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文档简介

北大大学21春学期《国学经典》在线作业9一、简答题1.请简述《道德经》中“上善若水”这一观点的内涵和意义。“上善若水”的内涵是指至善无欲，善行无迹。把上善比作“水”，是因为水是万物之中最柔弱的，却能穿石、载舟，广济天下，无所不包，上善的人也应当像水一样，以最柔弱、润物无声的品质，覆盖万物；“水”的清质亮丽，纯洁无杂，上善的人也应当具有这样的品质。意义是告诫人们，善良纯洁的品质是最崇高的。2.请阐述大学为什么要有“格物致知”的理念。“格物致知”是儒家思想中的经典理念，意思是通过对物质、事物的研究和思考，来深化对世界的理解和对生命的感悟，进而实现自我的提高。“格物致知”强调思维的清晰、勤奋和细致，有助于学术研究和个人修养的提高。大学要有“格物致知”的理念，是因为大学作为人类文化的高峰和精神文明的代表，其最基本的使命就是传承和创新知识，提高人的思想品位和精神境界。而“格物致知”作为儒家思想的重要组成部分，是大学教育中必须强调和践行的。3.“孟子视钱财为人生之谋，而朱熹视名利为一切罪恶之根本”这句话的道理是什么？这句话的道理是，不同的人有不同的价值观和追求。孟子的“以物养道”思想强调人要有富足的物质基础才可以进一步追求个人素质和境界的提高，钱财在此过程中是必不可少的。而朱熹的“格物致知”思想则强调人在追求真理和境界时，不能被物质所累，更不应该被名利所迷惑，应当超脱物质、追求真理、传承文化。这两种观点的不同，反映了文化、社会、历史等方面的差异，也揭示了儒家思想的多样性和多义性。二、论述题请选取本课学习内容中的一段，结合自己的理解，进行论述。本人选择的是《荀子·劝学》中的一段：“天生本少艾，而术业有专攻，旁支畜牲，不足以专。”（见荀子·劝学）人类的天性虽然是本良善的，但只凭天性难以完成自己的使命，需要通过学习和实践来提高个人能力和素质，从而实现自我价值的最大化。而在学习和实践的过程中，不能仅停留于表面的、零散的知识和技能，应该有所专攻，才能取得深入研究和全面发展的效果。同时，周围的环境和学习资源也是重要因素，选择有助于自己专业发展和全面提高的学习内容和方法，是备受重视的。这段话揭示了学习与发展的重要原则，即“专攻”和“有限度”，坚持做好自己专业领域内的事情，不涉及异类，这是适应社会发展的需要，也是个人发展的法则。三、综合题阅读《庄子·逍遥游》中的“彼童子，何以知吾可以为蝴蝶与？”一节，试阐述庄子逍遥游思想的核心和基本理念。庄子逍遥游思想的核心是人可以通过“心性自在”而达到心灵自由的境界。这个境界与现实所在的境界是分开的，也是超越现实的，其根本在于“至乐无非”，无论在何处，与何人，只要心中真正体验到的是“至善至真”，那就是真

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