镜头语言分析

《Piper》镜头语言分析20231121155657GRADIENTSTYLEpiper镜头语言分析《Piper》镜头语言分析20231121155657《Piper》镜头语言分析00:29《Piper》镜头语言分析20231121155657爱是什么？是时刻的呵护，还是密不透风的保护？不是，爱是舍得、是放手，让你在天地间能够自由地翱翔，不畏风霜这部皮克斯出品的动画短片通过精致的细节和治愈系的多巴胺色调讲述了一只小鸟害怕海浪，只会从张嘴向妈妈祈食到战胜了自己的恐惧，独自在翻涌的海浪里觅食的故事，这里和鹬群出来形成世界观从后面的大鸟对焦到鹬群形成对比，鹬这种体型的鸟类在捕食的时候为了防止弄湿羽毛需要躲开海浪这里感觉是在讲述一种常识，所以用一个全景镜头表述《Piper》镜头语言分析2023112115565700:45《Piper》镜头语言分析20231121155657这里一个摇镜头，是从鹬群躲开海浪飞向的地方引导观众的视线，也是形成一种暗示，海浪是"危险的入侵者"和温暖的鸟窝形成对比《Piper》镜头语言分析20231121155657这里有两段放大，将观众的视线引到主角小鹬的身上，鹬母亲和小鹬动作体现主角娇憨可爱的同时温暖的色调也说明主角处在一个"被照顾着的状态，没有危险，没有尖锐的棱角"母亲"从左边飞到右边，这里近处的小鹬再次被虚化，视觉的焦点处于"母亲"的身上，这里的镜头观众是和主角处在同一方位去看"母亲"，母亲往右飞呼应了开头鹬群往左飞加深了左边安全、右边危险的一个印象，母亲代表着引导近处的遮挡物和后面的草包围着嗷嗷待哺主角，再次体现出被保护着的状态，以及主角处于一个被封闭的状态，对外面的世界不了解，和上一个母亲捕食示范的空旷场景形成对比《Piper》镜头语言分析20231121155657《Piper》镜头语言分析20231121155657远景镜头，主角从山、草、阴影包围的地方向右，镜头焦点从"家"转移到"外面"《Piper》镜头语言分析20231121155657近景，"母亲"推动小鹬，让它离开"舒适圈"(指作为幼鸟被投喂的常态和常识)成长《Piper》镜头语言分析20231121155657这里投在主角身上的暖光变成了冷色调的阴影，昭示主角进入危险地带《Piper》镜头语言分析20231121155657同样是一个聚焦在母亲身上的镜头，我们和主角看到的：1.鹬群向安全的地方前进(危险来临)2.母亲担忧《Piper》镜头语言分析20231121155657巨大的阴影袭来，危险袭来《Piper》镜头语言分析20231121155657镜头突然切到"家"是全片唯一一次跨度比较大比较跳跃的镜头，体现主角被"巨大的打击"打回原形《Piper》镜头语言分析20231121155657主角往草里钻(往左)"母亲"将主角拖出来，(往右)几次动作体现主角所处状态的一个拉扯，逃避外面的世界《Piper》镜头语言分析20231121155657这里母亲离开镜头，铁了心要主角自己成长《Piper》镜头语言分析20231121155657远景，海浪来，主角躲，海浪退，第一次隐晦的体现出海浪是"纸老虎"无法造成威胁这里主角向右移动，有为了填饱肚子，不再畏惧海浪的决心《Piper》镜头语言分析20231121155657几个走位比第一次直愣愣的冲向海浪更加谨慎，主角成长，学会观察和确定目标《Piper》镜头语言分析20231121155657海浪袭来，主角又一次向安全区撤退，甚至没有盖过蚌壳的海浪不过是"纸老虎"(第二次，海浪并没有想象中那么可怕)《Piper》镜头语言分析20231121155657主角向左，新地图，带来新角色《Piper》镜头语言分析20231121155657全景，主角踩着寄居蟹向右，新角色将带领主角前进《Piper》镜头语言分析20231121155657特写，小情节体现，比主角体型还小的新朋友寄居蟹胆子很大，不畏强权(指比较下体型庞大的主角《Piper》镜头语言分析20231121155657主角视角，寄居蟹走向危险《Piper》镜头语言分析20231121155657主角担忧上前察看，特写寄居蟹毫不在意的拍了拍土寻找食物，左上角主角观察学习《Piper》镜头语言分析20231121155657海浪袭来，镜头拉近，体现主角的渺小和海浪的庞大(危险的冷色《Piper》镜头语言分析20231121155657画面和声音戛然而止，和第一次被海浪冲击一样《Piper》镜头语言分析20231121155657特写，在水中发现新世界《Piper》镜头语言分析20231121155657充满食物的新世界《Piper》镜头语言分析20231121155657发现新世界的欣喜之后和主角真正离开舒适圈安全区的成长，主角不断向右镜头跟随主角鹬群和寄居蟹在镜头中大团圆，主角成长和创新《Piper》镜头语言分析20231121155657上帝视角，作为幼鸟的主角打破陈规，惊跑别的鹬体现主角幼稚和一丝格格不入《Piper》镜头语言分析20231121155657主角轻车熟路掌握新的捕食技巧，场景从白天转到傍晚，夕阳温馨，主角已经适应外面的新世界《Piper》镜头语言分析20231121155657彩蛋《Piper》镜头语言分析20231121155657夜幕降临，主角幸福的靠在通过自己努力找来的食物旁边，香甜的进入了梦乡《Piper》镜头语言分析20231121155657《Piper》镜头语言分析20231121155657小鸟就如同逐渐成长，离开了父母的依靠，独自面对未知生活的我们我们对于未知生活的好奇，驱使我们探索，这时生活的压力和困难就如海浪向我们迎面袭来《Piper》镜头语言分析20231121155657我们不知道如何应对，只能看着它打湿了我们锐利但却柔嫩的羽毛，我们开始害怕，开始逃避，想要重新回到父母的温暖怀抱，但父母鼓励我们要再去试试，不要只会退缩当我们再次面对海浪，我们和别人一样选择了逃跑，这时我们遇到了自己的朋友，他被海浪淹没之时，我们开始感到害怕，害怕他也像我们一样，但是事实其实并不是这样，当他在面对海浪时，也创造了属于自己的机遇海浪再次来临，我们惊慌失措，不知该如何是好，我们看到了朋友的做法，也按部就班地进行尝试，海浪没过头顶，我们因为害怕不敢正视海浪中的一切，这时，我们的朋友帮助我们克服心中恐惧，我们睁开了眼睛，看到了不一样的世界，生活的美好向我们展现《Piper》镜头语言分析20231121155657我们学会了自己应对海浪的办法，并从中获得机遇，赢得成功，我们欣喜若狂，将这份喜悦分享给了我们的父母，将成功的果实分享给了我们的亲人《Piper》镜头语言分析20231