2021年部编版四年级语文上册期末知识点复习全集

2021年部编版四年级语文上册期末知识点复习全集

班级：姓名：

选词填空

1.选词填空。

启不启事

1.飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了（）。

2.他仔细看了一些报纸，寻找杂志的征稿（）。

持续连续继续

3.这场风波一直（）了近半个月才平息下来。

4.现代科学技术必将（）创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

5.我国女排曾（）五次获得世界冠军。

2.选择恰当的关联词语填空。

即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…

1.这样做（）解决不了问题，（）会增加新的困难。

2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨,

这里（）立刻就会干的。

3.蟋蟀钻到土底下干活，（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口

休息一会儿。

4.（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价

值。

3.我能选恰当的词填在括号里。

平稳平衡

（1）走搭石时，走得快才容易保持（）。

（2）如果搭石不（）走过的人就会跌落到水中。

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希望期望

（3）那位青年正满怀（）地等待着他期待已久的好消息。

（4）儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（)O

4.选词填空。

欣慰安慰渴望愿望希望

1.看到弟弟这么懂事,妈妈脸上露出了（）的笑容。

2.依依哭得这么伤心,谁去（）一下她啊？

3.一连几十天的大旱,人们都（）下一场及时雨。

4.你美好的（)是什么呢？

5.我们是祖国的未来和（)O

5.选词填空。

维护维持

1.奥克乐福大副和三名工头拼命想（）秩序。

2.我们每个人都有义务（）祖国的尊严。

抱歉道歉

3.虽然他直说简慢（)的话，我看得住这是他司令部里最大的排场。

4.妈妈让我给小萍（),希望我能得到她的原谅。

拼音词组

6.读拼音写词语。

yanhu

xunchi

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7.看拼音，写词语。

8.看拼音写词语。

9.看拼音，写同语。

10.看拼音，写词语。

namibmgxiangchuchoushucaiyufang

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正确读音选一选

11.给下列加点的字选择正确的读音，用“—”画出来。

闪烁(sudshud)实践(jianjan)栖息(xiqi)

绽开(dianzhan)哺育(biipii)侮辱(wuwu)

12.给带点的字选择正确读音，再正确读音上打“J”。

风号浪吼(haohao)家雀(queqiao)踮脚(di&ndiM)霎时(shacha)

闷雷滚动(menmen)系绳(xiji)窗框(kuangkuang)庄稼(jiajia)

13.用“J”画出正确的读音。

至隙(kdngkong)皿液(xiexue)像鞋带(jixi)

活跃(yueyao)降服(jiangxiang)叶柄(bingbing)

14.给加点字选择正确的读音，用标出来。

铁链(lianlian)拯救(ch6ngzheng)攀登(panpang)

嘎觉(xiuxiu)嘶哑(shTsi)照相(xiOngxiang)

15.下面每道小题中，都有一个字音是错误的，请你找出来。

1.A.提di■防B.血泊b6C.松散sWnD.都dU督()

2.A.挨Wi饿B.降xiWng伏C.地壳k6D.钻zuAn石()

3.A.胆怯qubB.循规蹈矩jiiC.欺侮wiiD.重荷3(一)

4.A.田填g6ngB.哺b。乳C.即ji使D.东晋jin()

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形近字词

16.比一比，再组词

疏（________.）谐（—_)赖（__)列（—_)

蔬（________）楷（—____)懒（.________)例（—_____)

17.比一比,再组词。

曝（）晕（）炫（)径（）赤（)

瀑（）晨（）弦（)经（）亦（)

18.我知道要先比一比，再组词。

株（）逢（)朝（)沸()

珠（）缝（)潮（)拂()

19.比一比,再组词。

耸（________）遵（_____一）眠（—______)列(__________)

聋（）蹲（)眼（）例()

20.比一tt,再组词。

枪（)绳()即（)蚊（)

抢（)蝇()既（)纹（)

换（）纪（)科（)竖（)

唤（)记()抖（)坚（)

句子训练

21.按要求写句子。

1.沟水汩汩，很满意地响着。（用句子使用的修辞手法仿写句子）

2.潮头奔腾西去，余波还在漫天卷地般涌来。（用恰当的关联词将两句话连起

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来）

3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改写成陈述句）

4.从果园那边，飘来果子的甜香。（改变句子语序，意思不变）

22.按要求写句子。

1.浪潮越来越近，纹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点的词语写一句话）

2.见到同学有困难我们应该帮忙。（改为反问句）

3.画眉鸟站在树枝上叫。（改为拟人句）

4.这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）

5.周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。（修改病句）

23.按要求完成句子练习。

1.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）

2.胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。（缩句）

3.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）

4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

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24.按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）

3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）

4.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。（修改病句）

25.按要求写句子。

1.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改写成肯定句）

2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢？（改写成陈述句）

3.炎帝之少女，名日女娃。（改写成现代汉语）

4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（用句子使用的修辞

手法仿写句子）

阅读理解

26.阅读短文，回答问题。

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校

园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称

赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎

To

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有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到

她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切

地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被

郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了

“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会

更加灿烂夺目。中国有句古话：'满招损，谦受益'，要记住这句话。不要忘

记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此

后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是（）,“骄傲”的反义词是（）。

2.用波浪线在文中划出一个排比句。

3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

4.写出文中第二自然段的段落大意。

5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用

“一”在文中画出。

6.为什么我终生难忘老师的教诲？

27.阅读短文，完成练习。

游乐山

去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫

的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣

叫声，为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的

叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的

风味。

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来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫

尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层

堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。

我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

1.写出下面词语的近义词。

舒畅（）增添（）眺望（）乐趣（）

2.在文中找出两个成语写下来。

3.把短文第2〜4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是

按（）的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4.作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的、,北面的

,南面的0

5.哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。

6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

28.课内阅读。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把

每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是

给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：

“把克莱芒救出去！”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿

梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

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船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，

随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐

徐沉进大海。

1.根据解释从文中找出相应的词语。

①吓得不知怎么办好。_________________________

②遇到紧急情况不慌不乱。

③像钢铁铸成的。_________________________

④山势直立高耸的样子，形容船长站在那直直的一动不动。

2.从文中找出下列词语的近义词。

派遣--------片亥U------------

沉没------------好像------------

3.“一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。”为什么用

“奔”不用“跑”?

4.找出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。

29.课内阅读。

一个豆荚里的五粒豆（节选）

“妈妈，我觉得我好了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身

上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到

温暖的太阳光中去。”

它的确在向上长一一人们每天都可以看到它在生长。

“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起

来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己

爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一

星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。

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窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地

吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

1.写出下列词语的反义词。

希望一一（）茂盛一一（）善良一一

（）

2.文章破折号的作用是（）

A.解释说明B.表示声音的延长

C.表示意思的转折D.表示声音的停顿或者中断

3.母亲为什么开始相信因为豌豆苗女儿的病会好起来呢？

4.“这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。”说说你对这句话的理解。

作文

30.写作天地。

题目：那一次，我真

提示：在你的生活中，曾发生过许许多多的事，有不少会给你留下深刻的印

象。有的让你高兴、激动、自豪，有的使你惭愧、后悔、烦恼，也有的曾让你

难过、流泪……

要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，把事情写具体，表达真情实感。

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31.快乐作文。

我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会了哪件事情，让你最有成就

感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧。写完后，

读读自己的习作，改一改不通顺的地方。题目自拟，字数不少于400字。

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32.写作天地。

生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过

文字表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意语言通顺，写出真情实

感，题目自拟。

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答案

1、启示启事持续继续连续

2、不但而且即使也如果就虽然但是

3、（1）平衡（2）平稳（3）希望（4）期望

4、欣慰安慰渴望愿望希望

5、维持维护抱歉道歉

6、宽阔敬佩僵硬掩护庞大疑惑均匀胸怀训斥灌溉

7、顾客训斥英雄醉酒项目肃立胸怀赞美出征

平凡

8、均匀慎重堤岸嫩绿逐渐坚持滋润悲惨血液

卧室

9、潮水舒适横竖驾驶痕迹血液悲惨庄稼葡萄违抗逐渐慎重

10、纳米冰箱除臭蔬菜预防钢铁病灶隐形细胞健康

11、shudjianqTzhanbuwu

12、haoqiaodianshamenjikuangjia

13、kongxuejiyuexiangbing

14、lianzhengpanxiusixiang

15、BCAC

16、疏导和谐赖皮列车蔬菜楷书懒惰例外

17、一曝十寒晕车炫耀径直赤脚瀑布早晨弓弦

已经亦来亦去

18、一株相逢朝阳沸腾彩珠缝补潮水吹拂

19、耸肩遵守睡眠列举聋子蹲下眼睛例子

20、手枪绳子即使蚊子抢走苍蝇既然花纹

交换世纪科学竖线呼唤记录发抖坚强

21、小河开心地向前流着。虽然潮头奔腾西去，但是余波还在漫天卷地般

涌来。我们不能永远就在这儿坐下去。果子的甜香从果园那边飘来。

22、一阵微风吹来，一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。见到同

学有困难我们不应该帮忙吗？画眉鸟站在树枝上唱歌。这些花儿是那

样的娇柔，经不起暴风雨的洗礼。周恩来有力的话语，博得了大家的喝

彩。

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23、蟋蟀在草地上唱歌。金奎叔是个汉子。同学们一定要遵守交通规

则，防止发生事故。是谁做的早饭呢？当然是妈妈。

24、钱塘江大潮是伟大的奇观。虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已

人山人海。远处传来闷雷般的隆隆的响声。在老师的帮助下，我的学

习进步不小。

25、阿妈，这就是我们家的地。它们经不起这猛烈的风雨。炎帝的小

女儿，名叫女娃。她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，闪闪的。

26、

1.教导虚心

2.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学;.更忘不了郑老师对我的

教诲。

3.，，，o

4.总写了我的骄傲及带来的后果。

5.“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

6.因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路，使我终生受益！

27、

1.舒服添加瞭望趣味

2.情不自禁近在咫尺

3.我们沿着山路拾级而上。半山腰有一块草地。来到山顶，我和妈妈

席地而坐，眺望四周景色。游览

4.峨眉山大渡河乐山城马路

5.去年暑假……风景迷人的乐山。

6.我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

28、

1.惊慌失措镇定自若犹如铁铸屹立

2.调遣须臾浸没犹如

3.“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。

4.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每

件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给

人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

29、

1.失望稀疏恶毒

2.A

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3.因为一星期以后，这个小女孩第一次能够坐一整个钟头。

4.这粒豆子给了小女孩希望。

30、范文：

那一次，我真兴奋

每个人都会有难忘的回忆。有悲伤的，有高兴的，还有愤怒的……那一次

的比赛记忆犹新。

三年级时，我报名参加校运会。我很紧张，生怕发挥不好，拖班级后腿。

我的闺蜜陈诗涵和我一个班，她握着我的手，安慰说：“你那么紧张干嘛？你

去年就是女子组垒球第一名。今年一定还会拿到第一。放松些！”听了她的

话，我点点头说：“那你也要为我加油哦！”我们看着对方，忍不住大笑起

来。原先的担忧随着笑声烟消云散。

比赛开始了。大喇叭里传来通知：“请三年级女子垒球运动员到篮球场集

合，准备比赛。”

因为我是一班的，所以第一个出场。我拿起垒球，看着周围喧闹的人群，

腿有点发抖。突然，我想起了好朋友的话，抬头一看，她正握着拳头，做着加

油的姿势。再看看旁边，发现全班同学都来给我加油助阵了。于是，我浑身增

添了无穷的力量。举起垒球，用尽全身力气，奋力一扔，球抛了出去，落在大

约三十米的地方。“好样的！”同学们发出欢呼声。经过三轮比拼，我获得了

第一名。那一刻，我激动得说不出话来。

那一次比赛，我真兴奋！因为我战胜了胆怯，为班级赢得了荣誉。

31、范