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文档简介

湖南省长沙市浏阳市2023-2024学年中考化学四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质中,由分子构成的是A.NaCl B.O2 C.Cu D.NaOH2.如图为实验室制取CO2四套装置,其中可能收集不到CO2的是()A. B.C. D.3.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A.反应物中没有单质B.反应前后各元素化合价不变C.反应后元素种类增多D.反应前后原子个数不变4.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置换反应B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH复分解反应C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置换反应D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反应5.精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是A.建立销售网络B.腐熟农家肥C.推进扶贫小额信货D.清理池塘6.港珠澳大桥被评为“新的世界七大奇迹”之一。整座大桥对防腐蚀技术提出了很高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品——氟碳涂料,成分为PEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成。下列有关乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)说法正确的是A.它由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成B.其中氢元素质量分数最大C.它的相对分子质量为72gD.它由碳、氢、氧三种元素组成7.有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳 D.氢气在氧气中燃烧,产生黄色火焰8.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体9.空气中体积分数约占78%的气体是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO210.人体健康离不开化学。下列叙述正确的是()A.铁、锌、钙是人体所需的微量元素B.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康C.健康人体血浆的pH范围是0.9~1.5D.为防止甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素11.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料.根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)12.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是()A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C.固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)213.下列变化属于化学变化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟饭C.干冰升华D.海水晒盐14.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()A. B.C. D.15.下列做法不合理的是A.垃圾分类回收处理B.大量使用化肥提高农作物产量C.开发风能替代化石燃料D.工业废水经处理达标后排放二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学小组的同学们准备制取氧气.实验室现有双氧水、二氧化锰,以及下列仪器:仪器①名称_____,仪器②名称_____.写出实验室制取氧气的文字或符号表达式_____,该反应属于_____反应(填反应类型).根据药品选择制取氧气所需的发生装置为_____.(填字母)若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置_____(填字母),这种方法怎样判断氧气收集满了_____.小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验,观察到:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成_____色固体.该反应的文字或符号表达式为_____.但实验结束后,他发现集气瓶被炸裂了,请你帮他分析一下原因_____.装置A中反应很剧烈,据此提出的实验安全注意事项是_____(填字母).A用体积较小的锥形瓶B加热反应物C减小过氧化氢的浓度.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某校化学兴趣小组进行了甲、乙两个实验。甲实验中反应的化学方程式为_____;乙实验观察到的现象是_____。实验结束后,小组同学把实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中,发现烧杯中仅得到无色溶液,他们决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。烧杯中溶液的溶质成分是什么?一致认为认为溶液的溶质一定有Na2SO4和_____;溶质中还可能有什么?小明认为烧杯中溶液的溶质可能有NaOH,小亮认为烧杯中溶液的溶质可能有_____;小红认为烧杯中溶液的溶质可能有Na2CO3和NaOH。实验操作现象结论①取少量烧杯中的溶液于试管,测定pH.pH>7溶液呈_____性②另取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量BaCl2溶液,静置,再滴加无色酚酞。_____,溶液由无色变为红色。小红的猜想成立(结论分析)小刚认为实验操作②的结论不严谨,因为_____(用文字表述);若要确定小红的猜想是否成立,应另取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加_____,然后观察是否有_____出现,反应的方程式为_____。如果实验操作①中测得的pH=7,烧杯中溶液的溶质成分是_____;可见,探究反应后所得物质的成分时,既要考虑生成物,还要考虑反应物是否过量。向50g硫酸铜溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示,请回答下列问题:恰好完全反应时,溶液的质量为_____g。求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数_____(写出计算过程)。在实验过程中,以下说法正确的是_____。A0至b段溶液中溶质质量逐渐增加Ba、b、c点对应的溶液中溶质均为一种C向c点对应的溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红D整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加18.(8分)从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(含MgCl1、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体.实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题.制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰,充分反应后过滤.①生石灰的主要成分为(填化学式)_____.该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_____.②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有_____.制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)1.为了便于后续操作,盐酸不宜过量.①反应的化学方程式是_____.②通过计算,可准确知道所需盐酸的量.理论上溶解5.8gMg(OH)1需要36.5%HCl溶液_____g.③由于准确称量Mg(OH)1的步骤繁琐,实验中并不常用,而是通过一定操作方法来达到控制盐酸用量的目的.操作方法是:将Mg(OH)1加入烧杯中,_____,直到Mg(OH)1完全溶解为止.制备氯化镁晶体:蒸发浓缩MgCl1溶液,冷却结晶.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)市场上出售一种洗涤剂(标签如图),能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。①过氧碳酸钠(Na2CO4)是白色晶体颗粒,常温下性质稳定,温度高于50℃时会分解,溶于水得到的溶液显碱性,与水反应会产生碳酸钠及其他化合物。②碳酸钠具有去污能力,但不能清除衣物上的顽固污渍。实验一:“溶解”样品取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水,塞上带导管的橡皮塞,充分振荡,有气泡冒出,最终形成无色溶液a。将产生的气体通入石灰水,不变浑浊,打开橡皮塞,____(填操作),出现________现象,说明资料①中的“其他化合物”会产生氧气。过氧碳酸钠与水反应产生的“其它化合物”是什么?猜想1:H2O2猜想2:NaOH猜想3:H2O2、NaOH实验二:验证产物序号实验操作实验现象分析与结论(1)取适量溶液a于烧杯中,迅速加入稍过量的硝酸钡溶液,静置得清液b。产生白色沉淀加入稍过量硝酸钡溶液,目的除去溶液中的碳酸钠。反应方程式为________。(2)取少量清液b于试管中,加入少量二氧化锰。________反应的化学方程式是:____,证明过氧碳酸钠与水反应有H2O2产生。(3)再取少量清液b于试管中,滴加2~3滴氯化镁溶液。无明显现象________(4)往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中,滴入2~3滴清液b。有气泡产生,________过氧化氢在强碱性条件下易分解,且具有漂白性。(实验结论)猜想________正确,写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式________。该洗涤剂应________保存。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项错误;B、氧气是由氧分子构成的;故选项正确;C、铜是由铜原子构成的;故选项错误D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的;故选项错误;故选:B。2、C【解析】

在实验室中,常用块状固体大理石或石灰石与液态的稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳气体,且二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法来收集。【详解】A.该装置可用于二氧化碳的制取与收集;

B.该装置中的小试管里加注稀盐酸将漏斗下端浸没起来,也可用于二氧化碳的制取与收集;

C.该装置中,长颈漏斗伸入锥形瓶过短,导气管伸入过长,这样会造成二氧化碳从长颈漏斗逸出而不利于收集;

D.该装置的烧瓶内加入石灰石或大理石,注射器内加入稀盐酸,可用于二氧化碳的制取与收集;

故选C。3、D【解析】

A、由微粒的构成可知,反应物中有一种单质,故A说法错误;

B、由微粒的构成可知,反应前有单质参加反应,元素化合价一定改变,故B说法错误;

C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,故C说法错误;

D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,故D正确。

故选:D。【点睛】本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大。4、D【解析】

A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。5、B【解析】

A、建立销售网络,是通过互联网为媒介的销售途径,一般商品本身没有变化,即销售过程中没新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;B、腐熟农家肥是指各类家畜粪便等,通过微生物的作用,分解成为作物可利用的养分和腐殖物质,因此,腐熟过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、推进扶贫小额信货,需要通过银行的一种信贷,信贷过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;D、清理池塘中包括清整池塘和药物清塘,清整池塘的过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意。6、D【解析】

A、1个乙烯基乙醚分子是由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的。A错误;B、乙烯基乙醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的质量分数最大。B错误;C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写。C错误;D、乙烯基乙醚是由碳、氢、氧三种元素组成的。D正确。故选D。7、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;

B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;

C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8、B【解析】

点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体,故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,故选项说法错误。故选B。9、C【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。【详解】A、氧气大约占空气体积的21%。A错误;B、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。B错误;C、氮气大约占空气体积的78%。C正确;D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%。D错误;故选C。10、B【解析】

A、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒;铁、锌是人体所需的微量元素,钙为常量元素,故选项说法错误;B、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒,吸烟有害健康,故选项说法正确;C、健康人体内血浆的pH范围为7.35~7.45,故选项说法错误;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏或摄入过多都会患甲状腺肿大,选项说法错误。故选B。11、B【解析】

根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物,则生成的有机物中C、O的原子个数应该同时是1的整数倍,H的原子个数应该同时是2的整数倍,才能保证CO和H2合成有机物时没有元素浪费。乙醇(C2H6O)中C、O不能满足同时是1的整数倍的要求。选B。12、B【解析】镁比铜活泼,铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时,镁质量不足,没有与硝酸铜反应,滤液一定呈蓝色,硝酸铜溶液呈蓝色,故A正确;B、固体中有Cu和Ag时,滤液不一定呈无色,只有镁质量充足时,滤液一定呈无色,故B错误;C、固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3,如果镁质量比较少时,滤液中有AgNO3是完全有可能的,故C正确;D、固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)2,这是由镁的质量决定的,故D正确。点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量,不足或恰好完全反应。13、B【解析】

A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B、生米煮成熟饭过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、海水晒盐是水在太阳的照射下蒸发,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。14、A【解析】

A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;

B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上升;

C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;

D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。

故选A。15、B【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,正确;B、过量使用化肥会污染水和土壤,不利用环境保护,错误;C、大力开发利用风能,替代化石燃料,可以减少环境污染,利于社会可持续发展,正确;D、工业废水经处理达标后再排放可以治理水体的污染,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑴长颈漏斗;集气瓶;⑵略;分解;⑶A;⑷D;集气瓶口有气泡冒出;⑸黑;略;瓶底未铺细沙或放少量水⑹C;【解析】

过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。【详解】(1)仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,符号表达式为,该反应属于分解反应。(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以所需的发生装置为A。(4)排水法收集的氧气纯净,氧气密度比水小,所以应选择装置D,判断氧气收集满的方法是:集气瓶口有气泡冒出。(5)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,符号表达式为Fe+O2Fe3O4,实验结束后,发现集气瓶被炸裂了,原因是:瓶底未铺细沙或放少量水。(6)反应物的浓度越大,反应越剧烈,故选C。【点睛】氧气密度比水小,排水法收集的氧气纯净,反应物的浓度越大,反应越剧烈。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、有白色沉淀生成碱出现白色沉淀加入的氯化钡和硫酸钠溶液也能产生白色沉淀硝酸钡溶液白色沉淀5016%CD【解析】

氢氧化钠和硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠。【详解】(1)甲实验中反应是氢氧化钠和硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,化学方程式为。(2)乙实验中发生的反应是氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀,故可看到有白色沉淀生成。[提出问题]一致认为认为溶液的溶质一定有和。[进行猜想]小明认为烧杯中溶液的溶质可能有NaOH,小亮认为烧杯中溶液的溶质可能有;小红认为烧杯中溶液的溶质可能有Na2CO3和NaOH。[验证猜想]实验操作现象结论①取少量烧杯中的溶液于试管,测定pH.pH>7溶液呈碱性②另取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量BaCl2溶液,静置,再滴加无色酚酞。出现白色沉淀,溶液由无色变为红色。小红的猜想成立[结论分析]小刚认为实验操作②的结论不严谨,因为加入的氯化钡和硫酸钠溶液也能产生白色沉淀;若要确定小红的猜想是否成立,应另取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加硝酸钡溶液,硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钠,故观察是否有白色沉淀出现,反应的方程式为。[拓展与思考]如果实验操作①中测得的pH=7,烧杯中溶液的溶质成分是可见,探究反应后所得物质的成分时,既要考虑生成物,还要考虑反应物是否过量。[综合计算](1)恰好完全反应时,溶液的质量为。(2)设原硫酸铜溶液中溶质的质量分数x硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16%。(3)A、由图可知,0至b段溶液中沉淀逐渐增加,溶质质量逐渐减少,故A不正确;B、a点对应的溶质是硫酸铜和硫酸钠,b点对应的溶质是硫酸钠,c点对应的溶液中溶质是氢氧化钠和硫酸钠,故B不正确;C、向c点对应的溶液中溶质是氢氧化钠和硫酸钠,滴加酚酞溶液,溶液变红,故C正确;D、整个过程中,氢氧化钠中的氢元素转化为氢氧化铜沉淀中的氢元素,而溶剂水中的氢元素进入溶液,则溶液中氢元素的质量一直在增加,故D正确。故选CD。【点睛】氢氧化钠和硫酸铜生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠。18、CaOCaO+H1O═Ca(OH)1漏斗,玻璃棒1HCl+Mg(OH)1═MgCl1+1H1O10滴加稀盐酸【解析】

(1)①生石灰的主要成分为氧化钙,氧化钙能与水反应放出大量的热,化学方

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