广州南方学院2022-2023学年本科教学质量报告

声明 1前言 2一、本科教育基本情况 3（一）人才培养目标 3（二）学科专业设置情况 3（三）在校生规模 5（四）本科生生源质量 6二、师资与教学条件 7（一）师资队伍建设 71.实施高层次人才引进工程和行业人才引进工程 72.建立完善的教师培训机制 83.健全教师管理制度 84.加强师德师风建设 85.加强双师双能型教师队伍建设 8（二）师资队伍结构 81.学位结构 92.职称结构 93.年龄结构 94.主讲情况 10（三）教学经费投入情况 11（四）教学设施应用情况 121.用房与设备 122.教学科研仪器设备与教学实验室 123.图书馆及图书资源 134.信息资源及应用情况 13三、教学建设与改革 13（一）专业建设举措 141.依托“四新”建设，推动学科专业改造升级 142.实现“院系自主治学”，充分调动院系的主动性 143.强化落实国家标准，加快推进专业认证，打造特色鲜明的专业集群 144.提升国际合作与交流行动计划，全面推进国际合作与交流高质量发展 15（二）课程建设成果 171.构建应用型人才培养课程体系 172.推动课堂改革创新 173.推进思政课程和课程思政建设 184.加强一流课程建设 195.学校课程开设情况 21（三）教材建设管理 221.加强教材选用管理 222.组织编写优秀教材 23（四）强化实践教学 231.毕业论文（设计）与社会需求结合 232.建设校内外实验（实践）教学平台，提升人才培养质量 243.推动校企合作，促进学科发展，提升人才培养成效 254.重视创新创业教育 27四、专业培养能力 29（一）结合社会需求确定人才培养目标 29（二）创新人才培养模式深化课程改革 30（三）搭建政校行企平台培养应用型人才 31五、质量保障体系 34（一）落实人才培养中心地位 351.学校党政领导工作以教学为中心 352.建立健全教学考核评价机制 36（二）持续完善本科教学质量保障体系 361.加强组织机构保障，助力本科教学高质量发展 362.建设本科教学质量保障体系，加强质量文化建设 36（三）日常监控运行有效 361.积极推进教学督导队伍建设，提升督导工作成效 362.构建多元化评价体系，多渠道开展课程教学质量评价 373.常规检查与专项检查相结合，全面掌握教学运行情况 374.积极建设教学信息员队伍，发挥学生主体作用 37（四）开展专业评估和认证 371.做好学士学位授予专业资格评审 372.开展专业办学水平评估 383.启动国内国际专业认证 38六、学生学习效果 38（一）学生学习满意度 38（二）应届本科生毕业与学位授予情况 38（三）毕业生情况 39七、特色发展 39（一）完善现代大学制度 39（二）深化人才培养模式，培育面向未来的时代新人 411.实施“知识传承和学生成长”相融合的培养方案，促进学生发展 412.坚持“自由”与“自律”相结合，更好地推动学生个性化成长 423.实行全程导师制，形成新型师生关系 424.搭建“专业+特色”的跨学科专业平台，培养拔尖应用型人才 425.优化学科布局，培养多学科交叉型创新人才 426.深化产教融合，提升学生创新创业能力 42（三）营造浓厚学术氛围 43八、存在问题及改进对策 43（一）学校发展中存在的不足 43（二）改进对策 44九、附件：2021-2022学年本科教学质量报告支撑数据 45表1本科生占全日制在校生总数的比例 45表2教师数量及结构（全校及分专业） 45表3专业设置情况 47表4生师比（全校及分专业） 47表5生均教学科研仪器设备值 49表6当年新增教学科研仪器设备值 49表7生均图书 49表8电子图书、电子期刊种数 49表9生均教学行政用房（其中生均实验室面积） 49表10生均本科教学日常运行支出 49表11本科专项教学经费 49表12生均本科实验经费 49表13生均本科实习经费 50表14全校开设课程总门数 50表15实践教学学分占总学分比例（按学科门类、专业） 50表16选修课学分占总学分比例（按学科门类、专业） 52表17主讲本科课程的教授占教授总数的比例（不含讲座，全校及分专业） 54表18教授讲授本科课程占课程总门次数的比例 56表19实践教学及实习实训基地（分专业） 59表20应届本科生毕业率（全校及分专业） 60表21应届本科生学位授予率（全校及分专业） 61表23体质测试达标率（全校及分专业） 62表24学生学习满意度（调查方法与结果） 63表25用人单位对毕业生满意度调查 6312广州南方学院（原中山大学南方学院）为2006年经基金项目和国家自然科学基金项目依托单位。学校位于广州市从化区，设有11汇聚了各学科的高水平科研团队。近3年，学校承担了一批3工智能及大数据交叉的工科、商科和社会短缺的医科（医技类）。2022年学校），表1-1现有招生专业一览表序号专业名称批准时间授予学位所在院系备注1工商管理2006年管理学商学院2会计学2006年管理学会计学院3汉语言文学2006年文学文学与传媒学院4新闻学2006年文学文学与传媒学院★5英语2006年文学外国语学院★6计算机科学与技术2006年工学电气与计算机工程学院7行政管理2007年管理学公共管理学院8艺术设计学2007年艺术学艺术设计与创意产业系9经济学2007年经济学商学院电子信息科学与技术2007年理学电气与计算机工程学院市场营销2008年管理学商学院财务管理2008年管理学会计学院国际经济与贸易2008年经济学商学院公共关系学2009年管理学公共管理学院旅游管理2010年管理学商学院汉语国际教育2010年文学外国语学院4序号专业名称批准时间授予学位所在院系备注通信工程2010年工学电气与计算机工程学院物流管理2011年管理学商学院人力资源管理2011年管理学公共管理学院★◆数字媒体艺术2012年艺术学艺术设计与创意产业系音乐学2012年艺术学音乐系电子商务2012年工学商学院2013年文学外国语学院公共艺术2013年艺术学艺术设计与创意产业系护理学2013年理学护理与健康学院★国际商务2014年管理学商学院审计学2014年管理学会计学院法语2014年文学外国语学院电气工程及其自动化2014年工学电气与计算机工程学院金融工程2015年经济学商学院♠医学检验技术2016年理学云康医学与健康学院网络与新媒体2016年文学文学与传媒学院软件工程2017年工学电气与计算机工程学院数字媒体技术2017年工学艺术设计与创意产业系文化产业管理2016年管理学公共管理学院金融学2018年经济学商学院互联网金融2018年经济学商学院智能科学与技术2019年工学电气与计算机工程学院数据科学与大数据技术2020年电气与计算机工程学院40康复治疗学2020年云康医学与健康学院41大数据管理与应用2021年商学院42数字经济2021年经济学商学院43数据科学与大数据技术（中外合作办学）2021年工学电气与计算机工程学院44健康服务与管理2022年管理学中医药健康学院45中药学2022年理学中医药健康学院46中药制药2022年理学中医药健康学院5备注：★省级专业综合改革试点项目；■省级应用型人才培养示范专业；▲省级战略新兴产专业建设点；省级一流本科专业建设点图1-1学科专业分布比例本科生数占全日制在校生总数的比例为93.11%。各学科门类本科生人数分图1-2本科生在各学科门类分布比例6），），），），），），图1-32014-2023年广东省招生录取非艺术类录取最低分超出省划线分数（不含国际项目）7图1-42014-2023年广东省招生录取非艺术类录取最低分超出省划线分数（含国际项目）81专任教师：指具有教师资格，专职从事教学工作2外聘教师：指聘请的国内、外其他高校及科研机构、企业、行业等的教师和退休教师，聘期为一学期以9），图2-1专任教师学位结构），图2-2专任教师职称结构），），）；），），图2-3专任教师年龄结构本学年主讲本科专业核心课程的教授59人，占授课教授总人数比例的图2-4各职称类别教师承担课程门数占比（%）教育理念；通过学生培养方案的不断优化，有效提高日常运行支出占经常性预算内教育事业拨款与学费收入之和的比例为13.39%，图2-5近两年生均教学日常运行支出、生均实验经费、生均实习经费（元）校占地面积约72.81万m2，产权面积约66.71图2-6广州南方学院总平面图），），），贵重(≥10万元）电子图书237万册，电子期刊1.13万册，学位论文591.75万册，音视频资源2022年我校师生电子资源浏览量达到296.07万次，下载量达到了101.64战的战略先手棋，结合教育部高等教育司2023年工作要点，我校继续深入推进基于健康大数据的新医科特区和基于大数据分析的新商加快推动学科专业特色发展。3.强化落实国家标准，加快推进专业认证，发布2023校友会中国大学排名，我校在中国综合表3-1学校主要专业建设成果项目类别级别数量专业名称重点学科省级2电子商务、计算机科学与技术一流本科专业建设点国家级4会计学、电子商务、行政管理、财务管理一流本科专业建设点省级6电子商务、经济学、汉语言文学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、物流管理专业综合改革试点项目省级7经济学、行政管理、人力资源管理、汉语言文学、新闻学、英语、护理学应用型人才培养示范专业省级1会计学特色专业建设项目省级5会计学、人力资源管理(现代猎头方向)、经济学、财务管理、医学检验技术战略新兴产业特色专业省级1电子信息科学与技术重点专业省级2汉语言文学、电子信息科学与技术卓越人才培养计划专业省级1艺术设计学4.提升国际合作与交流行动计划，全面推进国际合作与交流和地区的30余所知名大学合作开展交换生、双学位、2023年5月我校召开国际合作与交流工作推进会，强调全面推进国际合作（1）中美人才121项目喜添荣誉。2022-2023学年，我校与中国教育国际生活动。2023年8月，我校商学院和会计学院第一批赴美留学的项目学生共计（2）中外合作办学项目再谱新章。2022-2023学年，学校成功邀请爱尔兰联盟是由教育部中国教育国际交流协会倡议，北京工业大会，面向全校同学招募，线上线下同步进行，活动宣传覆盖千人，累计近400主题，联合校内外资源推出形式多样的品牌活动40图3-1电气与计算机工程学院以目标导向制定人才培养方案大学英语教学中心实行“双阶段、多层次、立体化、应用型先进的教育技术和教学设备，因材施教,为不同英语水平的学生制订相应的课程（1）推进思政课程课堂教学改革。首先，学校的思政课程课堂后两个“走出”是对前两个“走出”的扩展与深化。表3-2学校2022-2023学年思政课程学生研究作品序号12022年“多彩乡村弘扬2022年广东省“多彩乡奏响歌舞相宜奋进曲：普宁英歌舞的传承路径创新（广州南方学院序号活动组委会教育实践活动（调研报告）一等奖吴嘉；指导老师：邓涛）22022年“多彩乡村弘扬活动组委会2022年广东省“多彩乡教育实践活动（调研报告）一等奖乡村振兴背景下艺术设计助力农产品供销模式——以广州市从化区上罗村为例（广州南方学院陈培烽；指导老师：杨乐）32022年“多彩乡村弘扬活动组委会2022年广东省“多彩乡教育实践活动（调研报告）二等奖农生文旅，凝聚官山百年文明（广州南方学院古钰、卓成梁、何茹婷、涟漪琪、陈广艳、刘昕宇；指导老师：邓涛）42022年“多彩乡村弘扬活动组委会2022年广东省“多彩乡教育实践活动（调研报告）三等奖生态产业赋新能，乡村振兴谱新篇（广州南方学院杨旭康、金培52022年“多彩乡村弘扬活动组委会2022年广东省“多彩乡教育实践活动（调研报告）优秀奖优秀奖：邑同乡约——来苏村（广州南方学院吴艺婷、何达良、谢绮琳、李一冉、杨禅妃、陈永能；指导老师：邓涛）的价值引领，切实提高课程思政育人成效，提高学校人才培养质），表3-3学校主要课程建设成果序号课程类别级别课程名称负责人1社会实践一流课程国家级电商运营与管理钟肖英2线下一流课程省级会计学原理及其实验李莎3线下一流课程省级面向对象程序设计苑俊英4线上线下混合式一流课程省级新闻写作5线上线下混合式一流课程省级跨境电商理论与实务6线上线下混合式一流课程省级会计信息系统及其实验董成杰7线上线下混合式一流课程省级中级财务会计及其实验金迪8线上线下混合式一流课程省级跨文化沟通与交流袁洁9线上线下混合式一流课程省级电视解说词写作张晓丹线下一流课程省级市场营销学高凯社会实践一流课程省级电商运营与管理钟肖英线上线下混合式一流课程省级API、机器学习与人工智能潘仲廉课程思政示范课程省级财务管理张俊生课程思政示范课堂省级周凤玲课程思政示范课堂省级客中国”大学英语课程思政示范课堂郭燕青课程思政示范课堂省级广播广告文案写作罗希课程思政示范团队省级程序设计及应用课程思政教学苑俊英课程思政示范课堂省级药理学（抗凝血药）陈秋铃课程思政示范课堂省级跨境电商理论与实务(跨境选课程思政示范课堂省级高级英语阅读II（科技文阅读练习与汇报课—第四单元《大爆炸》）梁凌课程思政示范课堂省级新媒体节目策划与编导（文化创意：节目策划的核心价值）张晓丹课程思政示范课堂省级新闻写作（消息的结构）序号课程类别级别课程名称负责人课程思政示范课堂省级宏观经济学第九章第一节周瑛课程思政示范课堂省级基础护理学（静脉输液）黄敏课程思政示范课程省级注册会计师（CPA）实务张媛课程思政示范课程省级市场营销学高凯课程思政示范课程省级财务决策实训在线开放课程省级中国古代文学史孙立、林玉洁在线开放课程省级电商运营与管理钟肖英在线开放课程省级初级日语黄丽婷在线开放课程省级空间改造与空间表达孙月在线开放课程省级行政管理学刘云东精品资源共享课省级信号与系统詹俦军、陈海山精品资源共享课省级中国家具发展历程冯原精品资源共享课省级大学英语陈剑波精品资源共享课省级管理学陈剑波精品资源共享课省级管理学高凯在线教学优秀课程案例省级《跨境电商选品“三原则、四方法”》“线上+线下”混合式教学设计陈潇，钟肖英，高凯在线教学优秀课程案例省级“线上线下混合+虚拟现实同步”的翻转课堂——宏观经济政策目标抉择周瑛，张玉冰，王家兴40在线教学优秀课程案例省级《中级财务会计及其实验》基于“超星学习通”即时互动式混合教学设计金迪，张昱，程嘉阳41在线教学优秀案例省级《电子商务概论》多元混合式在线教学钟肖英、田入文、陆奕荣42在线教学优秀案例省级课教学侯东栋43在线教学优秀案例省级《市场营销学》“自主学习+在线直播”多元交互融合教学模式高凯、万卫、钟（1）学校课程开设总体情况。我校鼓励各教学单位利用、整合、优化现有障本科教学质量，我校通过逐步规范课程编排工作优化教学班规（2）学校教育必修课开设情况。2022-2023学年学校结合校情共开设包括特色社会主义思想启智润心、培根铸魂。此外学校要求思政教师与时俱进完善程教材指南》《全国大中小学教材建设规划（2019—2022年）》《普通高等学思政课教材选用2023年版马工程教材，特色课程《毛泽东科学技术最新突破和应用成果、学术研究最新成果充实到教材中。2022年度，表3-42022年学校出版教材列表序号教师姓名教材名称出版社1王华军《中国传统故事英语阅读文选》中山大学出版社2陈华丽《儿科护理学临床综合实训指导》中山大学出版社3钟肖英《Python程序设计案例教程》中国水利水电出版社4戴国良《互联网营销》中山大学出版社5《应用型本科大学物理上册》机械工业出版社6《应用型本科大学物理下册》机械工业出版社2022-2023学年我校学生毕业论文（设计）选题数为5944篇，其中来源于生2.建设校内外实验（实践）教学平台，提建设各类大学生实践教学基地建设项目共计52项，其中省级立项9项，校级立项43项，包含2023年新立项1个省级实践教学基地、9南方医科大学附属第五医院等行业内知名单位达成合作。2022-2023学年学校和197个签约单位开展实习合作，签约单位共接纳2689人次实习。未来，学校立足可提供创业工位约190个。在从化区政协、广州民进从化基层委、从化区科学技（1）加强校企合作，为应用型人才培养注入新动能。学校着眼于应用型人协同育人项目的申报与实施，截至2023年9月，已成功申报立项10个项目，其中（4）聚焦地方经济发展，全面提升学校社会服务能力。学校在社会服务方面持续发力，聚焦粤港澳大湾区尤其是广州市的全面发展需求，加强校地合作。广州市科协科普+乡村振兴项目即“广州南方学院实施温泉镇科普特色村项目”校会计类一流专业建设联盟成立大会和全国民办本科高校会计类专业一流专业智老人家庭照护培训系列讲座活动；艺术设计与创意产业系与广州设计院集团、（5）支持校企合作共建产业学院，培养优质产业人才。重点瞄准与粤港澳与锐仕方达合作建立的数智猎头学院。其中，新一代信息技术产业学院为2023图3-2“多美丝——国内领先的绿色猫砂研发与产业化新势力”项目团队部分成员合影图3-3“基于国产多元融合的施工安全监护系统”项目团队成员合影图3-4“智能家园-智悦生活”项目团队部分成员与指导教师合影新医科、新商科等布局和建设，以满足粤港澳大湾区经济社会发展需求。2021），文学与传媒学院力求准确把握行业组织人才需求预测及用人单位职业能力学），采用课堂讲授+课后习题等传统的教学方式；对基础理论性课程（如经济学、管理学），采用课堂讲授（逻辑结构、基本原理、重点与难点）+指导学生家课堂讲授+现场学习的教学方式等。根据差异化的要求，设置不同专业方向，和技术发展的最新需求推动人才培养改革，商学院与京东、唯品会、蔚来等74该院成立了由政校行企人员组成的“广州南方学院会计学院顾问咨询委员），表4-1定制班汇总表合作单位合作方式合作项目连续性英国特许公认会计师工会(ACCA)联合培养ACCA班连续加拿大注册会计师协会(CPA-Canada，原CGA)联合培养CGA班非连续英国特许管理会计师工会(CIMA)联合培养CIMA班非连续广州市内部审计协会联合培养连续广州市注册会计师协会联合培养注协班连续广州岭南集团订单培养岭南班非连续招商银行广州分行订单培养招行班连续豪美新材股份有限公司订单培养豪美班非连续正保教育集团订单培养产业学院连续南沙科技园联合培养创新创业教学基地连续学率达100%。另外，该院还与广州粤嵌通信科技股份有限公司、东软睿道教育与健康学院是我校携手广东云康集团（医学健康检测管理质量，进一步提升师生的认可度和满意度，推动学校2022年学校继续实施目标责任制考核，以年度教学工作目标考核和绩效考2022-2023学年学校共聘任19位热爱教育事业、教学经验丰持续加强本科教学全过程的质量管理与监控，促进教学质量的提高教学一线信息,在学校教学信息收集中起着不可替代的作用。另一方面学学校根据根据国务院学位委员会《学士学位授权与授予管理办法》（学位〔2019〕20号）、《广东省学位委员会广东省教育厅关于印发〈广东省学士学位授予专业资格评审和备案工作。2022年金融学、互联网金融专业通过新增学士学位授予资格专业评审；2023年智能科学与技术、数据科学与大数据技术、加新增学士学位授予资格专业评审的专业都一次性通过评审。2023年学校根据学校为将专业建设效果评价标准和行业及国际标准接轨，2018年立项建设认证工作推进会，推动开展专业认证工作。2019年学校再次对计算机科学与技），2022-2023学年学校共有本科毕业生6019人（不包括留学生、港澳台侨学审定通过，准予毕业人数为6019人，毕业率为100%，授予学士学位人数6011和信息技术服务业、教育、商务服务等领域就业。学校依法制定章程，章程内容完备、规范，现行《广州南方学院章程》为州南方学院学生代表大会章程》《广州南方学院督导委员会章程》完善“三驾马车”（校长、书记办公会+学为让学生有自由选择的成长空间，学校自2013长手册，跟踪学生成长情况，推动学生养成良4.搭建“专业+特色”的跨学科专业平台，培养拔院作为学校精英人才培养的摇篮。政商研究院采取“交叉、融合、互动、提升”高水平的学科专业。现有省级重点学科2个。2022年教师公开发表各类论文约前列、特色鲜明的高水平大学，2022年广州南方学院大数据公共科教平台正式建成投入使用。大数据平台总建设面积约1200平方米，主要包括：1个面积约成长体系，建好“政校行企资深人士担任首席导师+学校骨干教职员担任专业导序号指标内容数量1本科生占全日制在校生比例93.11%（1）全校整体情况项目专任教师外聘教师数量比例（%）数量比例（%）总计862/348/职称正高级11.6014.37其中教授8910.324312.36副高级20.309928.45其中副教授16.248424.1438644.7837.36其中讲师31736.7731.32初级16.824011.49其中助教15.7811.21未评级6.508.33最高学位博士21825.2920.69硕士58667.9846.84学士6.269928.45无学位40.464.02年龄35岁及以下32537.7020.9836-45岁29834.5740.2346-55岁9110.568022.9956岁及以上17.1715.80（2）分专业情况专业代码专业名称专任教师总数职称结构学历结构教授副教授中级及博士硕士学士及数量授课教授比例020101经济学2100.0035541020109T数字经济62100.0003240020301K金融学3100.00141020302金融工程91100.0016270020309T互联网金融82100.0015260020401国际经济与贸易2100.0028381050101汉语言文学435100.0061050103汉语国际教育3100.0028770050201英语1100.00684050204法语1100.0003800502071100.00030050301新闻学0--8931050306T网络与新媒体1100.00141080601电气工程及其3100.003755080703通信工程70--24340080714T电子信息科学与技术1100.0065570080901计算机科学与技术4100.00255080902软件工程1100.00463080906数字媒体技术6100.00022080907T智能科学与技术80-数据科学与大数据技术80-H数据科学与大数据技术（合作办学）40--04130100801中药学61100.0014240100805T中药制药62100.0004330101001医学检验技术2100.0040101005康复治疗学91100.0008270101101护理学1100.00645120108T大数据管理与应用92100.0025351120201K工商管理1100.005930120202市场营销2100.0037480专业代码专业名称专任教师总数职称结构学历结构教授副教授中级及博士硕士学士及数量授课教授比例120203K会计学425100.0091120204财务管理1100.00341120205国际商务70--25070120206人力资源管理2100.00451120207审计学0--111120210文化产业管理2100.001770120402行政管理2100.00250120409T公共关系学1100.0019380120410T健康服务与管理51100.0004230120601物流管理91100.0044360120801电子商务5100.0037690120901K旅游管理50-乐学3100.00545130501艺术设计学2100.00441130506公共艺术1100.00234130508数字媒体艺术2100.002911本科专业总数、当年本科招生专业总数、当年新增专业总数以及停招专业总数本科专业总数当年本科招生专业总数当年新增专业总数停招专业总数464402专业代码专业名称专任教师数量生师比总数近五年新进教师双师型教师具有行业企业背景教师020101经济学45328.00020109T数字经济642428.83020301K金融学52435.38020302金融工程964430.89020309T互联网金融851334.50020401国际经济与贸易38334.83050101汉语言文学432540.53050103汉语国际教育85618.14050201英语726.10专业代码专业名称专任教师数量生师比总数近五年新进教师双师型教师具有行业企业背景教师050204法语60213.9105020744215.38050301新闻学98533.82050306T网络与新媒体1737.28080601电气工程及其自动化532.60080703通信工程731227.57080714T电子信息科学与技术83432.83080901计算机科学与技术5538.23080902软件工程3933.57080906数字媒体技术321.73080907T智能科学与技术844532.75080910T数据科学与大数据技术862436.13080910TH数据科学与大数据技术（合作办学）431128.50100801中药学660123.00100805T中药制药660011.50101001医学检验技术8313.92101005康复治疗学963319.67101101护理学728.39120108T大数据管理与应用972318.11120201K工商管理59533.50120202市场营销64536.00120203K会计学4235.12120204财务管理918.90120205国际商务724312.14120206人力资源管理8934.94120207审计学66620.23120210文化产业管理94618.57120402行政管理919.26120409T公共关系学74821.36120410T健康服务与管理550010.20120601物流管理952523.00120801电子商务4633.93120901K旅游管理50519.00130202音乐学7713.27专业代码专业名称专任教师数量生师比总数近五年新进教师双师型教师具有行业企业背景教师130501艺术设计学5617.65130506公共艺术4811.33130508数字媒体艺术95622.31序号指标内容数量1生均教学科研仪器设备值6401.39元序号指标内容数量1当年新增教学科研仪器设备值1013.11万元序号指标内容数量1生均图书83.87册序号指标内容数量1电子图书2370000册2电子期刊种数11300册序号指标内容数量1生均教学行政用房10.69m²/生2生均实验室面积0.85m²/生序号指标内容金额1生均本科教学日常运行支出3644.79元序号指标内容金额1本科专项教学经费739.63万元序号指标内容金额1生均本科实验经费96.11元序号指标内容金额1生均本科实习经费82.34元序号指标内容数量1全校开设课程总门数（1）分学科实践教学学分占总学分比例学科门类所含专业数所含校内专业数平均总学分平均理论学分平均实践学分平均实践教学占总学分（%）总计4646152.3796.7255.6536.52%工学99156.00101.8954.1134.69%管理学150.00107.0043.0028.67%经济学66150.00101.0049.0032.67%文学77150.0077.7172.2948.19%55161.00107.0054.0033.54%艺术学44150.0060.5089.5059.67%（2）分专业实践教学学分占总学分比例序号校内专业名称总学时数其中：学时总学分数其中：学分理论教学学时实验教学学时实验教学学时所占比例（%）理论教学学分集中实践教学环节学分实验教学学分课外科技活动学分实践教学占总学分1电气工程及其自动化296636.45%021.15%2电子信息科学与技术292836.51%100.543.5027.88%3计算机科学与技术296837.06%100.539.5025.32%4软件工程296637.93%105.533.5021.47%5数据科学与大数据技术296837.97%021.15%6数据科学与大数据技术（中外合作办学）292499133.89%110.527.5017.63%7数字媒体技术282753.98%7050.00%序号校内专业名称总学时数其中：学时总学分数其中：学分理论教学学时实验教学学时实验教学学时所占比例（%）理论教学学分集中实践教学环节学分实验教学学分课外科技活动学分实践教学占总学分8通信工程296435.46%023.72%9智能科学与技术296636.41%023.08%财务管理280437.80%7024.00%大数据管理与应用283741.17%741027.33%电子商务283396734.13%740026.67%工商管理283397634.45%740026.67%公共关系学280736.87%000.00%国际商务283496434.02%7025.33%会计学279939.48%7024.00%健康服务与管理279236.25%99942028.00%旅游管理283397834.52%741027.33%人力资源管理280737.01%000.00%审计学280336.25%7024.00%市场营销283437.86%98745030.00%文化产业管理280737.01%40000.00%物流管理283397534.42%98745030.00%行政管理280737.01%000.00%国际经济与贸易285735.95%7026.00%互联网金融283335.97%741027.33%金融工程283335.37%740026.67%金融学283399134.98%742028.00%经济学283494733.42%740026.67%序号校内专业名称总学时数其中：学时总学分数其中：学分理论教学学时实验教学学时实验教学学时所占比例（%）理论教学学分集中实践教学环节学分实验教学学分课外科技活动学分实践教学占总学分数字经济283840.84%937033.33%法语279553.02%7046.67%汉语国际教育279554.42%7048.00%汉语言文学280037.57%94749032.67%279254.01%7048.00%网络与新媒体291750.43%769046.00%新闻学281938.74%927034.00%英语279255.41%697049.33%护理学3939204248.16%40024.24%康复治疗学4194220047.54%941025.63%40医学检验技术42132133208049.37%946028.75%41中药学300037.93%021.88%42中药制药300037.20%022.50%43公共艺术293765.85%792061.33%44数字媒体艺术292959.51%60783055.33%45艺术设计学294257.21%61782054.67%46音乐学288253.40%7048.67%（1）分学科选修课学分占总学分比例学科门类所含专业数所含校内专业数平均总学分平均必修学分平均选修学分选修课占总学分总计4646152.37110.9941.3827.16%工学99156.00132.2223.7815.24%管理学150.00105.2044.8029.87%经济学66150.00105.0045.0030.00%学科门类所含专业数所含校内专业数平均总学分平均必修学分平均选修学分选修课占总学分文学77150.0099.0051.0034.00%55161.00118.1042.9026.65%艺术学44150.00106.0044.0029.33%（2）分专业选修课学分占总学分比例专业代码专业名称学时数学分数总数其中总数其中必修课选修课理论教学占比（%）实验教学占比（%）必修课选修课080601电气工程及其自动化296689.21%10.79%63.55%36.45%89.10%10.90%080703通信工程296488.06%11.94%64.54%35.46%87.82%12.18%080714T电子信息科学与技术292889.75%10.25%63.49%36.51%88.46%11.54%080901计算机科学与技术296888.07%11.93%62.94%37.06%87.82%12.18%080902软件工程296681.73%18.27%62.07%37.93%81.41%18.59%080906数字媒体技术282777.68%22.32%46.02%53.98%71.79%28.21%080907T智能科学与技术296686.65%13.35%63.59%36.41%86.54%13.46%080910T数据科学与大数据技术296884.16%15.84%62.03%37.97%83.97%16.03%080910TH数据科学与大数据技术（中外合作办学）292486.46%13.54%66.11%33.89%85.90%14.10%120108T大数据管理与应用283769.86%30.14%58.83%41.17%70.00%30.00%120201K工商管理283369.96%30.04%65.55%34.45%70.00%30.00%120202市场营销283469.94%30.06%62.14%37.86%70.00%30.00%120203K会计学279971.60%28.40%60.52%39.48%70.67%29.33%120204财务管理280471.47%28.53%62.20%37.80%70.67%29.33%120205国际商务283469.94%30.06%65.98%34.02%70.00%30.00%120206人力资源管理280771.04%28.96%62.99%37.01%70.00%30.00%120207审计学280371.35%28.65%63.75%36.25%70.67%29.33%120210文化产业管理280771.04%28.96%62.99%37.01%70.00%30.00%120402行政管理280771.04%28.96%62.99%37.01%70.00%30.00%120409T公共关系学280771.04%28.96%63.13%36.87%70.00%30.00%120410T健康服务与管理279270.99%29.01%63.75%36.25%70.00%30.00%120601物流管理283369.96%30.04%65.58%34.42%70.00%30.00%120801电子商务283369.96%30.04%65.87%34.13%70.00%30.00%120901K旅游管理283369.96%30.04%65.48%34.52%70.00%30.00%020101经济学283469.94%30.06%66.58%33.42%70.00%30.00%020109T数字经济283869.91%30.09%59.16%40.84%70.00%30.00%020301K金融学283369.96%30.04%65.02%34.98%70.00%30.00%专业代码专业名称学时数学分数总数其中总数其中必修课选修课理论教学占比（%）实验教学占比（%）必修课选修课020302金融工程283369.96%30.04%64.63%35.37%70.00%30.00%020309T互联网金融283369.96%30.04%64.03%35.97%70.00%30.00%020401国际经济与贸易285769.37%30.63%64.05%35.95%70.00%30.00%050101汉语言文学280071.50%28.50%62.43%37.57%70.67%29.33%050103汉语国际教育279563.83%36.17%45.58%54.42%62.67%37.33%050201英语279263.25%36.75%44.59%55.41%62.00%38.00%050204法语279563.83%36.17%46.98%53.02%62.67%37.33%050207279263.90%36.10%45.99%54.01%62.67%37.33%050301新闻学281971.51%28.49%61.26%38.74%70.67%29.33%050306T网络与新媒体291741.04%58.96%49.57%50.43%70.67%29.33%100801中药学300073.60%26.40%62.07%37.93%72.50%27.50%100805T中药制药300073.60%26.40%62.80%37.20%72.50%27.50%101001医学检验技术421380.51%19.49%50.63%49.37%72.50%27.50%101005康复治疗学419480.59%19.41%52.46%47.54%72.50%27.50%101101护理学393982.03%17.97%51.84%48.16%76.67%23.33%130202音乐学288270.92%29.08%46.60%53.40%70.67%29.33%130501艺术设计学294270.84%29.16%42.79%57.21%70.67%29.33%130506公共艺术293771.09%28.91%34.15%65.85%70.67%29.33%130508数字媒体艺术292971.15%28.85%40.49%59.51%70.67%29.33%全校校均/2945.9673.42%26.58%58.28%41.72%152.3773.99%27.16%序号专业代码专业名称专任教师总数教授人数教授授课人数教授授课比例（%）122262233349115822622755序号专业代码专业名称专任教师总数教授人数教授授课人数教授授课比例（%）833911111100--11化33700--术11441166800--800--400--611622229111192211序号专业代码专业名称专任教师总数教授人数教授授课人数教授授课比例（%）225511700--2200--22221151191155500--33221122序号专业代码专业名称专业课程门次数教授讲授专业课程门次数教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(%)123347序号专业代码专业名称专业课程门次数教授讲授专业课程门次数教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(%)546778399004化2术7966100546序号专业代码专业名称专业课程门次数教授讲授专业课程门次数教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(%)94767657544265专业代码专业名称实践场地专业实验室数量实习实训基地专业实验室数量020101经济学0545020109T数字经济15020301K金融学05020302金融工程16020309T互联网金融16020401国际经济与贸易15050101汉语言文学05050103汉语国际教育0595050201英语05050204法语0605020705050301新闻学25050306T网络与新媒体15080601电气工程及其自动化080703通信工程080714T电子信息科学与技术080901计算机科学与技术6080902软件工程5080906数字媒体技术3542080907T智能科学与技术766080910T数据科学与大数据技术5080910TH数据科学与大数据技术（合作办学）0100801中药学1547100805T中药制药15101001医学检验技术101005康复治疗学75101101护理学277120108T大数据管理与应用16120201K工商管理06120202市场营销17120203K会计学3251120204财务管理066120205国际商务05120206人力资源管理05120207审计学0120210文化产业管理05120402行政管理05120409T公共关系学05专业代码专业名称实践场地专业实验室数量实习实训基地专业实验室数量120410T健康服务与管理05120601物流管理16120801电子商务2967120901K旅游管理0760130202音乐学0945130501艺术设计学75130506公共艺术55130508数字媒体艺术55专业代码专业名称毕业班人数毕业人数毕业率（%）020101经济学6868100.00020301K金融学9090100.00020302金融工程100.00020309T互联网金融100.00020401国际经济与贸易100.00050101汉语言文学472472100.00050103汉语国际教育100.00050201英语402402100.00050204法语100.000502076767100.00050301新闻学213213100.00050306T网络与新媒体100.00080601电气工程及其自动化254254100.00080703通信工程100.00080714T电子信息科学与技术100.00080901计算机科学与技术337337100.00080902软件工程389389100.00080906数字媒体技术100.00080907T智能科学与技术100.00101001医学检验技术9595100.00101101护理学100.00120201K工商管理224224100.00120202市场营销100.00120203K会计学524524100.00120204财务管理100.00120205国际商务100.00120206人力资源管理100.00120207审计学6969100.00120210文化产业管理6969100.00专业代码专业名称毕业班人数毕业人数毕业率（%）120402行政管理9595100.00120409T公共关系学8484100.00120601物流管理6060100.00120801电子商务100.00120901K旅游管理4444100.00130202音乐学8484100.00130501艺术设计学100.00130506公共艺术100.00130508数字媒体艺术100.00全校整体/60196019100.00专业代码专业名称毕业人数获得学位人数020101经济学6868100.00020301K金融学9090100.00020302金融工程100.00020309T互联网金融100.00020401国际经济与贸易100.00050101汉语言文学472472100.00050103汉语国际教育100.00050201英语402402100.00050204法语100.000502076767100.00050301新闻学213213100.00050306T网络与新媒体100.00080601电气工程及其自动化25425299.21080703通信工程97.22080714T电子信息科学与技术99.14080901计算机科学与技术33733599.41080902软件工程389389100.00080906数字媒体技术100.00080907T智能科学与技术100.00101001医学检验技术9595100.00101101护理学100.00120201K工商管理224224100.00120202市场营销100.00120203K会计学52452399.81120204财务管理100.00120205国际商务100.00120206人力资源管理100.00120207审计学6969100.00专业代码专业名称毕业人数获得学位人数120210文化产业管理6969100.00120402行政管理9595100.00120409T公共关系学8484100.00120601物流管理6060100.00120801电子商务100.00120901K旅游管理4444100.00130202音乐学8484100.00130501艺术设计学100.00130506公共艺术100.00130508数字媒体艺术100.00全校整体/6019601199.87专业代码专业名称参与测试人数测试合格人数合格率（%）020101经济学25822687.60020109T数字经济98.33020301K金融学46442391.16020302金融工程34131090.91020309T互联网金融28426593.31020401国际经济与贸易40037994.75050101汉语言文学94.42050103汉语国际教育20893.27050201英语94.16050204法语90.9705020782.99050301新闻学58754893.36050306T网络与新媒体57854694.46080601电气工程及其自动化62656890.73080703通信工程93.01080714T电子信息科学与技术32729690.52080901计算机科学与技术87778889.85080902软件工程71264190.03080906数字媒体技术49844589.36080907T智能科学与技术31227487.82080910T数据科学与大数据技术23522394.89080910TH数据科学与大数据技术（合作办学）604575.00100801中药学6293.55100805T中药制药100.0010100