广东舞蹈戏剧职业学院2022届毕业生就业质量报告

1廣束舞蹈葳劇職業学院就业质量报告广东舞蹈戏剧职业学院2022年12月2学校简介 1报告说明 6第一章就业基本情况 9一、毕业生规模和结构 9（1）毕业生人数 9（2）毕业生的性别结构 9（3）毕业生的生源结构 9（4）各院系及专业毕业生人数 10二、毕业去向情况 12（1）毕业生的毕业去向总体情况 12（2）毕业生总体就业率及专业对口情况 12（3）毕业生就业城市流向 14（4）毕业生的升学比例 15（5）毕业生就业单位所属行业 17（6）毕业生主要从事的职业类型 18（7）就业薪酬总体水平分析 18第二章毕业生就业质量调查的总体分析 21一、毕业生就业满意情况分析 21（1）毕业生对目前工作总体满意度 21（2）毕业生对母校的总体满意度评价 21二、用人单位满意情况分析 22（1）用人单位对我校毕业生满意度 22第三章就业发展趋势分析 24一、本校就业趋势性研判 24（1）毕业生毕业去向落实情况较好，就业服务工作有序开展 24（2）毕业生对本地的服务贡献程度较高 24二、毕业去向落实率变化趋势 25（1）毕业去向落实率变化趋势 25（2）专业相关度变化趋势 25（3）升学深造人数逐年递增 26第四章下一步工作重点展望 27一、更大力度开拓市场化社会化就业渠道 27（1）深入开展市场化岗位开拓行动 27（2）落实“万企进校园计划” 27（3）推广使用国家大学生就业服务平台 27（4）支持自主创业和灵活就业 27二、充分发挥政策性岗位吸纳作用 28（1）积极宣传基层就业 28（2）积极配合做好大学生征兵工作 28三、建设高质量就业指导服务体系 28（1）全面加强就业指导 28（2）深入推进就业育人 29（3）切实维护毕业生就业权益 29四、精准开展重点群体就业帮扶 293（1）健全就业帮扶机制 29五、简化优化求职就业手续 29（1）取消报到证、建立毕业生去向登记制度 29六、完善就业与招生培养联动机制 30（1）健全完善就业反馈机制 30七、加强高校毕业生就业工作组织领导 30（1）压紧压实工作责任 30（2）加强就业队伍建设 30（3）做好就业总结宣传工作 314广东舞蹈戏剧职业学院是一所省属公立艺术类高等职业院校，由原广东粤剧学校（1958年成立）和原广东舞蹈学校（1959年成立）合并升格、组建，2012年经省政府批准并由国家教育部备案成立，2019年2月，学校成建制划转广东省教育厅管理，由省教育厅与省文化和旅游厅共建。著名粤剧表演艺术家红线女曾担任原广东粤剧学校负责人，学校是我省艺术专业门类最齐全的高职院校，戏曲表演专业（八年一贯制长学制试点）是华南地区第一个戏曲类长学制试点专业。学校办学历史悠久、成绩显著，培养了大批高素质文化艺术人才，从1964年的大型文艺演出《东方红》到2021年庆祝建党百年文艺演出——《伟大征程》，党和国家领导人多次接见学校演职人员，学校是全世界唯一的培养粤剧表演高职层次专业人才的艺术院校。在粤剧界流传着这样一句话：“有华人的地方就有粤剧，有粤剧的地方就有粤剧学校的毕业生。”，中国戏剧奖·梅花表演奖得主曾小敏、丁凡、蒋文端、彭庆华、李淑勤，文华奖得主、省曲协主席梁玉嵘，著名演员黄轩、钟楚曦，著名舞蹈家李响等均毕业于我校，师生连续多年参与央视春节联欢晚会的演出，曾代表国家和有关部委到全球数十个国家和地区进行演出。学校秉承“围绕舞台培养人才、在舞台上培养人才”的办学传统，凝练出“做精做特一小块、做大做强一大片”的办学理念，“教学做一体、文化传承与守正创新一体、舞台艺术与舞台技术一体”的办学特色，“唯真、唯正、唯美”的校训精神。学校注册地广州市，由广州天河、佛山南海、广州越秀东风东路3个校区组成，占地面积320多亩，学校主要承担高等职业教育、中等职5业教育学历教育和成人学历教育等任务，开展文化行业培训和职业技能鉴定，承担文化行业继续教育工作，开展文化艺术、社会文化等方面的基础研究工作，开展国内外、校际教育的合作和学术交流。学校现有戏剧系、舞蹈系、音乐系、艺术设计系、社会文化系、文化创意系6个教学校现有专任教师350人，具有副高以上职称60多人、正高职称10人，具有博士学位12人，招生专业35个，2019年通过省教育厅组织的人才培养合格评估，戏曲表演专业被评为全国首批职业院校民族文化传承与创新示范专业、广东省高等职业教育品牌专业，舞蹈表演专业被评为全国第二批职业院校民族文化传承与创新示范专业，戏曲表演专业群、音乐表演专业群先后获批省级高水平专业群。6报告说明为全面贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，将毕业生就业创业工作贯穿于人才培养各个环节，努力实现更高质量和更充分就业。为全面反映2022届毕业生的就业状况，学校依据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函〔2013)25号)文件精神，结合学校实际情况，编制和发布《广东舞蹈戏剧职业学院2022届毕业生就业质量年度报告》,进一步推动就业和招生、人才培养的联动，促进人才培养与经济社会发展紧密对接，助力培养更多高素质技术技能人才。学校编制的《广东舞蹈戏剧职业学院2022届毕业生就业质量报告》,主要内容分：毕业生就业基本情况、毕业生就业质量的总体分析、就业发展趋势分析、工作重点展望等。1.毕业生就业数据统计截止日期未特别说明的都是截止于2022年12月1日。使用数据主要涉及毕业生的就业率、毕业去向、就业流向、专业是否对口等。2.本报告中涉及到就业方面的一些术语。毕业流向：毕业生毕业去向包括就业、国内升学、国外(境外)留学、参军、自主创业和未就业等。其中去向为自由职业、参军入伍、自主创业、三支一扶、西部计划的毕业生由于比例过小，未单独列出。行业分布根据国家统计局行业分类标准(GB/T4754-2011),共分为农林牧渔业、采矿业、制造业等21类。73.本报告中的就业率等计算方法。毕业生就业率=（已就业毕业生人数÷参加就业（纳入就业方案）毕业生总人数）×100%；毕业生总人数=纳入2022年就业方案人数。4.单位性质：包括党政机关（包含机关、部队、党群及政法系统等）、其他事业单位（包含高等院校、普教系统、科研设计单位、医疗卫生单位等）、企业单位（包括国有企业、民营企业、三资企业）。5.就业地域：包括广东省珠三角地区（广州、深圳、佛山、肇庆、惠州、珠海、江门、东莞、中山共9个城市）；省内其他城市、广东省以外地区（指中国除去广东省、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省的另外30个省级行政区）、港澳台及境外地区；粤东地区包括汕尾市，揭阳市、潮州市、汕头市四个地级市；粤西地区包括湛江、茂名、阳江三个地级；粤北地区包括韶关、清远、梅州、河源和云浮五个地级市。6.单位行业：包括农、林、牧、渔业，采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，信息房地产业，租凭和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育,卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，公共管理和社国际组织等20个行业分类。7.数据来源：广东省高等学校毕业生就业指导中心系统、广东舞蹈戏剧职业学院2022届毕业生就业调查问卷等。8.满意度计算：满意度=非常满意比重+满意比重+一般满意比重89.因数据计算采用四舍五入的方法计算，各分项占比之和可能存在±0.01的误差。9第一章就业基本情况毕业生的就业基本情况反映了毕业生毕业后的基本去向。本章主要从毕业生的毕业去向落实率及去向、职业和行业流向、毕业生升学和自主创业情况来展现本校毕业生就业的基本情况。广东舞蹈戏剧职业学院2022届总毕业生人数为1062人。从性别结构来看，男生有299人，女生有763人。女生占比(71.85%)高于男生(28.15%)。男生299人，占28.15%女生763人，占71.85%本校2022届毕业生主要为广东省生源(96.04%)。广东省占比96.04%湖南省0.47%广西壮族自治区占比0.47%本校2022届毕业生分布在6个院系，其中规模较大的院系是社会文化系(32.02%)。院系毕业人数戏剧系音乐系社会文化系艺术设计制作系文化创意系舞蹈系图1-3各院系毕业生人数本校2022届毕业生分布在14个专业，其中规模较大的专业是9按照教育部公布的高校毕业生毕业去向落实率的计算公式为：毕业去向落实率=(已就业毕业生人数÷毕业生总人数)×100%已就业毕业生包括：就业、升学、参军、创业。(1)毕业生的毕业去向总体情况截至2022年8月31日，本校2022届毕业生的毕业去向落实率为95.1%,绝大多数毕业生已落实就业。其中签就业协议形式就业2人，占0.19%;签劳动合同形式就业202人，占19.02%;其他录用形式就业626人，占58.95%;应征入伍6人，占0.56%;自主创业3人，占0.28%;自由职业2人，占0.19%;境内升学169人，占15.91%;待就业52人，占4.90%。(2)毕业生总体就业率及专业对口情况本校2022届大多数院系毕业生的毕业去向落实率均在九成及以上，其中，舞蹈系、戏剧系的毕业去向落实率（分别为100%、97.5%）相对较高。总体就业专业对口率为83.33%。其中，舞蹈系、社会文化系专业对口率（分别为90.8%、86.76%）相对较高。本校2022届毕业生中，毕业去向落实率较高的专业是戏剧影视表演（100%）、五贯戏曲表演（100%）、舞蹈表演（100%）五贯舞蹈表演（100%），毕业去向落实率较低的专业是舞台艺术设计与制作（85.71%）、钢琴调律（87.5%）。就业专业对口率较高的专业是：传播与策划（97.04%）、五贯舞蹈表演（93.75%）。99文秘[专科][3年]传播与策划[专科][3年]公共文化服务与管理[专科][3年]舞台艺术设计与制作[专科][3年]视觉传播设计与制作[专科][3年]数字媒体艺术设计[专科][3年]影视照明技术与艺术[专科][3年]音像技术[专科][3年]舞蹈表演[专科][2年]舞蹈表演[专科][3年]钢琴调律[专科][3年](3)毕业生就业城市流向本校2022届已就业的1010名毕业生中，有992人在广东就业，占98.22%;毕业生就业量较大的城市有广州市455人(45.05%)、佛山市138人(13.66%)、深圳市93人(9.21%)。(4)毕业生的升学比例本校2022届毕业生的升学人数为169人，占15.91%。升学169人，升学率15.91%图1-10毕业生的升学比例本校2022届毕业生升学比例较高的院系是社会文化系(31.47%)、舞蹈系(11.49%);升学比例较低的院系是文化创意系(2.67%)。2文秘（28.13%）、公共文化服务与管理（27.52%），升学比例较低的专业是影视照明技术与艺术（2.78%）、音像技术（2.56%）。7399154411913（5）毕业生就业单位所属行业学校2022届毕业生的就业单位所属行业中比较集中的是教育行文化、体育和娱乐业（14.26%）。61165（6）毕业生主要从事的职业类型办事人员和有关人员（20.59%）、教学人员（20.10%）。7111116（7）就业薪酬总体水平分析学校2022届大专毕业生总体平均薪酬3611.9元/月，平均薪酬从高到低分别是：舞蹈系3804.74元/月、音乐系3646.91元/月、文化创意系3619.71元/月、艺术设计制作系3574.97元/月、社会文化系3568.56元/月、戏剧系3537.82元/月。从各专业来看，薪酬较高的专业是舞蹈表演（4277.27元/月）和数字媒体艺术设计（3997.83元/月）；薪酬较低的专业是钢琴调律（3004.8元/月）和戏曲表演（3068.18元/月）。99第二章毕业生就业质量调查的总体分析一、毕业生就业满意情况分析(1)毕业生对目前工作总体满意度毕业生对目前工作的满意度评价包括非常满意、基本满意、一般满意和不满意四个维度，工作满意度为选择“非常满意”“基本满意”和“一般满意”的比例总和。学院2022届毕业生的就业总体满意度为97.44%。图2-12022届毕业生的就业总体满意度数据来源：广东舞蹈戏剧职业学院2022届毕业生就业调查问卷。(2)毕业生对母校的总体满意度评价毕业生对母校的总体满意度评价包括非常满意、基本满意、一般满意和不满意四个维度，满意度为选择“非常满意”“基本满意”和“一般满意”的比例总和。学校2022届毕业生对母校的总体满意度为非常不满意：3.03%非常不满意：3.03%非常满意：15.49%比较不满意：5.05%一般：42.31%比较满意：34.12%数据来源：广东舞蹈戏剧职业学院2022届毕业生就业调查问卷。一、用人单位满意情况分析(1)用人单位对我校毕业生满意度2022届毕业生用人单位满意度评价包括非常满意、基本满意、一般满意和不满意四个维度，满意度为选择“非常满意”“基本满意”和“一般满意”的比例总和。学校2022届毕业生用人单位总体满意度为97.29%。第三章就业发展趋势分析一、本校就业趋势性研判今年全国普通高校毕业生总规模1076万人，比去年增加169万人，就业总量压力较大；此外疫情对就业的深层次影响仍在继续，2022届高校毕业生就业形势复杂严峻。但与此同时，国民经济呈持续稳定恢复态势，为稳就业提供了良好的外部环境，在这一基础上，国家和地方一系列关于“稳就业、促就业”的决策部署畅通了毕业生的就业路径，为毕业生的就业与发展注入强劲动力。(1)毕业生毕业去向落实情况较好，就业服务工作有序开展本校依据“一把手主抓、职能部门统筹、学院落实、全员参与”的就业工作机制，有序开展毕业生就业指导服务工作，就业落实工作取得良好成效。本校2022届毕业生的毕业去向落实率(95.1%)较高，且较2021届93.82%)上升。毕业生充分就业在一定程度上受益于就业指导工作的有序开展，本校2022届多数毕业生对就业指导服务表示满意(86.87%)。(2)毕业生对本地的服务贡献程度较高本校毕业生就业地均以学校所在地——广东为主，近两届毕业生留在本省就业的比例(97.68%、98.22%)均较高。这与学校的培养定位相符合，为本地的经济和社会发展提供了人才支持和智力支撑。在“十四五”时期，本地经济发展将不断取得新成效，从而为毕业生服务地方经济发展提供更加广阔的平台。二、毕业去向落实率变化趋势(1)毕业去向落实率变化趋势本校2022届毕业生的毕业去向落实率为95.1%,较2020届(86.21%)、2021届(93.82%)上升，本届毕业生的就业落实情况较好。(3)专业相关度变化趋势本校2022届毕业生的工作与专业相关度为83.33%,较往届(2020届、2021届分别为67.34%、68.76%)有所上升，本校毕业生的对口就业情况向好。近三年专业对口率近三年专业对口率(3)升学深造人数逐年递增近几届学校升学深造的学生人数逐年递增。2020届52人、2021届103人、2022届169人。第四章下一步工作重点展望一、更大力度开拓市场化社会化就业渠道(1)深入开展市场化岗位开拓行动持续开展学院书记校长访企拓岗促就业专项行动，鼓励各系对接企业和用人单位开展集中走访，深化多领域校企合作。积极开展“校园招聘月”、“就业促进周”等岗位开拓和供需对接系列活动。(2)落实“万企进校园计划”充分发挥校园招聘主渠道作用，创造条件主动邀请用人单位进校招聘，支持系部开展小而精、专而优的小型专场招聘宣讲活动。积极发动学生参与“展翅计划”—广东舞蹈戏剧职业学院2023届毕业生线上招聘会活动，引导更多毕业生到中小企业就业。(3)推广使用国家大学生就业服务平台教育部进一步优化升级国家大学生就业服务平台功能和服务，全面推广使用国家大学生就业服务平台，依托平台联合举办区域性、行业性专场招聘活动。指导2023届毕业生、毕业班辅导员及时注册使用平台，确保有需要的毕业生都能及时获得就业信息。(4)支持自主创业和灵活就业积极鼓励和支持毕业生自主创业，在场地及指导等方面向毕业生创业者倾斜，为毕业生创新创业孵化、成果转化等提供服务。推动中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等大学生创业项目转化落地。为毕业生从事新形态就业提供支持，推动灵活就业规范化发展，切实维护高校毕业生合法权益。二、充分发挥政策性岗位吸纳作用（1）积极宣传基层就业“三支一扶”、“西部计划”等。围绕基层建设人才需求，通过组织宣讲、推文等方式围绕“成才观、职业观、就业观”开展就业育人主题活动。（2）积极配合做好大学生征兵工作结合当前国家一年两征的征兵,在校园开展征兵宣传工作,重点挖掘学校国旗护卫队的学生，充分发挥高校育人主体的积极作用,引导学生树立正确就业价值观并科学合理的调整就业预期。开展就业创业普法宣传教育活动,强化高校毕业生的法纪意识,同时做好案例摸排和问卷调查,预防和解决毕业生涉法问题。积极引导毕业生到基层一线、到西部、到军营、到祖国和人民最需要的地方建功立业。三、建设高质量就业指导服务体系（1）全面加强就业指导健全完善分阶段、全覆盖的大学生生涯规划与就业指导体系，确保有需要的学生都能获得有效的就业指导。要进一步完善就业创业指导课程标准，从辅导员中打造一批就业指导名师、优秀就业指导课程和教材。充分利用“互联网+就业指导”公益直播课等各类资源，提升就业创业指导课程质量和实效。要通过校企供需对接、职业规划竞赛、简历撰写指导、面试求职培训、一对一咨询等多种形式，为学生提供个性化就业指导和服务。要打造校内外互补、专兼结合的就业指导教师队伍，鼓励用人单位、行业组织更多参与高校生涯教育和就业指导。（2）深入推进就业育人把就业教育和就业引导作为“三全育人”的重要内容，深入开展就业育人主题教育，引导毕业生保持平实之心，客观看待个人条件和社会需求，从实际出发选择职业和工作岗位。开展就业育人优秀案例创建活动，选树一批就业典型人物，积极引导高校毕业生到祖国需要的地方建功立业。（3）切实维护毕业生就业权益积极营造平等就业环境，在各类校园招聘活动中，不得设置违反国家规定的有关歧视性条款和限制性条件。对于存在就业歧视、招聘欺诈、“培训贷”等问题的用人单位，要纳入招聘“黑名单”，加强就业安全教育，帮助和支持毕业生防范求职风险，维护就业权益。四、精准开展重点群体就业帮扶（1）健全就业帮扶机制重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难高校毕业生，建立帮扶工作台账，按照“一人一档”