小学校各部门岗位职责

XXX小学岗位职责一、校长岗位职责1、 全方面落实实施党和国家教育方针、政策、法规，自觉抵制多种违反教育方针、政策、法规倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全方面发展社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学，不停提升教育质量。2、 认真实施党知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员。组织老师学习政治和钻研业务，使之不停提升政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年老师和业务骨干，努力建设又红又专老师队伍。依靠党组织，主动做好教职员思想政治工作，自觉接收党组织监督■:充足发扬民主，重视教职员代表大会在学校管理中关键作用，注意发挥广大老师和职职员作主动性、主动性和发明性。3、 全方面主持学校工作，全方面管理学校教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统•协调和推进各部门工作。（1） 领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实方法，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。（2） 领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，根据国家编制教学计划、教学纲领，开足开齐各门课程。遵照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第•线，正确指导老师进行教学活动，努力提升教学质星。（3） 领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校培养学生实践能力特色，努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地■:（4） 领导和组织总务工作。落实勤俭办学标准，坚持总务工作为教书育人和教职员服务方向。严格管理财产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职员生活，保护她们健康，逐步改善办学条件为教职员谋福利。（5） 配全党组织，支持和指导群众组织开展工作。充足发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中主动作用■:（6） 定时主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。4、 发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致、相互配合，形成良好育人环境。5、 副校长帮助校长做好以上工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。二、党支部书记岗位职责党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，关键负责全校思想政治工作和党支部工作。1、 主动宣传和落实实施党路线、方针和政策，确保上级党委和教育部门指示在本校落实实施。2、 维护、确保和监督校长行使职权，完善校长负责制。3、 领导学校思想政治工作。抓好“三会--课”（支委会、支部会、小组会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内相关文件等，主动慎重地做好党发展工作，充足发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。4、 抓好共宵团、工会、妇女、少先队等组织建设，充足发挥各群众组织作用。5、 亲密联络群众，关心教职员学习、工作和生活，调动她们主动性和发明性，协调她们之间关系。6、 做好干部选拔培养和考察工作，发扬党实事求是、群众路线、批评和自我批评优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，立即总结交流经验，不停改善工作。7、 加通廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风侵袭。三、工会主席职责1、 帮助党组织切实落实知识分子政策，充足调动广大职员主动性、发明性，同心同德办好学校。2、 经过多种方法、路径，让会员参与学校管理，保障会员当家作主民主权利。3、 领导和组织全体会员主动参与学校各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校多种规章制度。4、 加强会员思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评和自我批评，克服多种不良倾向。5、 主动组织群众性业务活动，不停提升她们业务水平。6、 关心会员物质和文化生活，主动开展文体活动，帮助行政领导处理会员实际问姬。7、 领导工会各委员、小组长开展工作，并检验其工作实施情况。8、 每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。9、 开好每十二个月教代会，召集并组织工会委员会议，组织落实工会委员会决议。10、 代表工会组织出席多种会议。四、 团支部书记职责团支部书记在团支部委员会集体领导下，根据支部团员大会、支委会决议，负责主持团支部日常工作。1、 负责召集支部团会大会和支委会：结合本单位实际情况，传达落实党和上级团委指示和决议；研究安排支部工作，将支部工作中重大问题立即支委会和支部团员大会讨论决定。2、 了解掌握团员思想、工作和学习情况，发觉问题立即处理，做好常常性思想政治工作。3、 检验支部工作计划、决议实施情况和出现问题，按时向支部委员会、团员大会和上级团组织汇报工作。4、 常常向同级党组织反应情况，请示工作，并同相关方面加强联络，争取帮助和支持。5、 抓好支委会本身建设，加强集体领导，充足发挥委员作用。6、 抓好团员证日常管理工作和年度团籍注册工作"五、 老师职责1、 树立正确教育目标观和质量观。教书育人，为人师表，遵守师德。2、 熟悉教学纲领和教材，认真备好课，上好课，立即部署作业，批改作业，进行教导，切实完成教学任务。3、 主动帮助班主任搞好学生管理，做好课堂组织工作，对学生上课出现问题，应负担教育责任，并立即和班主任取得联络，互通情况，不把问题推给班主任和学校。4、 认真学习教育理论，努力探索教学规律，不停改善教学方法，主动参与教研活动和集体备课活动，努力提升教学质量，认真总结自己教学经验，主动撰写教学论文。5、 按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂，未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂，不坐着上课。6、 做好平时和期末工作，搞好学期和年总评，并向学校提出质量分析汇报，每学期必需写出书面教学工作总结。7、 主动开展多种爱好小组活动，负担教导任务。音、体、美、科学等学科老师还应组织教导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。8、 珍惜学生，教学热情。不歧视学生，不漫罚、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。9、 加强老师之间团结互助，发扬协作精神，碰到老师因病因事请假，应主动帮助代课。10、 关心集体、珍惜学校，主动向学校提合理化提议。六、 办公室主任岗位职责校务办公室主任在校长领导下，帮助校优点理学校日常行政工作。1、 帮助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等，负责督促检验会议决议实施情况，当好校长助手和参谋。2、 负责并组织学校年（学期）工作计划、总结、关键规章制度、请示汇报等文字材料起草工作。3、 负责学校公文、函电、表报初批拟办工作。4、 依据要求负责学校介绍信、证实信签发审批工作。5、 负责档案整理工作。6、 接待贵宾，处理来信来访工作。7、 完成领导交办其它工作。七、 教务处主任岗位职责教务主任是校长领导教育、教学工作关键助手，具体负责学校教学工作，关键职责是：1、 帮助校长落实实施党和国家教育方针，根据教学计划，教学纲领和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全方面完成教学任务，努力提升教学质量。2、 领导各年级备课组、各科教研组制订年、学期工作计划，并定时检验落实，组织老师学习新课程标准，主动进行教学改革，改善教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。3、 组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制多种教学资料，领导招生和编班：合理分配老师工作任务：处理老师请假及代课、补课：组织安排期末考试：管理学生学籍；组织教学常规检验：实施对学生考勤和成绩考评：管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。4、 做好课堂设置和老师任聘工作，建立、健全和管理老师业务档案、业务考评、检验指导课表编制"组织订购教材、教参和其它教学参考资料，确保教学需要。5、 帮助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、爱好小组等活动，科学正确地安排学生在校活动总虽，切实落实好国家教委《相关减轻小学生课业负担过重问题若干要求》。6、 组织好上级安排教学活动，加强和弟兄学校业务联络，推进新课程改革，组织老师参与各级各类培训，认真做好校本教研，继续进行校本课程研究和开发。7、 负责管理试验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关统计和资料整理工作，严格实施使用管理制度。八、 教科室主任岗位职责1、 制订学校教育科研计划，做好教育科研学期计划和总结工作。2、 依据学校实际，制订学校教育科研相关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面管理条例、制度和措施。3、 做好校级及校级以上各类立项课题全程管理，包含课题计划、申报、立项论证、中期检验、结题评审、结果判定、奖励和推广等工作。从课题巾报到结题全过程中，为老师提供信息资料和研充指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优异结果。4、 组织校内学术研讨活动。组织老师学习教育理论，普及教育科研基础知识和方法；组织开展多种学术交流；负责指导课题研究活动和结果总结。5、 主动参与教育科研，努力成为学校教育科研带头人，每十二个月应依据教育改革和学校发展需要，确立自己课题，并负担上级教育科研机构卜达课题研究任务。6、 负责教育、教学和管理信息搜集、传输和交流，为学校行政领导决议和老师开展科研活动提供信息服务；订阅教科报刊，购置教科书籍，编辑《城关中心小学课题研究结果汇编》和《城关中心小学教育科研》。7、 做好学校教育科研档案搜集、整理、判定、保管和利用工作。8、 提出教育科研经费计划和中请，管好教育科研经费。九、大队教导员岗位职责1、 帮助校长制订、实施学校德育工作计划，检验总结学校思想政治工作。2、 在校长领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定时研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。3、 认真落实班主任工作职责条例，定时部署，检验班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。4、 完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。5、 有计划地组织学生参与社会调查和社会实践活动，培养学生良好社会实践能力。6、 充足发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基础活动单位对学生进行心理健康教育。7、 定时组织重大节日教育活动，搞好延伸教育。8、 定时开展评选“三好生'、、优异学生干部、优异班集体和优异社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。9、 认真搞好本室档案搜集、整理、装签订卷，移交工作。大队辅导员职责一、 全方面负责学校少先队工作，制订少先队工作计划，并做好组织实施督促检验，认真总结等工作。二、 负责领导中队教导员工作，常常了解中队教导员工作情况，帮助她们开展活动，定时召开中队教导员会，组织她们业务学习。三、 负责培训大、中、小队干部，每学期最少要分层次，有目标地培训2次,指导大中队干部制订工作计划，组织好队活动。四、 抓好低年级学生队前教育和发展新队职员作，每年做好大队干部改选工作。五、 负责少先队旗手、板报员、宣传广播员培训和开展好日常工作。六、 认真落实“十项要求”，组织好学生升旗、参观、访问、远足等社会教育活动和学生假期活动，抓好学生课外活动文、体、科技等竞赛和汇报活动。指导督促各班培养学生个性，组织好十二个月一度科技文化艺术节活动。七、 每学期组织好1—2次专题大队会，每学期最少要参与每个中队活动10八、 健全中队教导员档案，加强对中队教导员考评工作。九、 抓好值日岗队伍建设，配合值周老师检验各班卫生、纪律、安全情况，培养学生养成良好行为习惯和课外阅读习惯。十、负责各班级教学卫生及个人卫生检验，落实工作。十一、负责全校室内外环境卫生检验，评选及总结。3、认真落实班主任工作职责条例，定时部署，检验班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。4、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。7、定时组织重大节日教育活动，搞好延伸教育。8、定时开展评选“三好生”、优异学生干部、优异班集体和优异社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。十、总务主任岗位职责总务主任是总务处责任人，在校长领导下，负责校舍、物资、设备、财务、基建、校园环境、校园经济管理工作。领导、组织总务处全体工作人员改善办学条件为教学服务，为师生生活服务。其关键职责是：一、 帮助校长落实“勤俭办学”、“多渠道筹资办学”标准，提升办学效益,发明良好育人环境，为教学服务，为师生服务。二、 依据学校工作计划和要求，结合学校人力、物力、财力制订总务处年、学期计划，组织实施，加强督促检验，期末做好总结考评工作。三、 主任主持总务处全方面工作，调动全处职员主动性，努力完成各项工作任务，并定时召开全处室工作会议，研究处理各部门工作中困难和问题，提升办事效益。四、 加强总务处人员思想政治工作，关心职员生活，健全管理制度，努力提升职员思想水平和工作能力，严格实施人定岗，岗定责，工作有考评岗位责任制。对临时工招收，要协同学校办公室审查讨论，并加强使用监督管理。五、 严格实施国家财政制度，遵守财经纪律，健全内审制度，指挥内部审计。依据勤俭办学标准，优先教学、教育和教改试验需要，全方面安排、合理使用国家预算拨款，校园经济等经费项目，并做预算、决算工作，讲求经济效益。六、 做好校舍、设备建设、管理、维修工作，常常深入了解教学需要，做好全方面计划，改善校舍，增加设备，并严格实施校舍管理，设备入册要求，健全使用保管责任制，做好校舍、设备立即维修工作。七、 定时对校舍、用电及轻易发生事故设备进行安全检验，预防意外事故，做好物资采集供给工作，健全购物审批、验收、保管、颁发或信用制度。八、 关心师生生活，逐步改善老师工作和生活条件，发展校园经济，努力提升教职员福利待遇。认真办好师生食堂，严格实施饮食卫生制度，预防食物中毒,健全饭菜、粮食和财务管理制度。九、 会同德育处做好校园绿化、美化和净化工作，常常向师生宣传节省水电,珍惜校园环境。十、帮助抓好治安保卫工作、管好门外，定时检验校舍、用电、用水、门卫制度，做好防火、防盗工作。十一、虚心听取师生意见，不停改善工作方法，提升办事效率。十一、档案员岗位职责1、 坚持落实实施党和国家相关档案工作方针、政策，遵章守纪，坚持档案集中统-管理标准，维护档案完整和安全。2、 主动参与政治和业务学习，热爱本职员作，端正业务工作指导思想，加强档案工作宣传，充足发挥档案业务检验、指导、监督职能，为教育教学服务。3、 负责各类档案资料搜集、整理、判定、保管、统计工作，做到搜集齐全、排列有序、管理科学、使用方便。4、 刻苦钻研档案业务，提升管理水平和业务能力，了解社会客观需要，研究档案利用规律，编制科学、实用检索工具和档案参考资料，充足发挥档案在教育教学中作用。5、 定时向领导汇报档案工作情况，请示处理实际问题，并主动完成领导交办有它事项。6、 提升警惕，严守档案机密。7、 离任时，其档案要妥善整理，并经领导同意，和接收人员办好交接手续。十三、教研组长岗位职责教研组是老师从事集体教学研咒和教学活动基础组织，加强教研组各方面工作是提升教学质量关键步骤。教研组长是教研活动关键组织者，其关键职责是：1、 依据学校教学计划及学科特点，在年、学期开学之初，制订本组教研工作计划，并负责组织实施，期末做好工作总结。帮助校长、教导主任做好本学科老师业务考评、管理工作。2、 组织本组老师学习党教育方针和政策法规，学习教育理论和课程标准，明确本学科教学目标和任务，组织讨论并明确各年级教学要求，认真制订每学期教研工作计划。3、 指导老师钻研教材，组织老师集体备课，共同确定教学关键，分析处理教学难点；依据学生实际情况，处理好教材深度和广度。4、 组织分析各年级教和学情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力关系；研究改善教学方法、提升教学质量方法。5、 认真组织开展本组教育教学科研工作，确定科研方向和科研课题，发动老师撰写科研论文，立即总结交流、推广教学经验。组织指导全镇教研活动，帮助下属学校开展正常公开课活动。6、 帮助教务处开展平时、期末考试工作，组织好阅卷评分和试卷分析等工作；检验本组老师实施讲课计划、备课、批改作业、教导和开展活动课等方面情况。7、 主动组织开展多种形式教研活动及本学科课外活动；制订本学科课外阅读、竞赛、讲座、学科爱好小组等活动计划。8、 率领本组老师完成公开课、研究课及听课任务：组织老师相互听课，总结成功教学模式，逐步形成有效教学方法°依据本组老师实际，订出进修计划和方法，经过“老带新”、“结对子"等方法帮助青年老师立即提升业务能力和教学水平。9、 依据现代课堂教学要求，率领本组老师充足利用多媒体、投影仪、录音等教学设备，提升课堂教学容量、效率，增强学生创新意识和能力。10、 做好本组日常管理工作，协调本组工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组教风和组风建设。教研组长是教研组工作责任人，在教务处领导下开展工作。一、 教研组是学校落实教学工作、开展教学研究和提升老师业务水平关键组织之一。教研组长应在校长室、教务处领导下学习党教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，根据教育规律和学生认知特点开展教学实践。二、 组织老师学习本学科课程标准，明确本学科目标、任务，讨论并确定各年级教学要求，制订学期教学计划。审阅老师教学计划，对不合要求或不完善，要提出修改意见，并在修改后送教务处审定。三、 指导老师钻研教材并开展教学研究，检验老师备课情况，在个人备课同时，加强备课组集体备课。备课组要定时间、定地点、定内容开展备课活动。四、 常常分析各年级教学情况和学生学习质量，研究改善教学方法，加强学法指导，在重视基础知识同时，重视培养学生基础方法、基础能力、基础态度和精神，切实提升素质教育下40分钟课堂教学效益。五、 指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业份量，实事求是地减轻学生负担，组织老师学习现代教育理论，研究考试命题基础标准和具体要求，认真做好各年级校内考试命题、评卷工作，把好出卷、审核、校对、评卷关，认真做好各年级教学质量分析和反馈调控工作。六、 主动开展教学研究活动，依据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期研究课题，有计划地开展研究和交流汇报活动；组织老师上教学研究课、公开展示课，并立即总结、交流、推广教学经验。七、 组织老师进行业务学习，开展相互间听课、评课活动，取长补短，相互促进；组织老师参与校内外教学研究和听课、评课活动；经过青蓝工程、师徒结对、示范教学、支教、联谊等方法帮助新老师立即提升教学能力和业务水平。八、 加强对试验教学研究和现代化教学手段应用研究，合理正确使用好多媒体器材。认真做好本组各科教学档案管理工作。九、 在教务处指导下安排好本学科选修课、活动课教学，切实组织好相关学生活动小组，有针对性地开展差生转化和优生提升工作，使教学内容丰富、实在,为学生提供可选择、促发展各类课程和活动。十、教研组长要确保上述各项工作落实落实，开课时制订好教研组工作计划,并认真组织实施。期中要帮助教务处检验落实情况，期末做好工作总结，并定时向学校行政领导和老师汇报工作。十一、期中、期末考试要组织组内老师进行全方面细致质量分析；学期结束,要将教研组、备课组计划、活动记载等教学、教研资料收缴教务处，方便立即整理归档。十二、完成校长室和教务处交办其它工作。老师岗位职责班主任职责班主任是一个教学班组织者和领导者。要对全班学生“德智体美劳”全方面发展负责。要指导学生认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实学校各项要求。一、开学初，班主任要依据学校学期计划和学生实际制订班主任学期工作计划，并确定每个月、每七天工作关键及实施方案。在班主任手册上要有记载。二、 认真落实《椒江区中小学德育规程》，依靠学校、家庭、社会力量，采取多个形式对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪遵法、热爱劳动教育和日常道德行为强化训练。三、 加强班级工作常规管理，严格要求学生遵守学校各项规章制度，遵守课堂常规，有秩序地进行课间活动，形成良好班风，确保各学科教学任务完成。四、 班主任要善于培养使用小干部，建立班级、骨干队伍。实现学生自我管理，做到人人有岗、有责。五、 耐心细致地做好学生思想政治工作，树立优异经典，发觉、培养各方面专长。随时注意学生思想倾向，做好主动引导。满腔热情地做好学困生和后进生转化工作。六、 班主任要团结依靠本班各任课老师，了解学生各科学习情况，以形成协力。要注意调整各学科作业量，减轻学生和课业负担。七、 班主任要指导学生搞好个人卫生和环境区卫生，做好两清扫和日常保洁。坚持每两周调换座位，组织学生认真做视力保健操，抓好视力保护工作。八、 班主任要教育学生重视体育锻炼。组织学生认真上好广播操和体育课。努力实现体育锻炼标准，提升学生素质。九、 班主任要依据学校和少先队大队要求，定时召开班队会、课外阅读交流会。开展规范化、系列化中小队活动。组织学生听好学校广播，安排好晨会讲话,做到有计划、有目标，克服随意性。十、班主任要主动和家长配合，做好学生教育工作。成立班级家委会（5一7人），每学期最少召开1次家委会，要有研究专题，有会议统计、有效果。班主任负有提升家庭教育水平责任，除平时指导外，每学期要集中指导一次。以达成家庭教育和学校教育同时。十一、班主任要指导学生开展有意义休闲活动，组织并教导学生课外爱好小组活动，发展学生个性专长。指导学生参与社会公益劳动和家务劳动。十二、搞好本班学生考勤和学籍管理。十三、加强对每位学生心理教导，善于洞察学生心理，立即疏导，将不良倾向消除在萌芽状态中，班内学生无严重心理疾患。十四.完成校长室和德育处、教务处交办其它工作。语文教师职责一、 认真学习语文《课程标准》，能了解掌握各年级段教学要求及目标，切实完成课标要求本年级教学任务，平时和期末检测合格率100%,优异率不低于50%。二、 认真学习语文教学方法，深入钻研教材，认真备课，写好教学笔记。备课要做到：备出教材中教育原因；备出教学关键、难点；备出具体切实可行教法,备出具体化（指直观、概括、具体化）练习形式和内容；备出课后笔答练习答案。作文课要备好范文。三、 学习相关语文教学理论、经验，发扬开拓创新精神，搞好教学改革，要求做到三有：有教改专题及研究；有教学试验课；有教改总结论文。四、 要不停丰富知识，提升语文水平，在语文教学中要做到“五会”：会朗诵、会说小说、会讲演、会写“例段”、会写“范文”（包含记叙文、应用文、说明文）。五、 切实改善课堂教学，处理好师生双边关系，培养学生主体参与意识，提升学习爱好，调动学生学习主动性和主动性。教学中既不忽略必需知识传授，同时又重视对学生各项能力、习惯训练、培养，立即进行教学反馈。六、 配合学校及班级抓好学生良好行为习惯，完成学校指派各项任务。数学教师职责一、 认真完成校领导部署各项任务，随时接收领导检验，按时保质量上交多种报表和教学进度、计划、教材分析、质量分析及专题论文等。二、 努力学习数学课程标准，熟悉12册教材、精通本年级教学内容教学目标及目标，了解知识系统性、逻辑性。三、 学习教育教学理论，并能理论联络实际，每学期要有教学研究专题及实施计划，定时拿出研究结果，撰写专题论文。四、 认真备好每节课，备课笔记字迹工整，课型明确，教学目标清楚，重难点突出，教法学法具体，巩固练习内容充实做到有详有略，详得合适，略得合理。准备好教具，备出课后笔答作业。五、 讲好每节课，要做到语言简练、教态自然亲切，教学结构安排合理，教学过程层次清楚，教法适当有实效。每节课不少于15分钟具体化练习时间，要注意加强学生思想教育。六、 能正确处理双边关系，充足发挥老师主导作用，注意改善教学方法，有自己特色，形成风格，加强学生学习习惯培养，技能提升。七、 天天立即认真批改作业，做到不错批，不漏批，立即纠正作业里错误，要有复批，学生作业量合适，字迹工整，书写格式统一。八、 加强对优等生教导和专长生培养，后进生补课要有具体计划方法。九、 努力提升教学质量，能完成本年度纲领要求，期末检测合格率达成96%,优异率不低于50%.十、关心热爱学生、配合班主任做好班务工作，注意学生思想品德教育，不把课上学生发生问题推给班主任，不体罚和变相体罚学生。除特殊情况影响正常教学秩序外，不准停学生课。外语教师职责一、 认真学习外语课程标准，精通本年级教学内容，教学目标，了解知识系统性。二、 努力学习教学理论，并能理论联络实际，每学期要有教学研究专题及实施计划，定时撰写科研专题论文。三、 认真备课，课型明确，教学目标清楚，重难点突出，教法学法具体。四、 讲好每节课，老师要做到教态亲切，给学生发明良好学习气氛，激发学生学习爱好，充足发挥学生主体作用，采取多个形式让学生进行口语表示练习。五、 天天认真批改作业，做到不漏批不错批，立即纠正作业里错误，要有复批，学生作业量合适，书写工整，格式统一。六、 努力提升教学质量、能完成本年度纲领要求，经得起验收，每班优异率达成50%以上，不及格率控制在5%以下。七、 关心珍惜学生，耐心教导后进生，帮助班主任做好学生思想工作。认真完成学校交办各项任务。八、 组织好每七天一次英语爱好班活动，并定时参与省市区级英语口语大赛。九、 主动参与区组织英语课教研、课赛活动，及以英语为主其它教育活动。品德教师职责一、 品德课老师，应认真学习马列主义见解，了解党方针、政策及中国外大事，并能结合“时势”组织好课堂教学，注意教育针对性。二、 品德课老师应以良好“师德行为”教育影响学生。三、 老师讲课应坚持以正面教育为主，要求见解正确无误，激情适度，导行具体，符合学生思想实际。四、 老师备课要求应坚持做到四点：⑴备清见解和概念。⑵分课型进行不一样方法教学。⑶突出关键、联络学生实际。⑷总结归纳具体道理。五、 主动参与区组织品德课教研活动，及以学生思想教育为主其它教育活动。劳动课教师职责一、 劳动课老师必需认真落实全日制《小学劳动课教学纲领》要求，必需认识到教育和劳动生产相结合是社会主义教育一项基础标准，要培养学生创新精神和实践能力，热爱劳动，学会劳动知识和技能。二、 劳动课上既要结合学生实际进行观察教育，又要注意劳动技能培养，老师还应引导学生进行操作、实践、学会劳动本事。三、 老师应按课时，按教材内容上好每节课，不得挪用、挤占劳动课时间。四、 3-6年级各班每学期应拿出1/3劳动课时间，组织学生参与集体性社会服务活动。五、 老师应结合劳动课，对学生进行“劳动发明财富、劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分”教育；要从小培养学生认真负责，耐心细致，不怕困难，遵守纪律，珍惜工具，珍爱劳动结果等优异品质。六、 主动配合班主任做好学生思想教育，认真完成学校交给任务。社会教师职责一、认真学习相关社会课教学指导材料，不停改善社会课教学，提升课堂教学效果。二、老师要掌握社会课全部内容，粗通中、外历史，有较丰富地理知识，教课时努力争取不照本宣科。老师要能够识图、画图、熟记历史年表和朝代表。三、主动挖掘社会课教材中教育原因，加强对学生爱国主义教育。四、 主动组织学生外出参观，尽可能多地了解当地历史，地理地貌，激发学生学习史、地爱好。五、 认真批改作业，立即纠正作业中错误。认真做好平时及单元检测，以减轻学生期末复习负担。六、 老师要学做部分简单教具。七、 组织好课外活动小组。主动地开展部分有意义活动，活动中要引导学生动口、动手、动脑。八、 按时、保质保量地上交和社会课相关表格计划总结等。关心珍惜学生，耐心教导后进生，帮助班主任做好学生思想工作。认真完成学校交办各项任务。体育教师职责一、 学习新课标，钻研教材，结合学生实际情况制订本校体育工作计划，要有长远目标和近期目标。二、 认真备好课，严格根据教学计划，讲课内容进行讲课，不准“放羊”学生活动老师不得离开，注意加强学生思想教育。三、 建立健全课堂常规，有良好课堂纪律，教学中要表现全方面发展标准，充足发挥学生主体作用。四、 在教学中要依据学生年纪、心理、生理特点因材施教，注意预防事故发生。努力提升学生体育素质，加强敏感度及技能技巧培养。五、 老师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清楚，示范动作及语言正确。六、 组织好课间操、达标、课外活动及各运动队训练，加强安全教育，注意发觉培养体育尖子生。七、 为了完成体育教学根本任务，达成增强学生体质目标，在教学中提倡勇于探索和改革创新精神。注意激发学生爱好。八、 主动组织参与区市级各项体育比赛，每十二个月定时召开校运动会。九、 遵守劳动纪律，紧密团结，工作中相互支持配合，服从领导，听从指挥,努力完成领导交给各项任务。十、主动参与区组织体育课教研、课赛活动，及以学生体育为主其它教育活动。音乐教师职责一、 认真学习教育理论，努力改革课堂教学，不停提升教学质量。二、 遵照《课程标准》要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案、做到教学目标明确，重难点突出，教学过程具体，方法得力。三、 依据各年级特点，注意选择不一样教法，使课堂教学生动活泼，激发学生学习爱好。四、 重视美育，有目标地培养学生审美见解，审美能力，经过美歌声和旋律,使学生受到教育，陶冶情操。五、 重视对学生成绩考查，要有平时成绩和期末总评成绩。六、 主动组织好每十二个月歌咏比赛和文艺会演活动，认真教导好学生艺术团课外活动，重视培养一批校内文娱骨干，主动参与区组织各项文艺汇演活动，为学校争得荣誉。七、 关心热爱学生，重视对学生思想品德教育，课上发生违纪问题，要立即耐心教育处理。八、 认真完成学校内部署其它工作任务，按时、保质、保量地上交教学计划,工作总结等。八、组织好每七天一次舞蹈课外小组活动，并定时参与省市区级舞蹈大赛。美术老师岗位职责一、认真完成校领导交给各项任务，随时接收领导检验，保质保量地按时上交多种报表、教学计划、进度、工作总结等。二、 学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目标明确，关键突出，教学过程具体，方法得力，有实效、有范画、有课后小结。三、 讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生绘画爱好，培养学生绘画能力。四、 认真批改美术作业，注意平时打分。五、 虚心向有美术教学经验老师学习，按时参与区教研室组织教研活动，不停提升本身绘画能力和教学水平，在绘画方面应成为学生楷模。六、 组织好每七天一次美术课外小组活动，注意培养有绘画专长学生。在低、中、高年级应有美术教学关键，要培养一批含有代表性尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，主动参与各级美术比赛。七、 关心热爱学生，配合班主任做好学生思想品德教育。八、 配合大队搞好学校宣传和校容校貌美化工作。定时更换楼厅壁画，负责操场板报设计。九、 负责对美术教学用具保管，出现损坏，立即向总务主任汇报，分清责任,妥善处理。［十、学期结束，应立即把美术教学用具交总务处保管。自然（科学）教师职责一、 努力学习《课程标准》，深入领会《课程标准》精神，认真钻研教材，不停改善自然课教学，提升教学质量。二、 认真备课，做到三备；备教材、备学生、备试验。三、 教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。四、 教学中要处理好师生双边关系，既注意调动学生学习自然课主动性，同时又不失去老师应有主导作用。五、 严格课堂常规，尤其要组织好试验，做到活而不乱，训练有素，充足发挥“试验”应有作用。六、 上好试验课，课前要做好充足准备，组织学生。课上要确保试验成功，提升教学效果。七、 老师要潜心钻研业务，主动动手、动脑、逐步做到教具自制和购置互补,提升教具使用水平。八、 按时、按量、按质交和自然课相关报表和计划、总结等。认真完成领导交办任务。九、 组织好每七天一次科学课外小组活动，注意培养有科学爱好学生，主动参与各级科技活动比赛。图书管理员职责一、 图书管理员应设“登记总册”及“分类登记册”，卡片。二、 新书随进随登记并编号，图书提存注销改错等应在大帐目反应。三、 藏书应确保其完整性及系统性。多卷连续出版书籍确保配套，建立缺书目录。四、 有计划，有针对性地补充藏书，为教育教学服务。五、 严格推行借阅登记手续，登记项目要正确全方面，不得私自涂改。六、 图书管理员要管好报刊杂志，确保借阅，不得丢失。七、 每七天定时开放图书室，供学生借阅图书。八、 工作态度认真，对人热情亲切。九、 有计划，有目标介绍推荐新书，好书，并定时搜集读书心得，每学期最少召开一次读书心得交流会。十、常常整理图书，每七天根本打扫图书室卫生，为师生借阅发明良好环境。十一、搞好图书保管工作，立即推荐有利教学、教育、管理改善新书。十二、配合区校组织学生搞好多种读书、读报和课外阅读活动。十三、随时发觉工作中之不足；不停改善工作，提升效率。十四、每学期期中、期末向领导汇报图书管理工作。期末写出相关经验汇报材料一*份。卫生教师职责一、 负责全校室内外环境卫生检验，评选及总结。二、 负责学生卫生保健工作（打预防针、服药、牙病诊疗等）组织落实。三、 按上级要求完成十二个月一度学生体检工作。四、 负责学生视力保健操检验、落实工作。五、 负责十二个月一度学生视力检验及矫正工作。六、 按季节做好预防多种传染病宣传工作（板报、橱窗、发放材料等）。七、 填写上级相关卫生工作多种表格，并立即上报。八、 按时参与各级召开卫生工作会议，并负责落实会议精神。九、 做好灭鼠、灭蚊、灭蝇各项工作。十、负责计划生育药品及其它日常小药品发放工作。十一、负责学生中突发事故应急处理。十二、负责各班级教学卫生及个人卫生检验，落实工作。写字教师职责一、 认真学习教育教学理论，做到理论指导实际，使课堂教学理论化、规范化。二、 要认真完成校领导交给各项任务，随时接收领导检验，按时保质、保量地上交多种报表、教学计划、进度、教学总结等。三、 学习课标、深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目标明确，重难点突出，教学过程具体，方法得力，有实效。四、 讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力培养学生写字爱好，使学生书写能力逐步提升。五、 按时参与区教研进修活动；不停提升本身写字能力、教学水平，努力争取在书法方面成为学生标兵。六、 结合我校实际情况制订好各年级教学目标，使教学要求系列化，每个班每个年级全部要培养一批书法骨干。七、 认真立即批改作业，注意评分。八、 教导好课外书法小组，注意培养有书法专长学生，主动参与各年级书法比赛。九、关心热爱学生，注意学生思想品德教育，不把写字课发生问题推给班主任。值周教师职责一、 值周老师本人必需按时签到，不得由她人或学生替换，早晨7:25分，下午1:00分。二、 值周老师必需佩戴标志，认真做好统计。三、 值周老师必需坚持课间按时到岗，指导值勤生维护课间秩序，并督促环境卫生区保洁。如学生出现事故，值勤老师脱岗，追究其责任。四、 对值周中发觉倾向性问题立即向领导反应，并提出改善方法。五、 填写统计必需实事求是，写具体，依据各班表现可分出优胜班。六、 因公不能值勤者，需提前调换，不然视为缺勤。计算机老师工作职责一、 加强本身学习，不停进修提升，重视提升学生实际操作能力，带好电脑爱好小组。二、 加强对学生珍惜电脑房仪器、设备教育，注意保持计算机教室内平静，清洁卫生三、 珍惜计算机及网络等隶属设备，定时做好设备维护、若有异常情况，应立即进行设备维护处理。四、 做好教学服务工作，不准私自随意频繁移动、更换机房和教室内计算机等隶属设备位置。五、 珍惜、妥善保管计算机及教室一切设备附件物品，收发应立即进行登记。如有损坏，照价赔偿。六、 严禁私自许可非本单位职员随意进入计算机室、总控室，非工作人员不得入内。七、 班级、办公室计算机、投影机等出现故障，立即维护处理。帮助上公开课老师做好课件。电教管理员职责一、 在教导处领导和具体指导下，负责制订本学期电教工作计划和组织实施。二、 依据教材要求和本校电教设备实际情况，帮助教研组搞好资料搜集、绘制和复制等工作。三、 主动热情支持各教研组和任课老师开展电话教学活动，随时提供方便。四、 加强本身建设主动钻研业务，熟悉多种机具性能，掌握只用和维修基础知识和技能。随时维修机件和保养设备，并做好整理、储存工作。五、 在主管部门责任人知道下，做好电教器材采购，包管工作。建立保管、使用制度。六、 亲密注意电教最新动向，把相关信息反馈给学校领导。七、 管理号现有电教器材。学期结束要做好收回器材和检验整理存放工作。八、 主动帮助少现代红领巾广播站、红领巾电视台播音和放映工作。试验室管理员职责试验室、仪器室、计算机教室、美术室、音乐室舞蹈厅等各室管理员除遵守学校各项规章制度外应完成以下职责：一、 制订本室规则，并切实实施。二、 认真搞好本室建设，管好、用好本室设备。做好多种仪器、设备分类编号、标签和购置、保管、报废、出借、零用等手续，定时进行实物清点和检验，记实保养和维修。三、 合理安置仪器室器材用具，做到定点定放，注意安全，预防损坏。校产保管员职责一、 认真做好校产保管、核查、登记、造册等工作。校产保管员对学校财产管理负相关键责任，所以对学校财产增减必需心中有数，发觉短缺、损坏，立即查找原因。任何校产未经总务主任同意和校产保管老师认可，一律不得出借。出借需办理出借手续，带出学校需开出门单。二、 校产保管必需做到管理规范有序，表册设置齐全，帐物正确相符。学校实施责任到人，分室、分线、学校统管三条线管理制度。分室、分线保管校产需建立二套明细帐，专员保管一套，学校一套。每十二个月查对一次。三、 结合学校文明班评选，每个月对班级保管财产检验一次，每学期对各室、各线、校管财产进行核查。检验情况认真作好统计，立即通报相关班级并上报教导处。年末按相关手续，做好财产新增和报损审批、记帐等工作，必需确保帐物相符。四、 负责学校各室钥匙保管、配制、分发，作好统计。新配钥匙须经总务主任同意，不得私自配制。五、 负责全校书簿订购、分发、结算，努力争取正确无误。书簿分发要立即安排，不得影响教学工作。做好平时及开学前课桌、黑板等教学用具及办公用具调配、分发工作。六、 常常整理仓库，仓库物品安放有序，心中有数，做好仓库安全保卫工作。七、 主动主动完成总务处及学校安排其它工作。门卫职责一、 要按时交接班，不能私自脱离工作岗位，值班时间内不准喝酒和会客。二、 做好进出校园管理工作，对非本校师生严格实施会客登记，并立即和被访人取得联络，课间通常不准学生出校门。三、 珍惜、保护好学校财产，教职员拿公物出校门，必需要有总务处出门证实。四、 搞好收发工作，对关键文件，挂号信，汇款单和包裹等要收发登记，并认真做好分发工作，不得积压。五、 要妥善保管好教室和办公室钥匙，做好借用钥匙登记工作。六、 发觉有在校内骑自行车者，应立即劝止。七、 非本校汽车，一律不得开入校园内，若有特殊情况，须经校领导或总务主任同意。八、 做好节省用电和用水工作。十四、班主任岗位职责班主任是班集体组织者、教育者，是学校领导进行教育、教学工作得力助手，其职责以下：1、 不停完善班级学生管理制度，做到制度健全，分工明确；含有善于培养学生干部工作能力，组织学生干部开展工作：学生主动参与民主管理。师生关系友好，同学之间团结友爱。2、 联络班级实际，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，切实开展行为规范养成教育，耐心细致地做好学生思想工作，并经过多种活动来培养学生全方面素质，形成含有特色良好班风。3、 全方而了解学生学习情况，协同任课老师帮助M生明确学习目标，端正学习态度，掌握学习方法，提升学习质量，并协调好学生课业负担总星。4、 搞好安全教育，开展校内、外活动前要进行安全知识教育。确保学生安全，培养学生自我保护意识,预防意外事故发生。5、 关心学生健康，激励学生参与各项体育活动，教育学生注意保护视力，养成良好卫生习惯：主动开展心理健康教育，立即教导部分学生心理问题，使学生健康成长。6、 关心学生课余生活，指导学生参与文体活动、科技活动、集体劳动等，主动发展学生个性专长，使学生全方面发展。7、 搞好班级常规管理工作，每学期工作有计划、有统计、有总结，并做好学生品德评定和学籍管理工作。认真组织，主动率领本班学生完成学校下达各项任务，处理好本班偶发事件。8、 常常和家长保持联络，加强家访工作，电话家访率100%,立即召开家长会和家长委员会会议，争取家长社会力量支持配合，共同教育学生。十五、中队教导员岗位职责中队教导员职黄是教导少先队中队开展各项工作和活动，搞好中队集体建设。具体来讲，能够分为：1、 指导中队委员会制订工作计划。2、 指导中、小队活动。3、 指导中队日常工作。如队报、小图书馆、中队日志、中队角等建设和发展。4、 帮助开好中队委员会会议。5、 培训中、小队干部。6、 对少先队员进行心理咨询。7、 争取任课老师、家长、校外教导员共同支持帮助中队工作。十六、校产管理员职责1、 负责全校财产登记管理工作。对新添置多种办公、教学设备要进行验收署名、编号、登记。对分发在各部门使用公物要有分户登记，每学期定时清查查对一次，负责处理公用设备（专用设备除外）、办公用具分配调度和工具、钥匙出借、回收等事宜。2、 负责对专用设备监管，要对办公、教学专用仪器、电脑、乐器、体育设备购入负责验收署名，每学期要对分室保管（专用仪器、电脑、乐器、体育设备）物资进行清点和查对，使账物相符，预防公物流失。3、 常常检验办公室、教室和宿舍等公物使用情况，发觉问题立即进行妥善处理，确保教学工作正常进行，并配合相关部门对学生进行珍惜公物教育，提供学生中珍惜公共财物好人好事，或损坏公共财物不良行为给政教处进行表影或批评教育。4、 负责对公物维修，常常深入实际，了解情况立即向学校相关部门反应，做好公物保管、维修工作。处理好日常维修，利用每I-二个月暑假期间组织水电工等进行一次全方面椅修、新学期课桌凳调整和准备工作。5、 负责学校无形资产和固定资产清查，做好增减管理工作。6、 搞好校产注册，建立健全公物保管制度，制订并落实公物保管、使用及损坏赔偿细则，处理好对损坏公物赔偿，每个月公布学生损坏公物情况及落实蛤偿款情况。十七、会计岗位职责1、 遵守财经纪律和学校制度，做好保密工作，帮助领导用好、管好资金和财产；按要求制好现金、实物发放清单。2、 每个月立即做好各类月报表，按时上交，方便领导立即了解资金使用情况及其它部分财务情况。3、 严格把好财务报销、审报关，确保支票、现金按要求手续信用、领用、保管，按要求按时发放校长室审核同意相关经费，凭证手续不全或不按要求办理应拒绝接收。4、 发觉有暂借，暂付不经领导同意，不符手续结清者，除督促责任人补齐手续外，立即向领导汇报。5、 每个月底向出纳催讨原始凭证，方便立即做好记帐凭证入帐。6、 对校园各相关部门支出全部要关注：⑴手续是否齐全。⑵结算