2024年浙江省杭州市滨江区重点中学中考化学模拟试题含解析_第1页
2024年浙江省杭州市滨江区重点中学中考化学模拟试题含解析_第2页
2024年浙江省杭州市滨江区重点中学中考化学模拟试题含解析_第3页
2024年浙江省杭州市滨江区重点中学中考化学模拟试题含解析_第4页
2024年浙江省杭州市滨江区重点中学中考化学模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年浙江省杭州市滨江区重点中学中考化学模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.生活与化学有着密切的关系。下列叙述中只发生物理变化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壶中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多2.下列说法中,错误的是A.氢气是清洁能源B.滥用化肥农药会造成水体污染C.钢和塑料都是有机合成材料D.水和无机盐都是重要的营养物质3.从安全的角度看,下列做法正确的是()A.饮食中,氯化钠和碘元素摄入越多越好B.房间内燃煤时,等闻到CO气味再通风C.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离D.熟石灰可用作某些食品的干燥剂4.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A.生成物分子数之比是1:2:4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物5.下列物质中由分子构成的是A.铜 B.石墨C.氨气 D.氯化钠6.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3gC.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂7.如图所示,燃着的火柴梗竖直向上(如甲图),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙图)燃烧的旺,其原因是()A.火柴梗温度不易达到着火点 B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积少 D.火柴梗着火点低8.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解9.下列互为同素异形体的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和红磷C.氧化铁和氧化亚铁 D.水和双氧水10.我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中丰富的黄酮素(C15H10O2)有很高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述正确的是()A.黄酮素既是有机物,又是氧化物B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1C.黄酮素的相对分子质量为222gD.黄酮素由27个原子构成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子_____(填离子符号)发生反应的化学方程式是_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.电解水时常常使用强碱溶液或某些盐溶液来加快电解速率。则电解68g10%的氢氧化钠溶液,若产生2g氢气时,该溶液的浓度为多少______?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.回答下列有关实验基本操作和设计的问题。ABCD(1)图中,向烧杯内加入适量的______(填序号),可能引燃铜片上的白磷。A生石灰B硝酸铵C氢氧化钠(2)图是探究紫色石蕊变色规律的实验,往点滴板1~6号的孔穴中先加入如图所示的试剂,再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作为空白对照实验的是孔穴______(填孔穴编号)。(3)图中集气瓶内水的作用是__________。(4)图中的化学方程式为__________。14.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有毒、有咸味,外形与食盐相似。下图是NaNO2、NaCl的溶解度曲线。请回答下列问题:根据溶解度曲线,某同学设计了鉴别NaNO2、NaCl固体的方案,如上图:①由此可以判断甲是___(填化学式);②m的取值范围为____。现有一杯125.0g溶质质量分数为20%的NaNO2溶液,若维持温度在20℃,要使该溶液变为饱和溶液,需要加入NaNO2固体____g。根据溶解度曲线,关于NaNO2和NaCl下列说法中正确的是____。A20℃时,等质量的两种固体加水配成饱和溶液,所得NaCl溶液的质量大B40℃时,NaNO2溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数C60℃时,两种物质的饱和溶液降温到20℃时,NaNO2的溶液中析出晶体较多D除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,可以采用降温结晶的方法五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.甲同学用如图所示装置制得CO2,并验证CO2能与水反应生成酸的性质。B试管发生的现象是_____,反应方程式是_____。乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味,于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质进行如下探究:大理石与稀盐酸反应产生热量;大理石无气味,稀盐酸有刺激性气味。刺激性气味来源于稀盐酸,并且混入与:I.温度有关II._____III.温度及气流的速率有关实验装置如下(三个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊溶液的体积、溶质的质量分数均相同;夹持装置已略去)。编号实验装置及操作实验现象与结论1一段时间内无现象。2紫色石蕊试液变红,_____成立。3_____,猜想II成立。综上猜想III成立。(拓展与思考)需在装置A、B之间增加装置C.装置C的作用是_____,装置C中药品应具有的性质是_____。将实验1的稀盐酸改为浓盐酸,紫色石蕊试液变红,说明浓盐酸具有的物理性质是_____。有同学认为实验1可以省去不做也可以验证猜想。你的观点是_____(填“能”或“不能”)验证猜想。16.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物,在生活和生产中具有广泛的应用。焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为________(填字母)。A纯碱B烧碱C苏打D小苏打如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。①写出发生反应的方程式:________。②根据图示判断,该实验是将________(填“NaOH溶液”或“H2SO4”)滴加到另一种溶液中。③用pH试纸测定反应后溶液的pH时,下列说法正确的是________(填字母)。ApH试纸在使用之前不能用蒸馏水润湿B将pH试纸投入待测液中,对照标准比色卡C利用酸碱指示剂也可以测溶液的pHD读取pH值可精确到小数点后一位④为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液,用下表中的方法进行实验。其中,不正确的是________(填字母)。某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成。某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分,进行了如下的实验探究,请你参与并回答相关问题:BaCl2溶液显中性。①原白色固体中一定有的物质是____,一定没有的物质是________。②M溶液中的溶质一定有____,一定没有氯化钡。小英认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:无色溶液M中有氢氧化钠吗?猜想一:有NaOH猜想二:没有NaOH实验步骤实验现象实验结论A、取无色溶液M于试管中,加入过量的氯化钡溶液,震荡,静置____证明溶液M中有碳酸钠并除尽B、取实验A所得的上层清液加入__________猜想一正确

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壶中的水垢;用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多这三个变化中都产生了新的物质,属于化学变化,用活性炭除去冰箱中的异味,只是物质的吸附,没有产生新的物质,属于物理变化。故选C.考点:物质的变化2、C【解析】

A、氢气燃烧后只能产生水,没有任务污染,属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;B、滥用化肥农、药会造成水体污染,影响生态环境;故选项正确,但不符合题意;C、钢是铁和碳的合金,属于金属材料;故选项错误,但符合题意;D、水和无机盐都是重要的营养物质;故选项正确,但不符合题意;故选:C。3、C【解析】

A.要合理摄入无机盐和微量元素,人体摄入过多的氯化钠易引发高血压,摄入较多的碘元素也会引起甲状腺疾病,选项A错误;B.一氧化碳是一种无色、无味的气体,房间内燃煤时,即使生成一氧化碳,也不能闻到气味,选项B错误;C.在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内窜,浓烟很容易进入轿厢,最终导致人窒息而亡,不能乘电梯逃生,选项C正确;D.熟石灰不能与水反应,也没有吸水性,不能用作食品干燥剂,选项D错误。故选C。4、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B5、C【解析】

A、铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、石墨是由碳原子构成的;故选项错误;C、氨气是由氨分子构成的;故选项正确;D、氯化钠是由离子构成的;故选项错误;故选:C。6、A【解析】

A.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反应后物质M的质量减少了5g,物质N的质量增加了25g,物质P的质量减少了20g,参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量,是多变一的反应,属于化合反应,故A错误;

B.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正确;

C.反应中N、P的质量比为(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正确;

D.催化剂在化学反应前后质量不变,物质Q的质量反应前后没有变化,故可判断物质Q可能是该反应的催化剂,故D正确;

故选:A。7、A【解析】

A、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,故选项正确;B、空气中的氧气充足,故选项错误;C、两种放置情况下,火柴梗与氧气的接触情况相同,故选项错误;D、两种放置情况下的着火点相同,故选项错误。故选D。【点睛】解答本题要充分理解燃烧的条件,在燃烧的条件中,必须同时具备,只有这样可燃物才能充分地燃烧。8、B【解析】A、烧杯②中的底部有未溶解的固体,故是饱和溶液,正确;B、在t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故烧杯①中是氯化钾溶液,故错误;C、烧杯②的固体没有完全溶解,故烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大,正确;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度,故温度升高至t2℃时,烧杯②中的固体完全溶解,正确。故选B。9、B【解析】

同素异形体是是指由同样的单一化学元素组成,但性质却不相同的单质。A、木炭和焦炭均属于无定形碳,不属于同素异形体,不符合题意;B、白磷和红磷互为同素异形体,符合题意;C、氧化铁和氧化亚铁均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意;D、水和双氧水均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意。故选B。【点睛】掌握同素异形体的概念,在中学阶段就学几个同素异形体,学生需要识记,。10、B【解析】

A.由化学式可知,黄酮素是由碳、氢、氧三种元素组成的,氧化物必须是由两种元素组成,且其中一种氧元素,故不正确;B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为(12×15):(1×10)=18:1,故正确;C.黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=1.相对分子质量的单位是“1”,故不正确;D.黄酮素是由黄酮素分子构成的,1个黄酮素分子是由27个原子构成的,故错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、OH﹣、Na+HCl+NaOH═NaCl+H2O【解析】

(1)向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应,氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,盐酸是由氢离子和氯离子构成的,反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,故横线上图形表示的离子从左到右分别是氢氧根离子(OH﹣)、钠离子(Na+)。(2)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13.6%【解析】

设:分解的水的质量为x。x=18g;则所得溶液中溶质的质量分数为。答:所得溶液中溶质的质量分数为13.6%。【点睛】根据生成的氢气的质量和对应的化学方程式求算分解的水的质量,进而结合氢氧化钠的质量不变进行求算所得溶液中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AC1吸收二氧化硫,防止污染空气【解析】

(1)要使温度达到白磷的着火点,水的温度需升高,而生石灰与水反应会放出热量,硝酸铵溶于水吸收热量,氢氧化钠溶于水放出热量。故选AC;(2)由图可知,1号孔穴是空白对照实验;(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,会污染空气,二氧化硫能和水反应生成亚硫酸而被吸收,集气瓶内水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;(4)图是碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳,其化学方程式为。14、(1)①NaCl②36.0<m≤80.8(2)55.8(3)AD【解析】

(1)①20℃时,亚硝酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,由此可以判断甲是NaCl;②20℃时,亚硝酸钠的溶解度为80.8g,氯化钠的溶解度为36g,m的取值范围为36.0<m≤80.8。(2)现有一杯125g、溶质质量分数为20%的NaNO2溶液,该溶液所含溶质的质量为125g×20%=25g;若维持温度在20℃,此温度下NaNO2的溶解度是80.8g,所以要使该溶液变为饱和溶液,需要加入NaNO2的质量为80.8g-25g=55.8g;(3)A由图可知,20℃时,亚硝酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,等质量的两种固体加水配成饱和溶液,氯化钠需要加水质量大,所得NaCl溶液的质量大,正确;B40℃时,没有说明溶液的状态是否饱和,不能判断NaNO2溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数,故错误;C60℃时,等质量的两种物质的饱和溶液降温到20℃时,NaNO2的溶液中析出晶体较多,故错误;D由图可知,氯化钠和亚硝酸钠的溶解度都随温度的升高而增大且亚硝酸钠的溶解度受温度影响大,除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,可以采用降温结晶的方法,正确;故选AD。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、紫色变红色CO2+H2O=H2CO3气流的速率猜想I紫色石蕊试液变红吸收氯化氢气体不能与二氧化碳反应挥发性不能【解析】

B试管发生的现象是:紫色变红色;是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;化学方程式为:紫色变红色;CO2+H2O=H2CO3;提出猜想:I.温度有关;II气流的速率;III.温度及气流的速率有关;稀盐酸放入70℃的热水中,紫色石蕊试液变红,猜想I成立;用氮气把氯化氢气体赶入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变红,猜想II成立。综上猜想III成立;拓展与思考:(1)需在装置A、B之间增加装置C,装置C的作用是:吸收氯化氢气体;装置C中药品应具有的性质是:不能与二氧化碳反应;(2)将实验1的稀盐酸改

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论