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文档简介
海南省2023年中考生物模拟试题及答案汇总三一、单选题1.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是()A.哪种月季漂亮 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中C.大雁何时南飞 D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物2.2021年5月31日,中央政治局召开的会议决定,实施一对夫妇可以生育三个子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿,最好采用()A.观察法 B.调查法 C.归纳法 D.实验法3.下列有关显微镜操作的叙述,正确的是()A.用左眼注视目镜内,右眼闭上或用手遮挡B.若将左上方的物像移向视野中央,应向左上方移动玻片标本C.下降镜筒时,眼睛注视目镜内的物像D.转换高倍物镜后,为使物像更清晰,需转动粗准焦螺旋4.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是()A.刀片 B.吸水纸 C.消毒牙签 D.盖玻片5.组成我们身体的细胞不仅数量庞大,而且多种多样。使细胞种类增多的生理过程是()A.细胞分裂 B.细胞分化C.细胞生长 D.遗传物质的改变6.其同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是()A.上皮组织—汗腺 B.营养组织——叶肉C.结缔组织——肌腱 D.输导组织——血液7.如图各植物结构层次中,属于器官的是()A. B.C. D.8.多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是()A.上表皮细胞内含叶绿体多B.下表皮气孔分布多C.靠近下表皮的海绵组织里含叶绿体多D.靠近上表皮的栅栏组织含叶绿体多9.光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程,下列说法错误的是()A.光合作用制造有机物,产生氧气,贮存能量到有机物中B.呼吸作用分解有机物,消耗氧气,释放有机物中的能量C.绿色植物生命活动白天仅由光合作用供能,夜晚仅由呼吸作用供能D.光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定10.在图所示探究种子呼吸作用的演示实验中,可得出的结论是种子进行呼吸作用()A.利用了氧 B.释放了热量C.生成了水 D.释放了二氧化碳11.以下农业生产所采取的措施及其解释,不正确的是()A.种植高粱要合理密植——提高光合作用效率B.收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用C.移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用D.在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用12.苹果树在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于()A.提高结实率 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用13.北京冬奥会践行“绿色奥运”理念,实现了碳中和,即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是()A.植树造林 B.建筑材料回收利用C.风能发电 D.倡导绿色出行方式14.在社区植树节“认领一棵树”的活动中,不少家庭都认领了小树苗。在之后的管理和养护过程中,不需要实施的操作是()A.适时浇水 B.适当施肥 C.防治虫害 D.增强光照15.山花节上,某同学正与家人一起观赏桃花,请你告诉他们,桃花中能产生花粉的结构是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花托16.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。下列关于“荔枝”的叙述,错误的是()A.荔枝的果肉是由子房壁发育而成的B.开花后要经过传粉、受精才能形成荔枝C.荔枝花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊D.荔枝的精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵17.茶餐厅服务员端茶盘的手臂状态如图所示,该手臂相关肌肉所处的状态是()A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张18.来自农业部的消息,截至今年4月,原生活在南美洲的红火蚁已入侵中国12个省。红火蚁的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,下列哪种动物和红火蚁的发育方式相同()A.蝗虫 B.家蚕 C.蟋蟀 D.青蛙19.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述正确的是()A.所有细胞中的基因都是成对存在的B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子上只含有一基因D.每条染色体上都有多个DNA分子20.在一位健康女性的体内,一个成熟的红细胞、一个白细胞、一个肌肉细胞和一个卵细胞中共含有几条性染色体()A.5条 B.6条 C.7条 D.8条21.图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是()A.① B.② C.③ D.④22.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,经过较长一段时间后,草原生态系统仍处于平衡状态,下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是()A. B.C. D.23.在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。下列关于生命起源和生物进化的陈述,属于生物进化观点的是()A.科学家在我国发现孔子鸟化石B.科学家在陨石中发现有机小分子C.米勒在模拟实验中得到氨基酸D.自然选择是通过生存斗争实现的24.下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是()A.原始大气中含有氧气 B.生物由陆生向水生进化C.人类的祖先是黑猩猩 D.化石是生物进化的重要证据25.澳洲为控制野兔数量,引入了一种由蚊子传播的病毒。引入病毒初期野兔死亡率很高,随着时间推移,野兔死亡率逐年降低。下列说法错误的是()A.野兔对该病毒的抗性是不可遗传的B.病毒和野兔是寄生关系C.病毒对野兔的抗性具有选择作用D.引入病毒前野兔群体中就存在能抵抗该病毒的个体26.若把虎、鹤、鱼分为一类,把螳螂,蚯蚓、蜈蚣分为一类,这种分类方式的主要依据是()A.是否有脊柱 B.生殖方式是否胎生C.体温是否恒定 D.是否用肺呼吸27.下列诗句描述藻类植物的是()A.苔痕上阶绿,草色入帘青 B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.离离原上草,一岁一枯荣 D.西湖春色归,春水绿于染28.桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和种子,据此判断桫椤属于()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物29.下列对动物类群特征描述正确的是()A.腔肠动物身体呈辐射对称 B.扁形动物有口有肛门C.线形动物身体由许多体节组成 D.软体动物体表有角质层30.同学观察到鼠妇的体表有外骨骼,身体和附肢都分节,据此推测鼠妇属于()A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.节肢动物31.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,它是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法,正确的是()A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮肤裸露C.卵生、体温恒定 D.胎生、用肺呼吸32.大山雀和蝙蝠都善于飞行。下列关于它们共同特征的叙述,不正确的是()A.胎生哺乳 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.都有脊柱33.把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,使之生产出胰岛素,这个事实说明()A.人与大肠杆菌的基因相同 B.生物的性状都可以遗传C.基因控制生物的性状 D.基因有显性和隐性之分34.“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育,体现了生物技术能够造福于人类.这两者的生殖方式是()A.都是有性生殖B.前者是有性生殖,后者是无性生殖C.都是无性生殖D.前者是无性生殖,后者是有性生殖35.关于安全用药及急救,下列做法正确的是()A.静脉出血不止,应该按压近心端止血B.“OTC”标志的药品必须在医师的指导下购买C.病情较严重时,可自行加大用药剂量D.拨打“120”时要说明地址及受伤情况等二、综合题36.下面是观察人体口腔上皮细胞实验的有关图示,据图回答下列问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是。盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生。(2)b图中滴在载玻片上液体是,c图中滴在载玻片上液体是。(3)图二是口腔上皮细胞模式图,从组织类型上分析,口腔上皮属于组织,洋葱表皮属于组织。(4)图二中结构③是。人体和洋葱的结构层次有不同之处,洋葱不具备层次。37.如图中甲是大豆植株,A,B,C表示大豆植株所进行的不同生理活动过程,乙为其叶片的结构示意图。请分析回答问题:(1)图甲中A过程表示作用,这一生理活动拉动了和无机盐在植物体内运输。植物体白天和晚上都能进行的生理活动是(填字母)。(2)图乙所示的④表示,是B、C过程进行气体交换的“窗口”。(3)图甲中(填字母)过程表示光合作用,这一生理活动主要在图乙的(填序号)中进行。(4)我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这种现象是由过程(填字母)造成的。38.如图表示草原生态系统中部分成分关系示意图。其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,A,B,C,D是乙中存在着捕食关系的四种生物,1、2、3表示生物的生理过程。据图回答下列问题:(1)图中的丙表示(填“生产者”“消费者”或“分解者”)。(2)该生态系统能量的最终来源是。数字2表示作用。数字3表示作用。(3)过度放牧很容易造成草原沙漠化,说明该生态系统的能力是有限的。(4)用图中所给的字母、代号和箭头写出图中的一条食物链。三、实验探究题39.酸奶是一种健康的发酵食品,盼盼学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如柱形图所示:(1)制作酸奶需要的微生物是,它只能在的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是。向牛奶中加入适量酸奶这一步骤,相当于细菌、真菌培养方法中的步骤。(3)本实验的变量是。(4)根据实验结果,得出的结论是:。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】哪种月季漂亮,是人的感觉,没有科学研究价值,A符合题意;鼠妇喜欢生活在怎样的环境中,有科学研究价值,是研究鼠妇生活行为,B不符合题意;大雁何时南飞,有科学研究价值,因为对于研究大雁的迁徙行为很有价值,C不符合题意;菜青虫喜欢食用哪种绿色植物,有科学研究价值,是研究菜青虫的食性,D不符合题意。【分析】科学探究过程一般包括,提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。2.【答案】B【解析】【解答】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。要了解市民生育三孩的意愿,应采用的科学方法是调查法。故答案为:B。【分析】调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段,有计划地,广泛了解,掌握相关资料,在此基础上进行分析、综合、得出结论。3.【答案】B【解析】【解答】A.在观察时,左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个明亮的视野为止,这样便于用右手做记录,错误。B.显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。因此,将位于视野左上方的物像移向视野中央,应向左上方移动玻片标本,正确。C.下降镜筒时眼睛应看着物镜,以免物镜压碎玻片标本,而不是看着目镜内的物像,错误。D.转换高倍物镜后,为使物像更清晰,需转动细准焦螺旋,错误。故答案为:B。【分析】微镜的使用包括:取镜和安放、对光、安放玻片、观察和整理等步骤。4.【答案】A【解析】【解答】由分析“制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤”可知,该实验需要吸水纸吸引碘液、消毒牙签涂抹细胞、盖玻片制作临时装片,不需要的器材是刀片。
故答案为:A。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。5.【答案】B【解析】【解答】A.细胞分裂导致细胞数目的增多,A不符合题意。B.细胞分化的结果是形成了组织,丰富了细胞种类,B符合题意。C.细胞生长使细胞体积增大,C不符合题意。D.遗传物质改变导致细胞发生变异,D不符合题意。故答案为:B。【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。6.【答案】D【解析】【解答】A.上皮组织具有保护、分泌功能,汗腺属于是上皮组织,正确。B.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,叶肉含丰富的营养,属于营养组织,正确。C.肌腱具有连接、支持、保护、营养等功能,属于结缔组织,正确。D.输导组织是植物组织,血液属于结缔组织,错误。故答案为:D。【分析】植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能,据此答题。7.【答案】C【解析】【解答】A、在结构层次中表示植物体,不符合题意;B、是输导组织,所以在结构层次中表示组织,不符合题意;C、叶在结构层次中表示器官,符合题意;D、在结构层次中属于细胞,不符合题意。故答案为:C。【分析】绿色开花植物的结构层次:
8.【答案】D【解析】【解答】叶片的上表皮靠近栅栏组织,栅栏组织细胞排列紧密,叶绿体含量多;而下表皮靠近海绵组织,海绵组织排列疏松,叶绿体少;此外上表皮接受阳光照射多,叶绿素形成多。所以,多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些。故答案为:D。【分析】叶片的基本结构:表皮、叶肉、叶脉。
1、表皮:为叶片表面的一层保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,通常不含叶绿体;在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
2、叶肉:为表皮内的同化薄壁组织,通常有下列两种:
栅栏组织:靠近上表皮,细胞通常1至数层,长圆柱状,垂直于表皮细胞,并紧密排列呈栅状,内含较多的叶绿体。叶绿体是光合作用的场所。
海绵组织:靠近叶片下表皮,细胞形状多不规则,内含较少的叶绿体,位于栅栏组织下方,层次不清,排列疏松,状如海绵。
3、叶脉:为贯穿于叶肉间的维管束。其内有导管和筛管。导管为输送水分和无机盐,筛管运送有机物。
9.【答案】C【解析】【解答】A.植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。因此光合作用是制造有机物,产生氧气,贮存能量到有机物中的过程,说法正确,A不符合题意。B.呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。呼吸作用是分解有机物,消耗氧气,释放有机物中的能量的过程,说法正确,B不符合题意。
C.呼吸作用为生命活动提供能量,绿色植物生命活动所需要的能量,白天和夜晚都是由呼吸作用提供,说法错误,C符合题意。
D.绿色植物呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳;绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气。绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡,说法正确,D不符合题意。故答案为:C。【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。10.【答案】A【解析】【解答】由图可知,萌发的种子呼吸作用旺盛,吸收瓶内的氧气,释放出大量的二氧化碳;煮熟的种子已没有生命力,不再进行呼吸作用,瓶内的氧气不会减少;因此将燃烧的蜡烛放在甲瓶装有萌发的种子的瓶子里,蜡烛熄灭,因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了;而放在乙瓶装有煮熟的种子的瓶子里,蜡烛不会熄灭,因为该瓶子内的氧气没有减少;因此该实验证明萌发的种子的呼吸作用消耗氧气。故答案为:A。【分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。11.【答案】D【解析】【解答】A.合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法,A不符合题意。B.将种子晒干后储存,种子内水分降低,抑制了种子的呼吸作用,减少了有机物的消耗,B不符合题意。C.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽的成活率,C不符合题意。D.二氧化碳是光合作用的原料,适当提高二氧化碳浓度,能够促进植物的光合作用,使植物积累更多的有机物,从而提高农作物的产量。故在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器是为了促进植物的光合作用,D符合题意。故答案为:D。【分析】光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照:合理密植,进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。12.【答案】D【解析】【解答】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,因此,苹果树在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于蒸腾作用。
故答案为:D。
【分析】蒸腾作用的意义:
①促进植物对水分和无机盐的吸收和运输,蒸腾作用是运输水分的动力。
②降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
③提高大气湿度,增加降水。13.【答案】A【解析】【解答】A.植树造林使森林覆盖率增加,植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,A符合题意。B.建筑材料回收利用能节约资源,提高资源利用率,减少资源的浪费,但不能消耗大气中二氧化碳,B不符合题意。C.风能发电能减少二氧化碳的产生,不能消耗大气中二氧化碳,C不符合题意。D.倡导绿色出行方式能减少二氧化碳的产生,不能消耗大气中二氧化碳,D不符合题意。故答案为:A。【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。14.【答案】D【解析】【解答】适时浇水、施肥可以增加土壤中无机盐的含量,防治虫害也利于植物的生长,小树苗叶子不多,光合作用能力不强,增强光照反而会促进蒸腾作用,丧失更多的水分。所以不需要实施的操作是增强光照。故答案为:D。【分析】植物的生长离不开水和无机盐,根部吸收水和无机盐的主要部位是成熟区。15.【答案】B【解析】【解答】一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成,雄蕊包括花药和花丝,其中花药里面含有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。故答案为:B。【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分。
花托:连接、支持作用
花瓣:保护花的内部结构,吸引昆虫
雄蕊:花药:内有花粉,花粉内含精子;花丝:支持花药
雌蕊:柱头:接受花粉;花柱:连接子房和柱头;子房:外有子房壁,内有胚珠,产生卵细胞16.【答案】D【解析】【解答】A、荔枝的果肉部分属于果皮是由子房壁发育而来的,A不符合题意。B、荔枝开花,经过传粉和受精过程后,才能形成荔枝,B不符合题意。C、一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系,C不符合题意。D、荔枝的精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵,D符合题意。故答案为:D。【分析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精,花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。17.【答案】D【解析】【解答】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。图中该手臂属于屈肘动作,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故答案为:D。
【分析】1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,具有运动、支持和保护的作用;骨与骨之间活动的连结通常称为关节,人体大部分的骨连结是关节。
2、人体任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下,相互协调,共同完成的。伸肘时,以肱二头肌为主的屈肌群舒张,以肱三头肌为主的伸肌群收缩;在做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;提重物上楼时肱二头肌、肱三头肌都收缩;自然下垂时肱二头肌、肱三头肌都舒张。18.【答案】B【解析】【解答】红火蚁的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,是完全变态发育。蝗虫和蟋蟀是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育。故B符合题意。故答案为:B。【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育:①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。19.【答案】B【解析】【解答】A、体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞中的基因是成单存在的,不符合题意;B、基因位于染色体上,基因是DNA分子上的一个个小片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,符合题意;C、一般来说,一个DNA分子上含有多个基因,不符合题意;D、一般来说,每条染色体上有一个DNA分子,不符合题意。故答案为:B。【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。染色体数目是一定的,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。20.【答案】A【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图,。从性别遗传图解看出,女性的体细胞中有2条X染色体(XX)、卵细胞中有1条X染色体。一个成熟红细胞没有细胞核,因此没有X染色体;一个白细胞和一个肌肉细胞都是体细胞,因此都有2条X染色体。所以,“一个成熟的红细胞、一个白细胞、一个肌肉细胞和一个卵细胞中”,这四个细胞中共含有X染色体数═0+2+2+1═5(条),A符合题意。故答案为:A【分析】1、人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY。
2、在体细胞中染色体成对存在。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在生殖细胞中染色体数目减半。21.【答案】A【解析】【解答】解:等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因.若成对的等位基因中两个成员完全相同,则该个体对此性状来说成为纯合子.若两个等位基因各不相同,则该个体对该性状来说是杂合子.EE、ee是成对的等位基因中两个成员完全相同的纯合体;Ee是成对的等位基因中两个成员完全相反的杂合体如图所示为三对等位基因:因此等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因.题干中,图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是①所在的位置.故选:A【分析】等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形式的基因.不同的等位基因产生例如发色或血型等遗传特征的变化.相对性状由一对等位基因控制,而等位基因位于一对染色体的相同位置上.22.【答案】D【解析】【解答】生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互制约、相互依赖的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。狼大量死亡后,鹿由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致鹿的数量短期内会增多,后来鹿的数量因生存空间和食物制约而减少,鹿的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象。故答案为:D【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,某动物是食物链不可缺少的环节,在维持着生态平衡中起着重要作用,所以不能随意灭杀某种动物.23.【答案】D【解析】【解答】ABC.科学家在我国发现孔子鸟化石、科学家在陨石中发现有机小分子、米勒在模拟实验中得到氨基酸,这都是已经被证明的事实,ABC不符合题意。D.自然选择是通过生存斗争实现的,这是对于生物进化过程的一种推测,属于观点,D符合题意。故答案为:D
【分析】达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择.经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。24.【答案】D【解析】【解答】A.原始大气包括水蒸气、氢、氨、甲烷等,与现在大气主要的区别是没有氧气,A不符合题意。B.由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,与古老地层相比,近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高,这一现象说明生物由水生到陆生进化,B不符合题意。C.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主;另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,因此人类的祖先是森林古猿,C不符合题意。D.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、最重要的、比较全面的证据,D符合题意。故答案为:D。【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。25.【答案】A【解析】【解答】A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用,没有抗性的兔子被淘汰,具有抗性的兔子能生存下来,并繁殖后代,因此野兔对该病毒的抗性是可遗传的,A符合题意。B.病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞里,因此病毒和野兔是寄生关系,B不符合题意。CD.在病毒感染之前,部分野兔就突变产生抗病毒能力,病毒感染可以对野兔的抗病毒能力进行筛选,CD不符合题意。故答案为:A。【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不遗传变异。26.【答案】A【解析】【解答】A.虎、鹤和鱼体内有脊椎骨构成脊柱,属于脊椎动物,而螳螂、蚯蚓和蜈蚣体内没有脊椎骨构成脊柱,属于无脊椎动物,若把虎、鹤、鱼分为一类,把螳螂,蚯蚓、蜈蚣分为一类,这种分类方式的主要依据是否有脊柱,故A符合题意。B.虎的生殖方式是胎生,鹤和鱼的生殖方式是卵生,而螳螂和蜈蚣的生殖方式也是卵生,故B不符合题意。C.鱼、螳螂、蚯蚓和蜈蚣的体温不恒定,而虎、鹤的体温恒定,故C不符合题意。D.虎、鹤用肺呼吸,鱼用鳃呼吸,蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸,蜈蚣和螳螂用气管呼吸,故D不符合题意。故答案为:A。【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对其进行分类,动物的分类依据很多,注意要灵活分类。27.【答案】D【解析】【解答】A.“台痕上阶绿,草色入帘青”描述的是苔藓植物,不符合题意。B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是豆科植物和小草,属于被子植物,不符合题意。C.“离离原上草,一岁一枯荣”描述的是小草属于被子植物,不符合题意。D.“西湖春色归,春水绿于染”描述的是藻类植物,符合题意。故答案为:D。【分析】藻类植物是多种多样的,有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,它们大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,全身都能吸收水和无机盐,都能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。28.【答案】B【解析】【解答】A、苔藓植物没有真正的根,为假根,起固着作用,只有茎、叶的分化,可见A不符合题意。
B、蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内分化出了输导组织,所以植株一般比较高大,但是蕨类植物的生殖过程离不开水,生活在阴暗潮湿的地方,靠孢子来繁殖后代,不能产生种子,可见B符合题意。C、裸子植物属于种子植物,种子外面没有果皮包被,种子是裸露的,所以裸子植物没有真正的花和果实,可见C不符合题意。
D、被子植物又叫绿色开花植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,可见D不符合题意。
故答案为:B【分析】本题考查各植物类群的主要特征,为基础题,熟记即可,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,靠孢子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,靠种子来繁殖后代。29.【答案】A【解析】【解答】A.腔肠动物身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,A符合题意。B.扁形动物的身体左右对称(两侧对称)、有口无肛门,B不符合题意。C.环节动物的身体由许多相似的体节组成,C不符合题意。D.软体动物身体柔软,有外套膜,分泌形成贝壳,D不符合题意。故答案为:A。【分析】无脊椎动物的主要类别:无
脊
椎
动
物类别主要特征举例原生动物身体微小、结构简单,单细胞
(是动物界中最原始、最低等的动物)。草履虫、疟原虫
和变形虫等腔肠动物多细胞,体壁两胚层,具有原始消化腔,
有口无肛门。水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等扁形动物身体背腹扁平,由许多体节构成。(含有猪肉绦虫幼虫的猪肉,叫做“米猪肉”)猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等线形动物身体细长,前端有口,后端有肛门,有假体腔蛲虫、蛔虫、钩虫等环节动物身体由许多相似的环节构成,有真体腔。沙蚕、蚯蚓和水蛭等软体动物身体柔软,具有贝壳和外套膜。河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等节肢动物(昆虫纲)体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅的动物,叫做昆虫。(昆虫在发育过程中有蜕皮现象)蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等30.【答案】D【解析】【解答】A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,A不符合题意。B.软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等,B不符合题意。C.环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,C不符合题意。D.节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。由题干信息可知,鼠妇属于节肢动物,D符合题意。故答案为:D。【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。31.【答案】D【解析】【解答】熊猫属于哺乳动物,胎生、哺乳,用肺呼吸,故D符合题意。故答案为:D。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。32.【答案】A【解析】【解答】A.蝙蝠等哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体温恒定,胎生哺乳;而大山雀属于鸟类,属于卵生,A符合题意。B.大山雀和蝙蝠蝠都属于陆生动物,用肺呼吸,B不符合题意。C.体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。故大山雀和蝙蝠蝠都属于体温恒定的恒温动物,C不符合题意。D.脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。故大山雀和蝙蝠都有脊柱,D不符合题意。故答案为:A。【分析】鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。33.【答案】C【解析】【解答】解:科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内,然后对大肠杆菌进行大规模培养,故转基因后的细菌能产生大量的治疗糖尿病的药物--胰岛素。其原因为:细菌具有人的胰岛素基因,就能生产胰岛素,说明了控制生物性状的是基因,基因是控制生物性状的基本单位。故答案为:C【分析】基因是控制生物性状的基本单位,是包含遗传信息的DNA片段。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现的。34.【答案】A【解析】【解答】试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖.杂交水稻是通过父本和母本交配,利用基因重组可以产生新的基因型,从而得到我们所需要的新品种.因此属于有性生殖.故选:A【分析】此题考查生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种,有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,据此答题.35.【答案】D【解析】【解答】A、静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管,静脉出血时,需用指压法或止血带在远心端止血,A说法错误。
B、带“OTC”标志的药品属于非处方药,不需要在医师的指导下购买,B说法错误。
C、“是药三分毒”,不能乱吃药,所以即使病情较严重,也不可自行加大用药剂量,C说法错误。
D、拨打“120”时要说明地址及受伤情况等,D说法正确。
故答案为:D【分析】此题考查安全用药及急救方法,为基础题,难度不大,熟记:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。36.【答案】(1)c、a、d、b;气泡(2)碘液;生理盐水(3)上皮;保护(4)细胞膜;系统【解析】【解答】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、c滴、a刮涂、d盖、b染、吸。故正确顺序是c、a、d、b。盖玻片时用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。
(2)b图中滴在载玻片上液体是碘液,目的是染色便于观察。c图中滴在载玻片上液体是生理盐水,目的为了保持细胞原来的形态。
(3)口腔上皮属于上皮组织,有保护的功能。洋葱表皮属于保护组织,也有保护的功能。
(4)观图可知③是细胞膜。人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;洋葱的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,故洋葱的结构层次与人的结构层次相比,洋葱少了系统。
【分析】图一中a刮涂,b染吸,c滴,d盖。图二中①细胞质,②细胞核,③细胞膜。人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。37.【答案】(1)蒸腾;水分;AB(2)气孔(3)C;③(4)B【解析】【解答】(1)图中:A蒸腾作用,B呼吸作用,C光合作用。A蒸腾作用,把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。C光合作用只能白天进行,夜晚没有光照,不能进行。所以植物体白天和晚上都能进行的生理活动是A蒸腾作用和B呼吸作用。
(2)图乙中④表示植物叶片的表皮上的气孔,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
(3)图甲中C过程吸收二氧化碳,释放氧气,表示光合作用,光合作用的场所是叶绿体。图乙的③叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。
(4)萝卜、梨等多种蔬菜或水果进行呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水,使萝卜、梨等多种蔬菜或水果中的有机物大量减少
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