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文档简介
2023-2024学年安徽省宿州市砀山县重点名校中考化学模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学与生活息息相关,下列说法正确的是A.合金、合成纤维都是有机合成材料B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C.CO2、SO2都是污染空气的有毒气体D.糖类、水都是人体所需的营养物质2.物质与水发生复分解反应称为水解反应.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根据上述观点,下列说法中不正确的是()A.NaF的水解产物是NaOH和HFB.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2C.PCl3的水解产物之一是PH3D.Mg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH33.一些物质的pH范围如下表,其中酸性最强的是物质厕所清洁剂清洁剂柠檬牛奶鸡蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.厕所清洁剂 B.柠檬 C.牛奶 D.鸡蛋清4.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.常温下,稀释KOH溶液B.将浓硫酸露置在空气中C.一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D.足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应5.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变6.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是()选项事实解释A水和双氧水化学性质不同分子的构成不同B在阳光下,湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构A.A B.B C.C D.D7.目前,大部分电动车使用的是铅酸电池,其中铅元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关铅的说法正确的是()A.铅笔芯中含有一定量的铅 B.铅原子中有82个中子C.铅的元素符号为Pd D.铅是金属元素8.下列有关实验现象的描述正确的是()A.紫色石蕊能使酸变成红色 B.一氧化碳与氧化铁反应生成银白色的固体C.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 D.盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾9.下列实验操作正确的是()A.往试管中加入锌粒 B.给液体加热C.称量氢氧化钠 D.蒸发食盐水10.“众人植树树成林”。爱护环境从我做起,下列做法错误的是()A.合理使用农药化肥 B.提倡使用环保购物袋C.禁止污水随意排放 D.禁止化学工业生产二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.组成相似的盐具有一些相似的化学性质。(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填离子符号)。②向CuSO4溶液中加入过量的锌片,反应的微观实质是_____,(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_____(任举一例)(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有_____(任举一例)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.氢化锂(LiH)为玻璃状无色透明固体,军事上用作氢气发生来源,反应的化学方程式为:LiH+H2O="LiOH"+H2↑。计算80g氢化锂与足量的水反应生成氢气的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数,小明实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_____g。请认真看清上图信息后回答以下问题。①当滴加盐酸到C点时,所消耗的盐酸中溶质的质量是多少?_____。②该盐酸的实际质量分数是多少?(保留到0.1%)_____。③导致盐酸溶液的溶质质量分数改变的原因是_____。④当滴加盐酸到图像中D点时,烧杯中溶液的溶质是_____(填化学式)。14.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。在______℃时,A、B两种物质的溶解度相等。分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是______。t2℃时,把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液,应加水______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.今年的实验测试考核时,某小组同学抽到的题目是区分碳酸钠与氢氧化钠溶液,提供的药品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钡溶液、稀硝酸。[实验探究]分别取两种溶液样品,标注为1号和2号,再分别加入一定量的稀硫酸,观察到1号样品无明显现象,2号样品中产生气泡;[实验结论](1)___________;实验结束,他们将两支试管里的废液倒入废液缸时没有看到任何现象,同学们利用所给的药品对废液缸中的成分继续探究。[提出问题]废液中除含有Na2SO4外,还可能含有哪些溶质?(用化学式填写)[猜想与假设]小明:NaOH;小天:Na2CO3;小胜:NaOH、Na2CO3;你:(2)__________[实验探究]小胜同学为了验证自己的猜想,做了如下实验:[解释与结论]小胜观察到步骤一中产生了白色沉淀,步骤二中上层清液变红,所以得出结论:自己猜想正确。[评价与交流]请你评价小胜同学的结论:(3)____;同学们经讨论后一致认为:小胜同学若将步骤一中的Ba(OH)2溶液换成另一种试剂,步骤二后过滤,再向滤渣中加入(4)___,就可以通过明显的现象验证自己的猜想。若小胜同学的猜想正确,则应观察到的现象是(5)___________;[归纳与总结]通过上述实验我们能够总结出:如果被验证的溶液中两种溶质成分化学性质有相似点时,则应(6)___________。16.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.(实验一)镁带与氮气的反应(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是___(填字母)(2)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:___.(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是___.(实验二)镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___.(写出化学式,下同)(探究结论)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___反应产生的.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、合金属于金属材料,合成纤维是有机合成材料,故A错误;B、氢气燃烧产生水,无污染,是清洁能源,煤燃烧会产生二氧化硫、粉尘,不是清洁能源;故B错误;C、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气污染物,SO2是污染空气的有毒气体,故C错误D、糖类、水都是人体所需的营养物质,故D正确。故选D.2、C【解析】
根据题意信息:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质,所以将物质分为阴离子和阳离子两部分,阳离子和氢氧根结合即为产物,阴离子和氢离子结合即为产物.【详解】A、NaF与H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确;B、CaO2与H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确;C、PCl3的水解产物是HCl和P(OH)3,,选项错误;D、Mg3N2与6H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确。故选C。【点睛】本题是一道信息给定题,注意知识的迁移和应用,属于开放式的题目,难度不大.3、A【解析】
溶液的pH值越小,酸性越强;厕所清洁剂pH值在1.1~1.9之间,pH最小,酸性最强;故选:A。4、D【解析】
A、常温下,稀释KOH溶液,氢氧化钾溶液显碱性,稀释pH不可能小于7,故A不正确;B、将浓硫酸露置在空气中,浓硫酸吸水,质量分数减少,不可能等于0,故B不正确;C、一定质量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰和水反应生成氢氧化钙,放出热量且溶剂减少了,氢氧化钙会从溶液中析出,则溶液中溶质质量减少了,故C不正确;D、足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应,最终生成的氢气质量相同,故D正确。故选D。5、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,不是改变了金属的内部结构,而是形成保护层,错误;B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃烧产生的热量也就越多,火焰也就越高,错误;C、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,错误;D、氧气能被液化贮存于钢瓶中,是因为分子间有间隔且间隔变小,正确。故选D。6、C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,正确;B、在阳光下,湿衣服更容易晾干,是因为温度升高,分子的运动速率加快,即分子的运动速率随温度升高而加快,正确;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气,说明分子可以再分,错误;D、稀有气体由原子直接构成,因为原子最外层电子达到相对稳定结构,化学性质稳定,可作保护气,正确。故选C。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。7、D【解析】
A、铅笔芯中没有铅,主要含有石墨、黏土等,该选项说法不正确;B、铅原子中有82个质子,中子多于82个,该选项说法不正确;C、铅的元素符号为Pb,该选项说法不正确;D、铅是金属元素,该选项说法正确。故选D。8、D【解析】
A、酸能使紫色石蕊能变成红色,故A错误;B、一氧化碳与氧化铁反应:,生成黑色的固体,故B错误;C、描述实验现象不能出现产物名称,应该描述为镁条在空气中燃烧,放热,生成白色固体,故C错误;D、浓盐酸易挥发,瓶口易形成盐酸小液滴,所以盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾,故D正确;故选D。【点睛】描述实验现象不能出现产物。9、D【解析】
A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【详解】A、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选:D。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10、D【解析】
A、合理使用农药化肥,可以减少环境污染,故A正确;B、提倡使用环保购物袋,可以减少白色污染,故B正确;C、禁止污水随意排放,可以防止水体污染,故C正确;D、禁止化学工业生产会影响社会经济,不现实,故D不正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Cu2+锌原子和铜离子反应生成锌离子和铜原子NaOH(合理即可)BaCl2(合理即可)【解析】
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+;②根据在金属活动性顺序中,锌排在铜之前,所以锌会和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,反应的微观实质是:锌原子和铜离子反应生成锌离子和铜原子;(2)盐在水溶液中会与碱、活泼金属、盐等物质反应,所以在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有NaOH等;(3)硝酸钡或氯化钡和硫酸铜反应生成硝酸铜和硫酸钡白色沉淀,硝酸钡和硝酸铜不反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、【解析】
设:生成氢气的质量为X。答:生成氢气的质量为20g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)8g。(1分)(2)①7.3克(1分)②29.2%(2分)③盐酸有挥发性。(1分)④HCl、NaCl。(2分,各1分)【解析】(1)NaOH的质量=20g×40%=8g(2)①C点时,PH=7说明氢氧化钠和盐酸恰好完全,既20克氢氧化钠溶液和25克盐酸恰好完全反应.设盐酸中的溶质的质量是X.NaOH+HCl="NaCl"+H2O4036.58克X40:36.5=8g:X解得:X=7.3g②盐酸的溶质的质量分数7.3g/25g×100%═29.2%.③盐酸具有挥发性,所以溶液的中的溶质逐渐减少,溶剂不变,因此稀盐酸的浓度逐渐变稀.④滴至D点时,溶液呈酸性说明盐酸已经过量,这时溶液的溶质有生成的NaCl,还有过量的HCl。14、t1B50g【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,在t1℃时,A、B两种物质的溶解度相等;(2)B物质的溶解度随温度的降低而增大,所以分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是B;(3)t2℃时,A物质的溶解度是25g,所以把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液,应加水-75g=50g。故答案为:(1)t1;(2)B;(3)50g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、1号为NaOH溶液,2号为Na2CO3溶液H2SO4不正确,加Ba(OH)2引入OH-,再加酚酞溶液一定变红,无法证明NaOH是否存在;又因为溶液中一定含Na2SO4,它与Na2CO3都能与Ba(OH)2产生白色沉淀,无法证明Na2CO3是否含有足量稀硝酸先是溶液中产生白色沉淀,无色溶液变红;后来白色固体部分减少,表面冒气泡利用两溶质性质不同点,先验证并除去一种溶质,然后再证明另一种溶质的存在【解析】
[实验结论]碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,所以1号样品中氢氧化钠,2号样品是碳酸钠;
[猜想与假设]氢氧化钠和硫酸反应,碳酸钠和硫酸反应,可能恰好完全反应,可能其中的一种物质过量,所以我的猜想是硫酸;
[评价与交流]小胜同学的结论不正确,因为加B
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