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文档简介
2024/3/29沪教版九年级化学全册(全国版)《奇妙的二氧化碳》课件自然界中的二氧化碳1.产生途径
(1)(2)(3)一、自然界中二氧化碳的循环2.消耗途径
光合作用:二氧化碳+水葡萄糖+氧气
3.CO2对人类的不利影响——温室效应大气中二氧化碳能阻止地球向外层空间排放热量,其含量增加会使全球变暖温室效应(1)CO2增加原因:含碳燃料燃烧产生的CO2逐年增加;森林的乱砍滥伐;全球气候变暖,海平面上升,沿海城市被淹没;土地沙漠化;有些地方会炎热的无法居住;全球厄尔尼诺现象(2)危害:(3)防治措施:①减少含碳燃料的燃烧,开发利用新能源。②大力植树造林,加强绿化,严禁乱砍滥伐。(一)二氧化碳的物理性质无色无味气体能溶于水1.通常状况二、二氧化碳的性质密度比空气大无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101KPa-78.5C0升华CO2气体干冰:二氧化碳固体,易升华2.有三态转化(二)二氧化碳的化学性质1.CO2能与水反应已知:酸性溶液能使紫色石蕊试液变红现象:通入CO2后紫色石蕊试液变红二氧化碳+水碳酸
CO2H2OH2CO3
碳酸二氧化碳+水H2CO3CO2H2O加热后红色重新变成紫色,冒气泡不稳定2.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在
二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水CO2Ca(OH)2CaCO3H2O白色难溶固体为什么墙壁用熟石灰粉刷后过一段时间会变硬?(熟石灰:氢氧化钙)你知道吗?因熟石灰跟空气中的二氧化碳作用生成坚硬的碳酸钙的缘故。氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水不可燃、不支持一般可燃物的燃烧4.不可供呼吸、无毒实验现象:说明:
在进入CO2含量较多的地方(如枯井、深洞、菜窖)前,一定要做灯火试验(1)不可燃、也不支持一般可燃物的燃烧(2)CO2密度比空气大化学性质物理性质3.三、二氧化碳的用途1.制作碳酸饮料等2.作食品的保护气3.干冰用于人工降雨、制造舞台云雾4.作温室肥料(植物光合作用的原料)5.作灭火剂1.把二氧化碳通入紫色石蕊试液中,现象是___________________________,产生这一现象的原因___________________,反应的文字表达式为____________________。把上述溶液加热煮沸后现象是___________,产生这一现象的原因是_________________,反应的文字表达为。
紫色石蕊试液变成红色CO2和H2O反应生成碳酸红色石蕊变紫色碳酸不稳定,易分解练习2.右图是CO2性质的实验,请回答:(1)在实验过程中观察到哪些现象?(2)上述实验现象证明CO2具有什么性质?(3)该性质说明CO2具有什么用途?想一想
1、
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