小学二年级语文课教案全册_第1页
小学二年级语文课教案全册_第2页
小学二年级语文课教案全册_第3页
小学二年级语文课教案全册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级语文课教案全册第一课：学习字母的读音和笔画教学目标：-掌握字母表中26个英文字母的发音和书写方式-能够辨认和书写一些简单的汉字教学内容：1.字母的读音和书写：-Aa-Zz-小写字母的写法和大写字母的对应关系2.汉字的认读和书写：-一、二、三、四、五教学步骤：1.引入字母表，逐个介绍每个字母的音标和发音规则2.以小组为单位，由学生拼读字母并模仿教师的发音3.学生练习书写字母，先写大写字母，再写小写字母4.引入几个简单的汉字，教授其读音和书写5.学生练习汉字的笔画顺序和书写形态教学资源：-字母表海报-黑板、粉笔-学生用书、练习本教学评估：-观察学生的学习参与度和讲解情况-检查学生的字母书写和汉字书写练习第二课：认读常见词汇教学目标：-学会认读一些常见的词汇-能够运用所学词汇进行简单的读写练习教学内容：1.常见词汇学习：-人、家、树、花、鸟、猫、狗2.词汇的运用：-通过图片辨识和说出对应的词汇-练习将所学词汇进行简单的排列和组合教学步骤：1.使用图片、卡片等教具展示所学词汇2.教师反复读出每个词汇，学生跟读并模仿发音3.学生根据图片识别并说出对应的词汇4.创建简单的词汇组合，进行读写练习5.学生分组进行小组竞赛，比赛谁能用正确的词汇描述出给定的图片教学资源：-图片卡片-黑板、粉笔-学生用书、练习本教学评估：-观察学生的词汇辨识能力和发

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论