锂离子电池中的应用,对特殊的产品进行设计开发和中试试验;5、在实验生产线上对锂离子电池工艺、配方等进行优化,为各种材料和工艺在规模生产中的应用提供指导;6、熟悉电池材料的特点、性能的测试和评估、电极配方优化、电极工艺优化,以及先进材料的发展方向。更多有关与高精尖材料领域的科技企业真实体验:简易电池的制作与体验:小组合作制作水果电池,并感受不同水果、电极材料组合产生电压电流的差异,思考分析其差异,体验真实化学的奇妙。感受科学
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