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第页共页幼儿中班主题教案《我爱我家》教案主题:我爱我家教案目标:1.通过主题活动,培养幼儿对家的归属感和自豪感。2.培养幼儿关心家人、尊重他人、分享的意识。3.提升幼儿的语言表达能力和动手能力。4.培养幼儿的团队合作精神和创造力。教学重点:1.通过各种教学活动,让幼儿了解家的概念。2.培养幼儿对家人和家居生活的关注和热爱。3.培养幼儿合作与分享的意识。教学难点:1.培养幼儿关心他人和尊重他人的意识。2.提升幼儿的语言表达能力和动手能力。教具准备:大头贴、彩纸、画笔、创可贴、粉笔、黑板、图书。教学过程:一、导入(10分钟)1.观察大头贴:给每个幼儿发一个大头贴,让他们进行观察,然后和其他幼儿分享自己的大头贴。2.引导问题:每个人都有自己的大头贴,你们的大头贴和谁的一样?你们都住在哪里?孩子们喜欢自己的家吗?二、活动1:我爱我的家(20分钟)1.课堂讨论:通过问题引导讨论,让幼儿表达自己对家的认识和感受。例如:你们家有几口人?各自有什么不同的角色?平时大家都做些什么?你们家有什么特别的地方?2.画家的家:给每个幼儿发彩纸和画笔,让他们用自己的想象画出自己心目中的家。3.分享展示:让幼儿将自己的画贴在墙上,并向其他幼儿分享自己画的家的特点和故事。三、活动2:我们家的合奏(20分钟)1.音乐欣赏:播放一段有家的音乐,例如《我的家乡》。让幼儿闭上眼睛,用心去感受音乐。2.故事讲述:老师讲述一个关于家的故事,例如《小兔子找家》。让幼儿通过故事,发现家给人带来的温暖和安全感。3.乐器合奏:给幼儿分发不同的乐器,让他们用乐器一起合奏《我的家乡》。引导幼儿感受音乐和家的关联。四、活动3:照顾家的小能手(20分钟)1.观察活动:出示家庭常见的日常用品,例如毛巾、牙刷、保鲜膜等,让幼儿通过观察和描述,猜出这些物品的用途。2.讨论问题:你们家是谁负责洗碗?谁会帮爸爸妈妈晾衣服?你们家还有其他需要大家一起照顾的事情吗?3.分组游戏:将幼儿分为小组,让每个小组根据自己的讨论结果,在黑板上画出家庭成员的分工和照顾事项。最后让每个小组依次向全班汇报自己的成果。五、活动4:制作家的标识(20分钟)1.引导问题:你们有没有看过家的标志?给家一个标志会不会更好?大家来共同设计一下自己家的标志吧。2.创造活动:给每个幼儿发创可贴和彩纸,让他们用创可贴和彩纸制作自己家的标识,可以根据家人的喜好和家庭特色来设计。3.分组分享:将幼儿分为小组,让每个小组用黑板写下自己家的标识,并向其他小组分享自己设计的标识。六、总结(10分钟)1.导入问题:今天我们学习了哪些与家有关的内容?2.回答问题:你喜欢自己的家吗?你经常参与到家庭生活中吗?你会怎样照顾爸爸妈妈和家?板书设计:主题:我爱我家目标:1.培养对家的归属感和自豪感。2.培养对家人和家居生活的关注和热爱。3.培养合作与分享的意
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